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统编版小学语文三年级下册期末综合检测卷
(三)(含答案+详细解析)统编版小学语文三年级下册期末综合检测卷
(三)(8
一、书写分)
1.我能读拼音写词语,还能把字写漂亮
2.下列带点字读音完全正确的一组是(A.贷款d a i挨打(ai瞭望(lido)(闲散san xu匀称ch e n铁锚mi a o B.(县城a nzu(贸易mao(模样m uC.(作坊d(s a(唠叨1aoD.(下面书写有错误的一项是撒(网吹(拂)(
3.舞蹈倒映记录B.变幼继续蘑菇似乎睡莲陌生香肠A.D.葫芦形状圆满模型轮船C.与“山溪像绿玉带一样平静”这句话表达方法相同的一项是
4.(8
二、选择题分)A.大熊猫难道不是我国的国宝吗?B.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行C.他嘴皮子动了一下,似乎有话要跟我们说D.那雪,就如白玉,铺满了大地
5.下列说法中,不正确的一项是()A.《昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔B.花中四君子指的是中国古诗文中常提到的梅、兰、荷、菊C.中医四诊“望闻问切”中的“切诊”是指摸病人的脉象D.冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人,代表作有《繁星》《春水》等(25
三、填空题分)
6.比一比,再组词衬()匀()录()讶()原文一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子
11.1san xi a n2mu ch en3xu a n z d ng【详解】本题考查字音“散”“纤”“模”“称”“旋”是多音字,同学们做题时要结合词语意思确定加点字的正确读音1[san]123散由聚集而分离分发;分给排遣;排除[san]12无约束;不密集;松开零碎的;不集中的3中成药剂型之一[xi a n]纤细小[qi a n]拉船用的绳子xian san12“闲散”读指清闲而又无管束闲着不使用的人员或物资xi Gn xi纤细”读纤柔,细小2[mo]123模规范;标准仿效指模范[mu]12模子形状;样子[ch On]1称适合、相当[cheng]12同“秤衡量轻重的器具符合mil yang“模样”读
①人的面容或装束打扮的样子
②表示时间或年岁的大略情况y n ch en“匀称读均匀相称3[xuan]1234旋旋转返回;归来圈儿不久;很快地[xuan]12转着圈的旋子,一种用来温酒的金属器具xudn fBng“旋风”读螺旋状运动的风sh Sn shi yI zd ng“顺势一纵读趁势借机会一跳
12.CAB【详解】本题考查多义词1读句子可知,妈妈买回来的水果没有变质,也没有经过加工新鲜C没有变质,也没有经过腌制、干制等故选2A根据词义和语境可知,空气新鲜的意思是空气流通,不污浊故选35G根据词义和语境可知,科技发展迅猛,手机已经普及了新鲜B事物出现不久,还不普遍故选
13.安静寂静平静【详解】本题考查选词填空平静安宁,没有外界的骚扰,没有动荡;心情平和安静寂静意思是指没有声音;安静,很静宗教指摆脱一切烦恼忧患的纯静心境安静指没有声音,没有吵闹和喧哗通读句子,形容乡村的夜晚,第
①空填安静;形容环境的静,第
②空填寂静;形容人物内心的静,第
③空填平静
14.枣核说,大家都不用愁,他有办法妹妹唱歌跳舞绽开了笑脸【详解】考查按要求写句子1考查转述句123直述句改为转述句去掉双引号和语气词;把冒号改成逗号;把第一人称“我”改成第三人称“他”或“她”;“我们”改为“他们”或“她们”;把第二人称应改为第一人称,或者具体人称还应注意,冒号和引号前的内容不变将祈使句改为陈述句将句中的冒号改为逗号,将引号删去,将句中的“我”改为“他”,将感叹号改为句号2考查词语造句考查使用加点词“……一会儿……一会儿……”造句弟弟一会儿看电视,一会儿玩玩具3考查修改病句搭配不当,应是家乡的春天是个美丽的季节或者将“季节”改为地方4考查照样子,写句子例句将牵牛花拟人化了,可以使用拟人的手法蔷薇仰起头,露出了欢笑
15.《刻舟求剑》,这个故事告诉我们世界上的事物总是在不断的发生变化,不能墨守成规、死守教条,要根据事情的发展变化灵活、变通地处理问题明明,英国莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”我们应该爱惜图书,并从中汲取营养【详解】本题考查语言表达分享自己读过的《中国寓言故事》中印象最深刻的一个故事题目,把这个故事告诉你的道理写下来示例亡羊补牢,这个故事告诉我们人不怕做错事情,就怕做错了不及时改正,时间长了,最后可能连补救的机会都没有了2本题考查了口语交际这个劝告类题目,要注意以下两方面要求第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语答题时要点
①礼貌诚恳地说明意见;
②把自己的理由讲清楚带来的好处;
③设想对方的担忧,打消其疑虑示例明明,书就像我们的朋友,我们要爱护好它,这样才可以让更多人读到这本书,学到知识
16.sh a nch an
17.黑乎乎慢悠悠
18.
19.B肥皂泡晶莹剔透,色彩绚丽联系上下文
20.肥皂泡会飞到河面上,和鱼儿嬉戏
16.【解析】本题考查字音[shdn]l.231扇子.板状或片状的东西.量词用于门窗等[shdn]摇动扇子或其他薄片,加速空气流动,使生风用手掌打“shdn”文中指的是“我们”扇肥皂泡,应读作[chdn]颤颤动;发抖[zhdn]zhdn发抖通常用于词语“颤栗”是读chdn颤巍巍抖动摇晃的样子,哆哆嗦嗦的应该读作
17.考查仿写词语ABB“颤巍巍”是式的词语,像这样结构的词语有绿油油、急冲冲、软绵绵等
18.考查对句子意思的理解从句中“吹起来很美丽,五色的浮光”可知,肥皂泡的颜色很多,很好看;从“轻清透明”可知,肥皂泡又轻又透明像这样联系句中的相关词语来理解句子的方法就是联系上下文
19.考查对句子的朗读划线句子
②写的是孩子们看着飘飞的肥皂泡的样子,从句中的“悬着心,仰着头,屏住呼吸”可知,大家看肥皂泡时很紧张,担心肥皂泡会破裂B故选
20.考查语言表达本题是开放性试题,发挥想象写出肥皂泡可能飞向的地方即可如肥皂泡飞上天空,和白云打招呼
21.,,,,o
22.控制
23.寒冷本段主要写蝴蝶的翅膀表面生长着一层细小的鳞片,这些鳞片可
24.以调节体温表示十分接近;差不多准
25.
26.确性卫星的温度控制问题蝴蝶百叶窗鳞片倾斜鳞片铺平
27.温度差我们要向科学家学习,学科学,爱科学,注意观察大自然中的一切事物,注意它们奇特的地方,养成善于发现问题、思考问题、解决问题的习惯
21.【解析】本题考查标点符号结合第
①自然段可知,“春天在明媚的阳光下”语意没有结束后边加逗号,“美丽的彩蝶翩翩起舞”语意没有结束后边加逗号,“它身上的花纹是那么鲜艳”语意没有结束后边加逗号,“真不愧是昆虫王国的舞蹈家”句意结束,后边加句号
22.本题考查从文中找反义词释放放出所含的能量或物质其反义词是文中的“控制”温暖暖和其反义词是文中的“寒冷”
23.本题考查概括段意通读短文第
③自然段可知,本段主要写蝴蝶的翅膀表面生长着一层细小的鳞片,这些鳞片可以调节体温结合本段中的画线句子来理解
24.本题考查对重点词语的理解“我们知道当飞机飞到一两万米的高空时,那里的气温比地面低多了,人类几乎经受不住那样的寒冷”中的加点词“一两万米”指的是大约数“几乎”表示十分接近;差不多都表示不确切这就是说明文的用词特点从加点的词语中我体会到语言表达的准确性
25.本题考查对文章内容的理解结合第
②自然段“航天科学家为了解决卫星的温度控制问题,伤透了脑筋,不过你也许想不到,在解决这个科学大难题的时候,蝴蝶居然帮了大忙”可知,科学家制造卫星时遇到的难题是卫星的温度控制问题是蝴蝶帮了大忙,来解决这个难题的
26.本题考查对文章内容的理解结合“当气温升高时,这些鳞片就倾斜,以减少阳光的照射当外界气温骤然下降时,这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶翅膀的表面,让阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热量”可知,卫星表面被设计成百叶窗样子,温度升高时这些鳞片就倾斜,以减少阳光的照射,温度降低时,这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶翅膀的表面,让阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热量这样的设计能大大减小卫星表面的温度差
27.本题考查对文章内容的理解围绕“科学家从昆虫身上获得了启示解决了大问题”写成自己的启示即可示例动物、昆虫是人类的老师,从它们身上,我们能够得到很多启示,从而拥有更先进的科学技术,我们要保护好我们的老师
28.例文一根线的梦想想一想,一根被捆在线轴上的线能有多少梦想呢?第一个梦想,是溜出房间知道我要做什么吗?我要到部队里,当解放军叔叔的训练绳哈,多么有趣!多么好玩!第二个梦想,是到森林里知道我要做什么吗?我要变成一根树藤,让猴子们开心地荡来荡去哈,多么有趣!多么好玩!第三个梦想,是飘到蚕房里知道我要做什么吗?我要为快要变成蛹的蚕做一个茧哈,多么有趣!多么好玩!第四个梦想,是到公园里知道我要做什么吗?我要叫来木板,我挂在大树上,木板挂在我身上,这样就变成了秋千,让小朋友们在上面玩哈,多么有趣!多么好玩!第五个梦想,是飘到高压塔上知道我要做什么吗?我要变成电缆,为千家万户通电哈,多么有趣!多么好玩!谁也不知道一根线到底有多少梦想,就像用线编织的图形,奇形怪状,千奇百怪【详解】本题考查自命题作文习作要求写一个想象故事,创造属于自己的想象世界,写作时注意两点一个是想象要大胆、新奇,但同时也要符合情理和规律;第二点要注意所写的是一个故事,那就要设计好故事的主人公和情节,用想象的元素加上有趣的情节,让你的故事充满魅力写完后,用学过的修改符号修改自己的习作开头开门见山,直接说明故事的主人公中间写出故事的起因、经过、结果结尾总结全文村()约()绿()芽()
7.写近义词和反义词近义词清爽()懦弱()反义词偶尔()模准确()干燥
8.糊()我能根据要求写词语()无()无际含()一现光(岭)夺目翻(大()一惊颜色各()()喘吁吁()底之蛙
(1)我能把词语补充完整
(2)ABAC上面词语中含有结构的词语是,我在课外也积累了一个这样O结构的词语
(3)上面词语中,形容呼吸急促的样子的词语是,形容光泽和颜色鲜艳耀眼的词语是,我能从这两个词语中选择其中的一个词语写一句话
9.我会发现,我会写(根据所给词语的特点再写两个词语)葡萄灰—津津有味—南辕北辙―无边无际—
10.我能正确地按“日积月累”和“课文内容”填空
(1)o中医四诊指的是《语文园地三》
(2),焉得虎子《语文园地七》
(3)诗人杜牧在清明时节,想借酒浇愁,向牧童问路的诗句是:“,牧童遥指杏花村我还知道《》是写人们过春节除旧迎新景象的古诗
(4)春潮,野渡无人舟自横《语文园地四》
(5)一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上剪刀似的尾巴,那样可爱的活泼的小燕子《燕子》(12
四、信息匹配分)
11.读句子,用“画出带点字的正确读音
(1)(sdn san)(xi an qian)小燕子闲散地停在纤细的电线上休憩2mil mochen小鹿看到自己的模样说“我的身段多么匀称ch ng啊!”3xu an xu anzdng那个贼像旋风一样冲了出去,顺势一纵zh dng,蹿到了树上
12.选一选A.新鲜空气经常流通,不污浊B.事物出现不久,还不普遍C.没有变质,也没有经过腌制、干制等1妈妈从市场买回来许多新鲜的水果2雨后,空气格外新鲜35G To当今,科技发展非常迅猛,手机已经不是什么新鲜事物
13.在下列词语中选择恰当的词填入相应的括号内平静寂静安静乡村的夜晚是那么,只听见风吹打窗户的簌簌声周围一片,没有城市汽车的噪音,没有购货人流的喧嚣,一切是那么恬淡而自然住在这里,我的o心异常8
五、句子训练分
14.按要求写子1枣核说“大家都不用愁,我有办法!改成转述句2你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏用加点的词语造句O_会儿,_会儿34春天的家乡是个美丽的季节用修改符号修改病句照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放例牵牛花吹起了紫色的小喇叭0蔷薇4
六、语言表达分
15.三(-)班正在开展“小故事大道理”的读书活动,今天的主题是阅读分享会,请你参加
(1)请分享一下你读过的《中国寓言故事》中印象最深刻的一个故事题目,把这个故事告诉你的道理写下来
(2)在本次读书活动中,明明不爱惜图书,很招人讨厌,你该怎么劝告他呢?请写下来(20
七、现代文阅读分)课内阅读探究,我会做肥皂泡(节选)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞有时吹得太(shdn shdn)(zh大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤anchan)巍巍的,光影零乱
②这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,一一不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪
16.给文中加点字选择正确的读音,用表示
17.照样子写两个词语(ABB)颤巍巍
18.文段中划线句子
①这句话的意思我是运用的方法理解这个难懂的句子的
19.在朗读划线句子
②时,应该读出孩子们()的心情A.B.C.高兴紧张、担心愤怒
20.大肥皂泡分裂后“四散分飞”会是怎样的景象,肥皂泡会飞到哪里去呢?请大胆展开想象,写一写课外阅读拓展,我能行蝴蝶和人造卫星
①春天在明媚的阳光下美丽的彩蝶翩翩起舞它身上的花纹是那么鲜艳真不愧是昆虫王国的舞蹈家你可知道,它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切的关系呢!
②我们知道当飞机飞到一两万米的高空时,那里的气温比地面低多了,人类几乎经受不住那样的寒冷而卫星穿过大气层后,进入地球二三十万米的轨道运行时,朝着太阳的时候,温度一下子可以上升一百到二百摄氏度;当它背(zhbu)向太阳的时候,温度又骤然下降一百到二百摄氏度这种突升突降的温度差会烤坏卫星的外壳,冻坏卫星上的仪器航天科学家为了解决卫星的温度控制问题,伤透了脑筋,不过你也许想不到,在解决这个科学大难题的时候,蝴蝶居然帮了大忙
③原来在蝴蝶的翅膀表面生长着一层细小的鳞片,这些鳞片可以调节体温当气温升高时,这些鳞片就倾斜,以减少阳光的照射当外界气温骤然下降时,这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶翅膀的表面,让阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热量
④科学家根据这一原理将卫星表面设计成百叶窗的样子,这种百叶窗能放能收,有了它卫星表面的温度差大大减小,从而使卫星能安全地遨游太空
21.给文中第一自然段里加上合适的标点符号
22.在文中找出下列词语的反义词释放一一()温暖一一()
23.请借助关键句概括短文第
③自然段的意思并写下来
24.读句子,注意体会加点的部分我们知道当飞机飞到一两万米的高空时,那里的气温比地面低多了,人类几乎经受不住那样的寒冷“几乎”的意思是,从加点的词语中你体会到语言表达的
25.认真读短文后,填空科学家制造卫星时遇到的难题是—是帮了大忙,来解决这个难题的
26.联系文中第
③自然段蝴蝶翅膀的鳞片可以调节体温的原理,将下面内容补充完整卫星表面被设计成样子,温度升高时,温度降o低时,这样的设计能大大减小卫星表面的
27.科学家从昆虫身上获得了启示解决了大问题,说说你从短文中获得的启示(25
八、书面表达分)
28.习作展示爱因斯坦说“想象力比知识更重要:在想象世界里什么都可能发生,一切都变得奇妙无穷,胆小的老虎,书包四处去旅行,猫和老鼠是好朋友……要求大胆想象,自拟题目写一个想象故事,创造属于自己的想象世界,写完后,用学过的修改符号修改自己的习作参考答案【详解】本题考查看拼音写词语的能力解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点,本题“莲蓬、致、宙、麻烦、精、态、异”笔画较复杂,易写错,需注意
1.D【详解】题考查学生辨析字音的能力正确读准字音,注意区别形近字、多音字的字音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练A.瞭望(lido)---------li ao;B.(mi ao)mao;铁锚C.xuan)xian县城(0D故选
2.C【详解】本题考查错别字辨析C.有误,变幼——变幻
3.D【详解】考查表达方式的运用例句是一个比喻句,把“山溪”比作“绿玉带”A.不同,这是反问句,意思是大熊猫是我国的国宝B.不同,这是拟人句,把“贝类”赋予人的特点一一旅行C.不同,没用修辞手法D.相同,这是一个比喻句,把“雪”比喻成“白玉Do故选
4.B【详解】考查了作家及其作品、传统文化B.有误,花中四君子指的是中国古诗文中常提到的梅、兰、竹、菊B故选
5.衬衣匀称目录惊讶村庄大约翠绿豆芽【详解】本题考查形近字的组词平时要注意读准字音、辨别字形、理解字义衬的组词衬衫、衬托、映衬、帮衬、反衬、陪衬匀的组词均匀、匀净、匀和、匀整、调匀录的组词记录、录音、登录、语录讶的组词讶异、讶然、嗟讶、叹讶村的组词村子、乡村、农村、村寨、山村、村民约的组词约定、不约而同、隐隐约约11,绿的组词绿豆、绿灯、草绿、绿色、葱绿1u,绿营、绿林、鸭绿江芽的组词芦芽、麦芽、发芽
6.凉爽胆小精确经常清晰潮【详解】考查了写近义词和反义词清爽清新凉爽近义词是“凉快”懦弱软弱无能近义词是“胆怯”准确行动的结果完全符合实际或预期近义词是“正确”偶尔间或,有时候反义词是“常常二模糊不分明;不清楚反义词是“清楚”干燥没有水分或水分很少反义词是“湿润”
7.边笑彩山吃异气井无边无际无忧无虑气喘吁吁光彩夺目体育课上,同学们跑完八百米后,个个累得气喘吁吁【详解】本题考查词语的补全、选词填空及造句无边无际形容范围极为广阔含笑一现笑容短暂而美丽光彩夺目形容鲜艳耀眼也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就翻山越岭翻过了很多山,越过了很多岭形容在外工作的艰苦或旅途的遥远大吃一惊形容对发生的事感到十分意外颜色各异形容颜色各不相同,颜色繁多气喘吁吁指人劳累到极点时的样子,或形容呼吸急促,大声喘气井底之蛙比喻目光短浅,见识狭隘之人2ABAC ABAC“无边无际”是式词语,式的词语指的是第一和第三两个字相同,第二和第四两个字不相同的词语如无拘无束、无法无天等3“气喘吁吁”指人非常劳累,大声喘气,呼吸急促的模样,故选填“气喘吁吁:“光彩夺目”中光彩指光泽和颜色;夺目指耀眼形容光彩极为鲜艳;极为耀眼故选填“光彩夺目二弄明白了这两个词语的意思,我们选择其中一个词语来造句就不难了如展会上,各种展品在灯光的照射下光彩夺目
8.茄子紫西瓜红井井有条亭亭玉立东张西望冷嘲热讽自由自在一心一意【详解】本题考查了词语的仿写“葡萄灰”的结构是“事物名称+颜色”,如翡翠绿、玫瑰红、柠檬黄、茄子紫、苹果绿、珍珠白、宝石蓝AABC“津津有味”是式的词语,如头头是道、斤斤计较、欣欣向荣、亭亭玉立、窃窃私语、跃跃欲试、默默无闻、滔滔不绝、依依不舍、栩栩如生、彬彬有礼、翩翩起舞“南辕北辙”是一三字互为反义词的词语,如大呼小叫、前仆后继、大同小异、东奔西走、东张西望、来龙去脉冷嘲热讽、里应外合ABAC“无边无际”是式的词语,如一心一意、人来人往、百发百中、毛手毛脚、冷言冷语、自由自在、十全十美、半信半疑、不慌不忙、绘声绘色、无忧无虑
9.望、闻、问、切不入虎穴借问酒家何处有元日带雨晚来急轻快有力凑成了【详解】本题考查文学常识、谚语俗语、诗词名句和课文内容的理解记忆能力1中医四诊是指扁鹊在总结前人经验的基础上,提出的“四诊法”,即望、闻、问、切这四种诊法至今依然普遍使用,是中医辨证施治的重要依据2不入虎穴,焉得虎子”原义为不敢进入虎穴,就不能捉到小老虎后比喻不亲临险境就不可能取得成功也比喻不进行认真的实践就不可能得到真相3唐代杜牧的《清明》,原诗清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村描写人们过春节除旧迎新景象的古诗有《元日》、《除夜雪》等4唐代韦应物的《滁州西涧》,原诗独怜幽草涧边生,上有黄鹏深树鸣春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横5《燕子》是郑振铎写作的散文这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景这些从南方飞来的燕子,有的正在湖面上飞行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飞到了柳枝间,有的停在了远处的电线上歇息,燕子给早春的山光水色增添了生气,把春光点缀得更加美丽作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。