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高考作文模拟写作〃再见与前行〃导写及范文阅读下面材料,根据要求作文材料一如果足够勇敢说再见生活便会奖励你一个新的开始材料二新时代领路人在年的新年贺词中提到今天的中国,是凄续民族精神的中国这一年发生的地震、洪水、2干02旱
3、山火等自然灾害和一些安全事故,让人揪心,令人难过,但一幕幕舍生取义、守望相助的场景感人至深,英雄的事迹永远铭记在我们心中每当辞旧迎新,总会念及中华民族千年传承的浩然之气,倍增前行信心漫画中的再见和文字材料中的前行引发了你怎样的感悟与思考?请你联系当今社会的发展态势,并结合当代青年自身,写一篇作文要求结合材料内容完成写作任务;选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于字【审题】800这是一道任务驱动型的材料作文题材料为漫画兼文字第一则材料是漫画,漫画中有一个背着书包抬手再见的学生,下面有一行字如果足够勇敢说再见,生活便会奖励你一个,新的开始材料二是新时代领路人年新年贺词内容,贺词主要写这一年中发生了很多自然灾害和安全事故,但是感人场景总是20让2人3感动和振奋正是辞旧迎新之际,总会让我们前行更有信心写作任务给出了写作的话题为再见与前行,然后联系当今社会的发展态势,再从当代青年自身入手,写一篇文章再见”是指与以前的一些事情告别,不再去想,不再去纠缠,尤其是一些挫折、失败、遭遇、灾难等如果总是纠缠,不能从这些失败或遭遇当中走出来,人就很难再往前迈一步,很难再重新开始,只有与过去说再见,才能走向新的征程而前行,则是指忘记以前的挫折或失败,继续努力,奋斗拼搏指的就是,人要放下包袱,这样才能轻装上阵,更好地前行两则材料实际上包含的话题是有关联的因此,写作的时候,不能只谈再见,也不能只谈〃前行,必须把二者结合起来进行写作文章在写作的时候,可以安排成总一分一总”的结构形式,文章开篇先表明观点说再见再说前行主体安排成并列结构,先说什么是再见,为什么要再见;再说为何要前行及如何前行等最后,重申观点,照应开篇【立意】.再见是为了更好地前行
1.放下包袱,轻装上阵
2.忘记失败,奋勇向前3【例文】挥手自兹去,奋楫再前行满眼生机转化钧,天工人巧日争新”,在这春潮奔涌的季节,在这万物蓬勃的时代,我们正在告别往昔疾病与灾害的阴霾,再迎举世瞩目的成就,重新踏上建设富强中国的前行之路而生逢其时、风华正茂的青年,亦应鼓起向过往说再见的勇气,以崭新的开始奋楫出发、逐光前行,走向熠熠未来说再见,是抛却过往包袱的洒脱,让春风涤荡载途风雪;说再见,也是踏出舒适圈的勇气,尘封光环再踏征程我们钦佩无臂青年杨孟衡,苦练田径、游泳,却都被命运捉弄,向运动生涯说再见的他,在学习之路上走入剑桥大学,这是与困境再见,光明前行;我们唏嘘卷土重来未可知的项羽,这其实是对其不敢告别自己往昔辉煌而至一败涂地的反思人生旅途上固然必不可少地要向过去汲取经验和信心,但只有从向后看的沉湎转向朝前看的勇气,挥手自兹去,才能奋楫再前行就像毅然告别过往波折的演员贾静雯,带着全新的优秀作品在演艺之路上再度前行;就像用阿克赛尔四周跳与冰场再见的羽生结弦,用高难度的旋转跳跃铺就未来前行之路说再见是为了更好地轻装前行,淡化过往、纯粹当下,我们才能开辟前行之路在新的开始中奋力前行,百舸争流,奋楫者先;中流击水,勇进者胜前行之路或许道阻且长,但坚定地走下去方达理想彼岸前行不仅是为了张扬青春激情、实现个人梦想,更是为了彰显家国担当、助力民族复兴当代青年当像逆行出征的白衣战士,在暗夜中砥砺前行;当像重庆山火中义无反顾的志愿者,冲向火海永不退缩因此,前行之路呼唤着我们勇说再见、抛却包袱,不断突破舒适圈,从而获得新开始、新力量雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”我们的过往既有风雪载途的艰辛,也有光辉耀眼的成就,然而凡是过往,皆为序章,活在过去,便难以转身出发;决绝再见,才能劈波斩浪挥手自兹去,让我们拥有新的开始,无牵无挂奋勇前行;奋楫再前行,呼唤我们凄续浩然之气,擘画未来蓝图风云激荡、岁月峥嶂,时代浪潮永不回头、滚滚向前,我们告别历史,向新的复兴伟业前进当代青年理应勇向过往的跌宕起伏说再见,以洒脱豁达的胸怀,乘风破浪的勇气,砥砺前行,迈向新的辉煌。