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文本内容:
部编版高中语文高二年级选择性必修中册《实践是检验真理的唯一标准》同步练习
1.文章开篇有什么特点？简要分析作用答案______________________________________________________________
2.文章采用小标题的形式，有什么作用？答案______________________________________________________________
3.快速浏览课文，结合全文，分析文章各部分是怎样联系在一起的答案______________________________________________________________
4.文章主要运用哪些论证方法，结合“检验真理的标准只能是社会实践”内容简要分析答案_____________________________________________________________
二、提升运用
1.下列各句中加线词语的使用，全都正确的一项是
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强战争、繁衍生息的漫长历史
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中
④就对后世的影响来说,我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的
⑤那种传说精神病院给病人坐电椅或精神科大夫身上带有电棒的说法,纯属无稽之谈
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬A.
①②④B.
①③⑤C.
②⑤⑥D.
③④⑥
2.下列各句中,没有语病的一句是A.中国科技大学研制了我国首台具有体验交互功能的美女机器人“佳佳”，不仅有和常人一般逼真的面庞,还能像真人一般和普通人交流B.村委会班子认为,在现代化形势下,财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提,要让村民真正富起来,关键在于知识起决定性作用C.真理标准问题在讨论以前，《人民日报》和不少报纸以及社会舆论已经就教育上“两个估计”问题、所谓“文艺黑线”问题等，强烈地提出拨乱反正的要求D.“金砖峰会”已走过10年,集中代表着广大新兴经济体利益的“金砖五国”在这十年来脱颖而出，加速发展,是实实在在的南南合作主力军
3.下列对联的内容与括号内的说明，不契合的一项是A.天增岁月人增寿，春满乾坤福满门除夕B.柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩清明C.话旧他乡曾作客，登高佳节倍思亲中秋D.千载招魂悲楚仕，万人抚卷叹离骚端午
4.下列各组词语中，加线字的注音全都正确的一组是A.跋涉bd麻痹bi戕害qidng澄清ch6ngB.狭隘yi消遣qidn时髦mdo肥皂泡pdoC.慰藉ji瞬间shtin蓬勃p6ng永葆青春bioD.殿宇didn苍穹qi6ng白炽灯zhi胡谄zh6u
5.下列各组词语中，没有错别字的一项是A.谬误赌搏挖墙脚视而不见B.按语针硬孺子牛卷帙浩繁C.舆论松弛主旋律汪洋兴叹D.签名禁鱼擎天柱无稽之谈阅读下面的文字，完成问题社会主义对于我们来说，有许多地方还是未被认识的必然王国要完成这个伟大的任务，我们面临着许多新的问题，我们需要去研究，去认识；在马列主义、毛泽东思想的现成条文上，甚至拿现成的公式去限制、宰割、无限丰富的飞速发展的革命实践，这种态度是错误的我们要有共产党人的责任心和胆略，勇于研究的实际生活，研究现实的确切事实，研究新的实践中提出的新问题只有这样，,才能够地由必然王国向自由王国前进，顺利地进行新的伟大的长征
6.文中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.我们要完成这个伟大的任务，面临着许多新的问题，我们需要去研究，去认识B.要完成这个伟大的任务，我们面临着许多新的问题，需要我们去认识，去研究C.要完成这个伟大的任务，我们面临着许多新的问题，需要我们去研究，去认识D.我们要完成这个伟大的任务，面临着许多新的问题，需要我们去认识，去研究同步练习答案
一、巩固基础
1.以设问的形式开头，引发人们的思考，引起人们的注意回答干脆，“早”字突出了问题解决之久
2.使用小标题，使文络清晰小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用，又可以减少一些过渡性文字的铺张，以便于突出重点，本文用四个小标题来组织文章，层层递进，符合逻辑，体现内在联系
3.文章四部分紧紧围绕“实践是检验真理的唯一标准”这一观点，层层深入进行论证在分析过程中，通过批驳错误做法来表达自己的观点，正反对比，使观点越来越清晰，越来越深刻
①“检验真理的标准只能是社会实践”个理论，是否正确反映了客观实际，是不是真理,只能靠社会实践来检验作为检验真理的标准，就不能到主观领域内去寻找，不能到理论领域内去寻找，思想、理论自身不能成为检验自身是否符合客观实际的标准作为检验真理的标准，必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性，否则就无法检验
②“理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本的原则”任何理论都要接受实践的检验，凡是科学的理论，都不会害怕实践的检验相反，只有坚持实践是检验真理的唯一标准，才能够使伪科学、伪理论现出原形，从而捍卫真正的科学与理论这是马克思主义认识论的一个基本原理
③“革命导师是坚持用实践检验真理的榜样”革命导师是人们信服的人，他们的理论不是凭空想象的，而是来自实践，又经过实践检验证明是正确的因此他们都是用实践检验真理的践行者
④“任何理论都要不断接受实践的检验”客观世界不断发展，新事物、新问题层出不穷，这就要求我们研究新事物、新问题，通过研究和实践，不断作出新的概括，总结出新的理论，更好地指导我们改造世界
4.主要运用引证和例证
①引用毛泽东的话进一步明确实践是检验真理的唯一标准毛泽东的话使人们信服的，增强了说服力
②列举真实、可靠、有代表性的具体事例，可使论证更具体更有说服力如“检验真理的标准只能是社会实践”中，作者运用“门捷列夫的元素周期表被证实是真理”和“哥白尼的太阳系学说成了公认的真理”这两个事例，证明了“正是实践，也只有实践，才能够完成检验真理的任务”的道理接着以“马克思主义被承认为真理”的例子进一步分析，层层深入，使观点更加明确
二、提升运用
1.C【解析】
①举重若轻:举重东西就像举轻东西那样形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力修饰对象一般为人，用在此处不合适
②光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂这里用来修饰“社会生活画卷”，使用正确
③改换门庭:改变门第出身，提高社会地位;投靠新的主人或势力，以图维持、发展用在这里不合语境,可改为“改弦易辙”
④并行不悖同时实行，互不冲突这里属于望文生义比喻两本书水平相当，不分高下，可用“并驾齐驱”
⑤无稽之谈:没有根据的说法使用正确
⑥奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则使用正确
2.D【解析】A项，偷换主语，应将“研制了”改为“研制的”，或者在“不仅”前加上“佳佳”；B项，“关键在于知识起决定性作用”句式杂糅;C项，中途易辙，可将“在”放到句首
3.C【解析】应为重阳
4.A【解析】B项，“隘”应读“di”；C项，“慰藉”中的“藉”应读“ji”；D项，“炽”应读“chi”
5.B【解析】A项，“搏”应为“博”；C项，“汪”应为“望”；D项，“鱼”应为“渔”
6.D【解析】A项，“去研究”“去认识”位置需要调换B项，“需要”主语不当C项，“需要”主语不当，“去研究”“去认识”位置需要调换。
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