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年中考英语一轮复习语法知识专项突破（通用2023版）03代词【知识突破】、代词的分类英语中代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代1词、连接代词和不定代词等等、人称代词人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式2第三人称单数第一人第二人第二人第一人阳性阴性中性第三人称复教称复数称复数称单数称单数I you（你）he she*we you主格（他们，theyIt（我）（他）（她）（我们）（你们）她们,它们）（它）me you（你）him herit USyou宾格（他们，them（我）（他）（她）（她）（我们）（你们）她们,它们）、主格用来作句子的主语、表语如1loften goshopping on购物）/Are theyfrom历az（他们是巴西人吗？）/Where吼go〃e（他们上哪儿去了？）/7痴用口就那么回事）/〃太拉.，（是他！）、宾格用来作及物动词或者介词的宾语如统（今年谁教你2Who teachesyou Englishis year们的英语？）跳!（救救我！）/做—我们常给他写信）/Help oftenwrite lettersto、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词或之后时，可以用主格形式，也可以用3than as宾格形式，口语中大多用宾格如（是谁？）-〃太加.（是我）-W/ioisi、三个不同人称同时出现，或者主语中包含“我”时，按照的顺序表达如4“you-he-I”，“〃，（我和他者口在那家电脑公司上班）Both heandj_are workingat thatcomputer纺（谁要去那儿？）一场〃侬.（你和我）-Who willgo ereand、人称代词除了可以指人指物之外，还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义，5此外还可以作“非人称代词”使用，替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句如-Whafs theweather liketoday（今天天气怎样）—It^s尤〃6・（天气晴好）the，加z（几点啦？）-It9s1200（.12点）/It9s a long wayto go（.那可耍走好长的路）/女took himthreedays tocleanhis〃o〃sc.（打扫屋子花了他A.something B.anything C.everything D.nothing
27.Our basketball team isweaker than,but wewill nevergive up.A.theirs B.their C.they D.them一
28.What animalsdo you like一I also like dogs.A.other B.others C.the otherD.either
29.We won*t haveclasses thisafternoon.Some willstudy in the classroom,some willread in the library,andwill gohome.A.another B.other C.the otherD.the others
30.To drawattention,the boymade faces.A.I B.me C.my D.mine
31.Nobody taughtthe oldlady howto usethe Internet.She learnedit allbyA.she B.her C.herself D.hersA.Its aruler B.Ifs aruler C.Thats aruler D.Ifs ruler
33.一Are theseLinda9s pens—No,arent.are on the desk.C.these;Hers D.they;HerA.these;Her B.they;Hers一一
34.Excuse me,is thisdictionary Oh,no,isnew.C.yours;my D.yours;mineA.your;mine B.your;myis ateacher.
35.friend isfrom Englandand一
32.Dale,whats thatin EnglishA.Zhou Lis;she B.Zhou Li;hers C.Zhou Lis;her一
36.Amazing!Tom gotthe bestgrade in the testlast week.-is impossible.He studiesreally hardonline thisterm.A.Anything B.Nothing C.Everything D.Something
37.We hadfun andlearned as well.We hada goodtime.A.nothing newB.something newC.everything new一
38.Who taughthim English last term—Nobody.He learnedit by.A.him B.his C.herself D.himself
39.—Tomorrow isMums birthday.What giftshould Isend her一Why notbuy flowersA.a B.much C.any D.some
40.Ifs dangerousin thesea alone.A.swim B.to swimC.swimming D.swims一
41.Thats my cap.Please.A.give itto me B.give meto it C.give Iit
42.—Who is——He is my cousin.And this is computer.A.he;his B.she;her C.she;she D.he;he
43.It isnteasy forus thequestion.A.Answer B.answering C.answersD.to answer—OK.
44.Frank Smithsaid,HOne languagesets in a corridor（走廊）for life.Two languagesopen dooralong the way.tA.either B.every C.each D.neither
45.Once robotscan thinkfor,problems mayappear.A.themselves B.them C.theyA.she B.her C.herself D.hers
46.Nobody taughtthe oldlady howto useWechat.She learnedit allby
47.Tom andJenny decidedto seefor.A.ourselves B.himself C.herself D.themselves
48.These areTonys sweaters.Please giveto.A.them;her B.them;him C.it;him D.it;me
49.——Is this your mobile phone,Jenny一No.is in the handbag.A.My B.Mine C.Hers D.Yours一
50.Whos prettygirl inwhite over there——Shes a friend of.A.a;mine B.the;his C.the;me D.a;her一
51.Could youtell mewho the man wearingglasses is一Certainly.He iscoach.He teachesto playbaseball.A.us;our B.ours;us C.our;us D.us;us
52.They speakEnglish sothat canunderstand.A.well enough,nobody,they B.enough well,everyone,themC.well enough,everyone,them D.good enough,everyone,them
53.Ifs knownthat thepopulation of China ismuch largerthan of England.A.that B.those C.it D.one
54.1havedecided tobuy aflat ofown sothat Ican havemy space.A.my B.mine C.myself D.me
55.Roy worksin Beijing.It himabout onehour to get towork bysubway everyday.A.pays B.costs C.takes D.spends
56.1study English,art,history andsome subjects.A.other B.others C.the other
57.Lily andLucyhad much homework to do,so of them wentto seethe movie.A.both B.neither C.either D.none
58.1dont havepens.A.some B.any C.a D.an一
59.Can Icome thisevening ortomorrow morning—is OK.A.Neither B.Either C.Both D.None
60.Good meetyou.am MrLin.A.of;I B.to;You C.to;I
61.Jack boughtsome CD-ROMs,but hefound of them to be anygood.A.no B.not C.nobody D.none
62.The foreignvisitors findkind localpeople to answer thequestion.A.it;for B.it;of C.that;for D.that;of一
63.Michael,you willtake partina100-meter race.Do youthink youwill win一Sure.Tm confidentabout.A.me B.him C.myself D.himself
64.My parentswerent athome lastnight,either.We wenttoaparty.A.both B.neither C.none D.all
65.—Is there anything interesting in the newspaper一Sorry,there is.A.something interestingB.nothing interestingC.interesting nothing一
66.What areyou goingto giveyour motherfor herbirthday一Pm notsure.But Hlbuy her.A.something specialB.anything specialC.somebody specialD.everything special
67.Ws kind of youso muchuseful informationme.A.to provide;for B.providing;for C.to provide;with D.providing;with68・Its really interesting game shows.A.watches B.to watchC.watch
69.——Who taughtEnglishlastterm—Nobody.He learnedit by.A.his;him B.him;his C.him;himself D.his;himself一
70.Which onewould you like tobuy Bing Dwen Dwen or Shuey Rhon Rhon——Id like.I havetwo children.A.none B.either C.both D.neither
71.Its reallyfoolish Jiman umbrellawith himin suchrainy weather.A.for;to takeB.of;to takeC.for;not totake D.of;not totake
72.——Are theseyour cousinsA.Yes,they areB.Yes,these areC.No,these arent
73.Tom andTimmy workin Shanghai.parents missthem verymuch.A.They B.Them C.Their D.Theirs
74.—Where areyou goingfor yourholiday—Im goingbecause itstoo coldhere.A.everywhere warmB.warm somewhereC.somewhere warm
75.—Nick,I lostmy penand Icant findanywhere.—I havemany pensin thatbox.Just takeA.it;it B.it;one C.one;it D.one;one
76.—May I have sliceof breadwith butter,Tm notfull.一Certainly.Here youare.A.some B.another C.two D.any一
77.Do youusually do on weekends一No.I usuallystay athome mostof thetime toread andrelax.A.something specialB.special something C.anything specialD.special anything一
78.Are Jack and Katein the No.1Middle School一No,are intheNo.2Middle School.A.they B.she C.he D.it
79.—Can I have fruit now—Sorry.There isntfruit athome.A.any;any B.some;any C.some;some D.any;some一
80.I offeredJohn three jobs tochoose.一I guesshe refusedto acceptof them-what helikes is only games.A.either B.every C.any D.none一
81.Did youthe latestiPhone7一Yes,my fatherbought this morning.A.hear about;it B.hear of;one C.hear from;one D.hear of;it（口头）；（彳亍动）
82.It saysinthe Bible,“Let usnot lovein word,in tonguebut indeedand intruth.A.none B.either C.no D.neither
83.——Hello boys!Our schoolmusic festivalis coming.Who can play the guitar—Sam Tomcanplayit.They are good at playing theguitar.A.Both；and B.Either；nor C.Neither；nor D.Between；and
84.Practicing morecan makeeasier forus to get goodresults inthe race.A.that B.it C.this D.those
85.Some peopleenjoy inthe city,but dont.A.to live;the otherB.living;the others C.living;others D.to live;other
86.Tigers arevery scary,but theyreour friends.So wemust helpto save.A.it B.they C.them D.their
87.Mum,I dont have toplay with.Can I have apetA.somebody B.anybody C.everybody D.nobody
88.There areno emptyseats onthis flight,but thereare available on the next one.A.few B.a fewC.a little
89.There arepeople infront ofme inthe queue.I have to wait for along time.A.only a few B.only a little C.quite a little D.quite a few
1..1don9t likethis pairof shoes.Can youshow mepairA.another B.other C.others D.the other
91.The oldman hastwo sons,but of them liveswith him.A.all B.both C.neither D.few
92.My sisterand Ibrought umbrellas when we left home.So ofus got wet.A.none B.both C.neither
93.We couldntbuy thedress because I haveonly money.A.little B.a littleC.few D.a few一
94.Is thisyour pen—Yes,its.A.meB.my C.mine D.myself
95.This bedroomis,and isnext totheirs.A.Lilys andLucys;ours B.Lily andLucys;oursC.theirs;themD.theirs;ourA.the others B.other C.another D.the one
97.Tom hastwo cousins,and areengineers.A.both ofwhom B.both of them C.none of them D.either ofthem一
98.It seemsthat Frankcares toomuch abouthimself.——Yes.Hes neverinterested inwhat isdoing.A.no oneelse B.anyone elseC.someone elseD.nobody else（打败）
99.If youkeep ingood,can defeatyou.A.spirit;nothing B.mood;nothing C.moods;no thingD.spirits;nothing
96.The tigereats animals.
100.Jane seemsstrange.I thinkis hardtoget along withher.A.she B.itC.this D.that参考答案l.B【解析】句意一一体育和音乐这两门科你喜欢哪一门？一一都喜欢它们真的有趣A.两者都不；两者都；三者及三者以上都不；三者及三者以上都后句Neither B.Both C.None D.A11They它们真的有趣可以推测出两门科都喜欢两者都故选are reallyinteresting bothBo【考点定位】考查不定代词辨析
2.B【解析】句意你的新衬衫配那条粉红色的裤子很好看考查形容词作表语和代词辨析好地；好的；那个；那些第一处在系动词后作表语，well goodthat those用形容词，表示“好的，排除第二处修饰表示复数含义,用故选AD pinktrousers,those B
3.B【解析】句意——那是什么？——它是一只兔子它最喜欢的食物是胡萝卜考查代词和主谓It，s它是；Its它的；第一句缺少主谓，应用it，s,第二空修饰其后的名词,应用形容词性物主代词，故选B
4.D【解析】句意格林女士是我们的音乐老师我们都喜欢她考查代词辨析我们的，形容词性物主代词；她，人称代词主格；我们，人称代词宾格；our sheus we我们，人称代词主格；她，人称代词宾格第一空修饰名词要用形容词性物主代词第her musicteacher,二空位于动词后，用人称代词宾格作宾语，故选like D
5.B【解析】句意杰克，这是琳达她是我的好朋友考查代词辨析她，主格代词；我的，形容词性物主代词；这个；那个；我，宾格代词；she mythis thatmeher她的,形容词性物主代词;I我，主格代词根据题干“Jack…is Linda.She is...goodfriend,\可知是向杰克介绍琳达，需用句型；结合语境，这里是说琳达是“我的”好朋友，后空需用故选This is...my B
6.B【解析】句意这是个女孩她叫爱丽丝考查形容词性物主代词人称代词、主格；形容词性物主代词；名词性物主代词；形容She HerHers His词性物主代词、名词性物主代词；空格在名词前，判断填形容词性物主代词;上文“This isagirl”，根据文句表达的逻辑关系，物主代词的用her；故选B
7.A【解析】句意——这件毛衣非常漂亮这是你的吗？——不，它不是我的它是的考查代词Lucy辨析你的;她的；他的根据答语的可知,问句应用第二人称“你的”，故yours hershis“No,it isntmin选A
8.B【解析】句意——这是你的自行车吗？——不，我的在我家也许它是莉莉的考查代词辨析my我的；mine我的；yours你的，你们的此处作主语，用名词性物主代词，排除A；根据问句可知，此处应回答“我的“，故选“Is thisyour bike”B
9.C【解析】句意我们必须在回家前打扫干净我们的教室考查代词辨析我们，人称代词主格；我们，人称代词宾格；我们的，形容词性物主代词；we usur ours我们的，名词性物主代词根据可知此处表示“我们的教室:故选classroom”C
10.D【解析】句意比尔的哥哥喜欢踢足球，他是校队队员考查代词辨析她，人称代词主格；她（的），人称代词宾格或形容词性物主代词；他的，物she herhis主代词；他，人称代词主格根据“…可知句中缺少主语,用指代he ison the school team”he“Bills brothero故选Do
11.B【解析】句意——你有红色的裙子吗？——不，我有一个蓝色的考查代词它，可指代同名同物；泛指任何一个同名但不同物的人或者物；他们;此处指代的it onethem是上文提到的这一类，但不是同一个，应用代替，故选skirt neB
12.C【解析】句意——这是史蒂文的钱包吗？——不，他的是黑色的考查代词他，主格;他,宾格；他的;是的缩写，根据可知，he him his heshe is/has“Is thisStevens wallet”此处指的是“他的钱包”是黑色的，应用名词性物主代词代替，故选C
13.B【解析】句意——这是凯特的自行车吗？——不，她的（自行车）在树下她今天早上把它放在那儿的考查人称代词的用法他的；她的；我的；你的作的主语用名词性物主代词故排除A.B.C.D.is D,Kate是女性，故而用故选hersB
14.A【解析】句意——你知道桌子上的书是谁的吗？——我不知道他们不是我的请问问安德鲁考查代词辨析我的，名词性物主代词；我，宾格；我的，形容词性物主代词;我，主格mine me my I根据问句「可知，应回答书是谁的，空后无名词，应用名词性物主代词代替“whose booksmine mybookso故选A
15.B【解析】句意迈克的阿姨是我们的英语老师我们都喜欢她考查代词辨析oour我们的；she她；her她，她的；we我们根据Mikes auntis...English teacher.Weaniike.・・.”可知,第一个空使用形容词性物主代词,指我们的英语老师,使用ur；like后使用人称代词宾格her故选B
16.C【解析】句意——吉尔和海伦在二班吗？——不在他们在五班考查一般疑问句的回答根据上文是指两个人，可知答语用指代根据答语they“They are in可知作否定回答,故选Class Five,C
17.B【解析】句意橡皮擦不是我的是他的考查代词辨析我的，形容词性物主代词；他的，形容词性和名词性的物主代词；我的，名my hismine词性物主代词；她的，形容词性的物主代词名词性物主代词相当于名词,在句子中一般作主语、宾her语或表语；形容词性的物主代词相当于形容词，在句子中一般作定语两个空都作表语，应都使用名词性物主代词，故选B
18.D【解析】句意——那是你的书吗？——不，它不是考查一般疑问句的回答回答一般疑问句“Is that…？/Is this…’时,肯定回答Yes,it is.；否定回答No,it故选isnt.D
19.A【解析】句意请告诉他这则新闻考查代词他（宾格）；他（主格）；他的；她的动词后面+宾格，所以此处应用him he his hershim,表示“告诉他这则新闻:故选A
20.D【解析】句意——咖啡和可乐你想要哪一个？——都不要，谢谢我想要一杯茶指三者或A.none以上都不，没有一个；表示两者都…；表示两者的任何一个；表示（两者）都不B.both C.either D.neither根据答语句意“我要一杯茶”可知都不要此空故填故选coffee orcola Neither,D
21.B【解析】句意——这是你的号码吗？——是的，它是考查一般疑问句上文是指示代词作主语，动词开头的一般疑问句，指物，故回答时应this beis number以人称代词作主语，肯定回答是否定回答是故选it Yes,it is,No,it isntB
22.A【解析】句意对我们来说，了解该地区濒临灭绝的动物是很重要的考查介词的辨析为了；的；在上；在根据for ofon at“It isimportant...us to learn about可知，本句是的固定句型“做某事对某人是endangered animals inthe area.it it+is+adj.+fbr sb+to do sth怎么样的“，需用介词故选for A
23.B【解析】句意——丹尼尔，你为什么笑？——报纸上有一些有趣的事来看看考查复合不定代词辨析任何事，用于否定句或疑问句；某事，用于肯定句和希望得anything something到肯定回答的疑问句；没什么事根据答句是肯定句可知应用故选nothing somethingoB
24.A【解析】句意让我们成为朋友好吗？考查代词辨析我们，宾格；我们；我，宾格；我是动词，后加动词宾格，排除选US weme Ilet BD项；根据可知至少两个人才能做朋友，故选“friends”A
25.C【解析】句意——你看到我的身份证了吗？我找不到它了——我来帮助你吧考查形容词性物主代词名词性物主代词，“我的；宾格，“我形容词性物主代词，“我mine me2my的空后的为名词，名词前面应该用形容词性物主代词故选L“ID card”C
26.B【解析】句意:——约翰怎么了？——当他听到这个坏消息时，他伤心得说不出话来考查复合不定代词something某物，某事；anything任何事物/事情；everything每件事，一切；nothing没有什么根据可知，此处指太伤心而不能说出话，表否定含义，使He wastoo sadto say...when heheard thebad news.”用故选anything,B
27.A【解析】句意我们的篮球队要比他们的篮球队弱，但是我们决不放弃考查名词性物主代词他们的（篮球队）；他们的；他们（主格）；他们（宾格）theirs theirthey them根据可知，此处应该是我们的篮球队和他们的篮球队比，所以“Our basketballteam isweaker than…”“比”后应是他们的篮球队，名词性物主代词=形容词性物主代词+名词，所以此处相当于than theirstheir故选basketballteamA
28.A【解析】句意——你还喜欢其他什么动物？——我也喜欢狗考查代词辨析其他的；其他的人或物；（两者中）另一个；（两者中）任何other others the othereither一个根据力可知，也喜欢狗，所以此处询问“还喜欢其他什么动物”,修饰复数名alsolikedogs”other词故选animals,A
29.D【解析】句意今天下午我们没有课一些人将在教室里学习，一些人将在图书馆阅读，另一些人将会回家考查不定代词辨析另一个（三者或三者以上）；其它的，后接复数名词；另一个o another other the other（两者中）；其他的人或物根据the others“Some willstudy inthe classroom,some willread inthe library”可知，其余的人回家，指其余的全部，故选D
30.C【解析】句意为了引起我的注意，那个男孩做了些鬼脸考查代词我，主格形式；我，宾格形式；我的，是形容词性物主代词；我的（东西），I memy mine是名词性物主代词修饰名词用形容词性物主代词，故选attention,C
31.C【解析】句意没有人教这位老太太如何使用互联网她自学的考查反身代词她，主格；她，宾格；她自己，反身代词；她的，名词性物主代词she herherself hers根据可知，她全是自学的，本题考查Nobody taughtthe oldlady howto usethe Internet”learn sthby onesel中自学故选C
32.B【解析】句意用英语那是什么？一它是一把尺子——Dale,考查指示代词和冠词的用法问句中的this、that在答语中应该用it代替，it常和is缩写为ifs；ruler,尺子，单数可数名词，且以辅音音素开头，表示泛指，名词之前应用不定冠词故选aBo
33.B【解析】句意——这些是的钢笔吗？——不，它们不是她的在桌子上Linda考查代词辨析这些；她的，形容词性物主代词；她的，名词性物主代词；它们根据these herhers they“Arethese…”可知在回答时用代词主格they,排除AC；根据“are onthedesk”可知此处指Linda的钢笔，空格后无名词，此处用名词性物主代词，排除故选D B
34.D【解析】句意——打扰一下，这本字典是你的吗？——哦，不是，我的是新的考查名词性物主代词“你的、形容词性物主代词；“我的、名词性物主代词；“我的”,your minemy形容词性物主代词；你的”,名词性物主代词根据可知，此处要yours Excuseme,is thisdictionary…”用名词性物主代词作表语，排除、项；再根据“…可知，此处是用名词性物主代词作主语A BisnewT故选D
35.A【解析】句意周丽的朋友来自英国，她是一名教师考查所有格和代词所有格；她，主格；人名；她的（东西），名词性物主代Zhou LTsshe ZhouLihers词；her她，主格，形容词性物主代词；根据friend”可知第一空缺所有格，所以用“ZhouLTs；第二空是作主语，所以用故选“she”,A
36.B【解析】句意——好惊奇！汤姆上周测试得了最好的成绩——没有什么是不可能的，他这学期网上学习非常努力考查不定代词任何东西/事情；没有什么东西/事情；每个东西/事情；anything nothingeverything something某样东西/事情根据可知此处表达的是“没有什么是不可能Tom gotthe bestgrade inthe testlast week”的，用故选nothing B
37.B【解析】句意我们玩得很开心，也学到了一些新东西我们度过了一个愉快的时光考查不定代词辨析没什么新东西；一些新东西；一切新东西nothing newsomething neweverything new根据可知，我们学到了一些新东西,用故选We hadfun andlearned...aswell.something newBo三天的时间）/〃〃.（很4is veryclear that the publicwant toknow whenthese mencan sointo sce显然,公众想知道这些人什么时候能进入太空）/We foundit verydifficult tolearn aforeign lan史（我们发觉要学好一门外语是非常困难的）uafie well.、物主代词说明事物所属关系的代词，分为形容词性和名词性两种3第三人称单数第一人第二人第二人第一人阳性阴性中性第三人称复数称复数称单数称复数称单数my yourhis herits ouryour形容（他们的，她们their（我的）（你的）（他的）（她的）（它的）词性（我们（你们的，它们的）的）的）mine Yourshis hersits ours名词yours（你theirs（他们的，她们（我的）（你的）（他的）（她的）（她的）性（我们们的）的，它们的）的）、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语，后面要跟名词如1〃皿（那是你的伞吗？）（我经Is thatyour/1often goto seeaunt on常在星期天去看望阿姨）（是他们的书）are theirAs.、名词性物主代词相当于名词，既代替事物又表明所属关系，在句子中往往独立地作主语、宾语或2者表语，后面千万不可以跟名词如加（这是你的杯子，可我的在哪儿）/This isyour cup,but whereism eYour classroomis very纺（你们的教室很大，我们的相当小）big,but oursis raer、名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面如3“4+机（我的一个朋友昨天来看我了）（指若干朋友中有一A friendof minecame tosee eyesferday个来看我）［试比较］帆（我的朋友昨天来看我了）（指我的那个特定的My friendcame tosee eyesterday朋友来看我）、反身代词表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关4第二人第三人称单数第一人第一人称复第二人称复第三人称复数称单数称单数阳性阴性中性数数yourself himselfherself itselfourselves yourselvesthemselves俄myself（你自己）（他自己）（她自己）（它自己）（我们自己）（你们自己）自己）（他们/她们/它们自己）、反身代词在句子中作宾语表示反射（指一个动作回到该动作执行者本身）如:1史〃比（不要玩刀子，那会割伤你的）Don7play withthe knifeyou mihtyo rse
9、在句子中作同位语表示强调（即用来强调名词或代词的语气）如
238.D【解析】句意——上学期谁教的他英语？——没有人他自学的考查反身代词的用法他，宾格作宾语；他的，形容词性物主代词或名词性物主代词；她himhisherself自己；他自己根据可知，自学”，为固定搭配，主语是himself“He learnedit by…”learn…by oneselfhe,空格处表达的是“他自己学习”，所以填故选himself D
39.D【解析】句意——明天是妈妈的生日我应该送她什么礼物？——为什么不买些花呢？考查代词的用法一个；许多，修饰不可数名词；一些，一般用于否定和疑问句;一些，一般用于肯a muchany some定句和表达请求建议的疑问句根据可知，是修饰可数名词复数，排除选项；另外flowers”AB“why not…”是表示建议的句型，应用故选some D
40.B【解析】句意一个人在海里游泳是危险的考查非谓语动词固定句式形容词表示“做某事是……的动词不定式作真正的主语，Its++todosth it作形式主语，故选B
41.A【解析句意——那是我的帽子请把它给我——好的1考查动词表示“把某物给某人”用或用代词的宾格来指代“give sth.to sb.”“give sb.sth.“it”“mycap”根据可知表达“给我”，用人称代词的宾格用或故选“my”“me”“give itto me”“give methe cap”Ao
42.A【解析】句意——他是谁？——他是我的堂弟这是他的电脑考查人称代词和物主代词他;他的；她；她或她的由.”可知，第一空用hehisshe her“He ismy cousin人称代词的主格“he”，排除B、C；第二空用形容词性物主代词“his”修饰空后的名词“computer”故选A
43.D【解析】句意回答这个问题对我们来说并不容易考查的固定句型回答，动词原形；动词的现在分词；动词的第三it answeranswering,answers人称单数形式；动词的不定式根据形式主语和形容词可知此题应用固定句to answer“it”easy”式形容词意为“对某人来说做某事怎么样”故选“It is++fbr sb.+to dosth.
44.BDo【解析】句意弗兰克・史密斯说过“一种语言为人生开启一条走廊，两种语言为你开启人生的每一扇门”考查词义辨析两者之一；每个（三个以上），形容词，修饰名词作定语，指许多人或事物either every的全体；每一个（两个），可以作代词，也可以作形容词，强调个人或个别;两者都不根据each neither可知沿着这条路，可推测出有很多扇门，修饰名词“alongtheway”“door”，所以此处用“every”，其他不符合题意故选B
45.A【解析】句意一旦机器人能够独立思考，问题就会出现考查反身代词它们自己，反身代词；它们，人称代词宾格；它们，人称themselves themthey代词主格根据可知，是机器人为它们自己考虑，故选“Once robotscan thinkfor…”A
46.C【解析】句意没人教那个老太太怎么使用微信，她自学她（主格）；她（宾格）,她的（形she her容词性的物主代词）；她自己（反身代词）；她的（名词性物主代词）；根据herself herslearn sth.by oneself某人自学；故选C
47.D【解析】句意汤姆和珍妮决定亲自去看看考查反身代词我们自己;他自己；她自己；他们自己根据ourselves himselfherself themselvesTom and可知，此处使用的反身代词故选Jenny”they themselvesoDo
48.B【解析】句意它们是托尼的毛衣，请把它们给他考查代词它们；她；他；它；我根据可知是复数概念，用人称them herhim itme“sweaters”代词的宾格来替代是男性，用人称代词的宾格来替代故选“them”Tony”“him”B
49.B【解析】句意这是你的手机吗？——不是我的在手提包里——Jenny,考查代词辨析my我的，形容词性物主代词；mine我的，名词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；你的,名词性物主代词根据可知此处回答“我的”手机在手提包yours Is thisyourmobilephone,Jenny”里，空格后无名词，此处用名词性物主代词故选B
50.B【解析】句意——那边穿白色衣服的那个漂亮的女孩是谁？——她是他的一个朋友根据不定冠词一个，通常用于泛指，用于辅音因素开头的单词前，用于元音因素开头的单词前；定冠词这a/an a an the个，那个，通常用于特指；这里是特指那边穿白色衣服的那个漂亮的女孩，所以用the；根据afriendof可知是名词的所有格，所以用名词性的物主代词，我的（名词性的物主代词），（名词性/形容mine his词性的物主代词），我（宾格），她（宾格）她的（形容词性的物主代词）；故选me herB【点睛】不定冠词的用法用于可数名词的单数形式前，指人或事物的某一类.指某人或某物，但不
1.2具体说明.表示“一”这个量词.用于某些固定词组中，例如定冠词的用法.特指某人或34afewo1某物.指双方都知道的人或物.指上文提到过的人或物.用于世界上独一无二的事物前，例如234,用于序数词和最高级前the moono
551.C【解析】句意——你能告诉我戴眼镜的人是谁吗？——当然可以他是我们的教练他教我们打棒球考查代词我们，人称代词宾格；我们的，形容词性物主代词；我们的，名词性物主代词US ourours由语境可知，第一空表达“我们的教练:空格后是名词所以这里应用形容词性物主代词；第二空coach,作动词的宾语，所以用宾格故选teaches us,C
52.C【解析】句意他们的英语足够好，所以每个人都能理解他们考查和代词的用法修饰形容词或副词时需后置，且第一空修饰动词要用副词enough enoughspeak”,well,与搭配，即排除、项根据是动词，其后人称代词要用宾格形式，enough wellenough,B D“understand”排除项故选A C
53.A【解析】句意众所周知，中国的人口基数比英格兰的大考查代词那个；那些；它；一个根据that thoseit oneIts knownthatthepopulation ofChina ismuch larger可知，通常用或者来代替前文出现的名词，以避免重复根据语境可知，这than…ofEngland.”that those里指代故用进行指代故选population,that A
54.A【解析句意我决定买一套属于自己的公寓，这样我就可以拥有自己的空间了1考查形容词性物主代词我的，形容词性物主代词；我的（人或物），名词性物主代词；my mine myself我自己，反身代词；我，人称代词宾格表示“（属于）某人自己的”，此处应填入形me ofone,s own容词性物主代词故选A
55.C【解析】句意罗伊在北京工作他每天乘地铁上班大约要花一个小时考查动词辨析支付，主语需是人；花费，宾语需是钱；花费时间，多用于固定句型；pays coststakes it花费金钱或时间，主语是人分析句子可知，本句是固定句型spends“It takessb.结构,故选some timeto dosth.”Co
56.A【解析】句意我学习英语、艺术、历史和其他一些科目考查不定代词“其他的”，后接名词复数；其他的人或物另一个（两者中）根据other othersthe othersubjects”可知，此处要用other；other subjects“其他科目故选A
57.B【解析】句意和有很多作业要做，所以她们都没有去看电影Lily Lucy考查代词词义辨析两个都；两个都不；或者，要么；没有人，范围在个以上both neithereither none3根据可知，因为她们有很多作业，所以两个都没有去看电影故“Lily andLucy hadmuchhomework to do”选B
58.B【解析】句意我没有钢笔考查词义辨析和是不定冠词，意为“一个/件…”，后面跟可数名词单词，是复数，排除aan“pens”C和和都可表示一些，后均可跟可数名词复数或者不可数名词，区别在于常用肯定句，D someany some则用于否定句和疑问句题干中的是复数，且是否定句,应用故选any pensany B
59.B【解析】句意——我今天晚上来还是明天早上来？——任意一个时间都行考查不定代词辨析（两者）都不；（两者）任意一个；（两者）都；（三者及Neither EitherBoth None以上）都不根据力・・isOK7可知，此处表示两个时间任意一个都行故选B
61.D【解析】句意买了一些光盘，但他发观没有一张是好的Jack考查不定代词没有，修饰名词；不，位于助动词之后；没有人，不定代词；三者及no notnobody none以上都不根据可知此处指这些光盘中没有一个是好的指“特定范围内一个都没有，“some CD-ROMs”用相当于名词”故选none,“no+D
62.B【解析】句意外国游客发现本地人回答问题是和蔼的考查形式宾语和介词辨析为了；表所属在这里作形式宾语，动词不定式是真正的宾语，而for ofit“和蔼的”的逻辑主语是“本地人”，形容人的品质介词应用故选kind f,B
63.C【解析】句意——迈克尔，你要参加米赛跑你认为你会赢吗？——当然我对自己很有信心100考查反身代词我，代词宾格；他，代词宾格；我自己，反身代词；他自己，反身me himmyself himself代词根据句意可知，句子表达的是“迈克尔对他自己有信心”，应该用反身代词故选myself,C
64.D【解析】句意我父母昨晚也不在家我们都去参加了一个聚会考查代词辨析两者都；两者都不；一个也没有；三者或三者以上都根据both neithernone allMy parents.及...”可知人至少有三个，都不在家，去了聚会，用符合语境werent athome lastnight,either We all故选D
65.B【解析】句意——报纸上有什么有趣的事吗？——对不起，没有什么有趣的考查不定代词及形容词后置根据句中可知，报纸上没有什么有趣的的信息，选项可排除形“Sorry”A容词修饰不定代词时，应置于不定代词其后故选B
66.A【解析】句意——对于你妈妈的生日你打算给她什么？——我不确定，但我要给她买一些特殊的东西考查定语后置一些特别的东西；任何特别的东西；something specialanything specialsomebody special某个特别的人；特别的一切；不定代词如等有形容词修饰的everything specialsomething,anything,nothing时候，要把形容词放在不定代词后面，此句是肯定句所以要用故选something,A
67.A【解析】句意你为我提供了这么多有用的信息，真是太好了考查句型和固定表达根据可知，某人做某事真好”,排除、it Its kindofyou...”Itskindof sb.to dosth.”B项;“提供”，常用结构为某人提供某物“，由D provideprovide sth.for sb./provide sb.with sth.”so much和可知，介词应用故选useful information”me”for A
68.B【解析】句意看游戏节目真的很有趣考查非谓语动词根据可知，此处是句型，使用动词Its reallyinteresting...gameshows.”“Its+adj+to dosth”不定式作主语，故选B
69.C【解析】句意——上学期谁教的他英语？——没有人他自学的考查代词他（主格）；他（宾格）；他自己；他的；根据可知，he himhimself his“Who taught...English”空格处作宾语，用宾格，故第一空填him”；根据He learneditby….”可知，空格处表达“他自己故第二空填“himself，故选C
70.C【解析】句意句意——您想买哪一个？冰墩墩或雪容融？一我都想要我有两个孩子考查不定代词词义辨析没有，三者及三者以上；两者之一；两者都；两者都不根据none eitherboth neither“BingDwen及可知，说话人两个都想要，因为他有两个孩子，且是DwenorShueyRhonRhon“Ihavetwo children.肯定回答故选C
71.D【解析】句意吉姆真傻，在这样的雨天不带雨伞考查句型和介词辨析固定短句型形容词”对某人来说做某事it It is++foi70f sbto dosth是……的”此处当形容词形容事物的性质时，应用for；当形容词是描述人的性格、品质等时，应用of在此处是修饰吉姆很傻，应用再根据可知下雨天不带伞是很傻的，故foolish ofin suchrainy weather.”选D
72.A【解析】句意——这些是你的堂兄弟吗？——是的，他们是考查一般疑问句回答和代词疑问句主语用和时，要用回答，肯定回答应该是these thosethey Yes,they故选are,A
73.C【解析】句意汤姆和蒂米在上海工作他们的父母非常想念他们考查代词辨析他们，主格；他们，宾格；他们的，形容词性物主代词；他们的，They ThemTheir Theirs名词性物主代词此处作定语修饰用形容词性物主代词故选parents,C
74.C【解析】句意——你要去哪里度假？——我要去温暖的地方，因为这里太冷了考查定语后置以及不定副词辨析everywhere每个地方；somewhere某个地方根据，Tmgoing…because its可知要去某个地方,用且有形容词修饰时，形容词要后置，故选too coldhere”somewhere,C
75.B【解析】句意——尼克，我的钢笔丢了，哪儿都找不到它——我那个盒子里有很多钢笔拿一个吧考查代词的用法它，用于指代上文提到的同一个事物；一个，用于指代同类型的单数事物第一it one空指前文提到的属于同一个事物，用让；第二空指许多钢笔中的一个,用故选“pen”,oneBo
76.B【解析】句意:——我可以再吃一片黄油面包吗？我还没吃饱——当然可以了给你考查词义辨析一些，既可以修饰可数名词复数也可以修饰不可数名词，用于肯定句或表示请求或some建议的疑问句中；另一个，后加单数名词；两个，后加可数名词复数形式；一些，既可another twany以修饰可数名词复数也可以修饰不可数名词，用于疑问或否定句中片，可数名词；此处是单数形slice,式，故其前的修饰词应是另一个故选another,B
77.C【解析】句意——周末你通常做一些特别的事么？——不我通常大多数时间待在家阅读和放松考查不定代词和语序某件事，用在否定或疑问句中；某事；用于肯定句根据anything something“Do you可知是疑问句，用不定代词形容词修饰应放在不定代词的后面，表达“特别的某usually do”anything些事”用故选“anything special”C
78.A【解析】句意一和在第一中学吗？——不，他们在第二中学Jack Kate他们；她；他；它根据句意可知，该空代指的是两个人，应用复数的代词they shehe itJackandKate故选A
79.B【解析】句意——我能吃些水果吗？——对不起，家里没有水果了考查不定代词任何，用在否定句和疑问句中；一些，修饰可数名词的复数或不可数名词，用any some于肯定句或以情态动词开头的疑问句中；根据句子结构分析可知，第一个句是情态动词开头的疑问句，所以用表示希望得到对方的肯定回答，第二个空是否定句,所以用故选some,any,B
80.C【解析】句意——我给约翰三份工作供他选择——我猜他拒绝接受他们中的任何一个——他喜欢的只是游戏考查代词辨析（两者之中）任意一个；每个；任何一个；全无根据either everyany none“threejobs”和what helikes isonly games.”可知，三个工作都不选择，排除A；refused表示“拒绝none也表示否定，双重否定表示肯定，不合语境，故排除；后常跟名词或代词，不能直接跟故排除综上所述，every of,故选C
81.B【解析】句意——你听说最新的吗？——是的，我爸爸今天早上买了一个iPhone7考查动词短语以及代词听说；听说;收到的来信；一个（同类不同物）；hear abouthear ofhear fromoneit它（同类同物）根据Did you…the latestiPhone7”可知此处表示“听说”,排除C；而第二个空表示“一个”，是上文的同类不同物，用排除故选iPhone7one,AD B
82.D【解析】句意正如《圣经》中所说，“让我们不要在文字上、口头上空谈爱情，而要实际的、真正的相爱”考查不定代词三者及以上都不；两者选其一；不；两者都不根据none eitherno neither“not lovein word...可知，此处表达既不要在文字上也不要在口头上空谈爱情，表示两者都不，故选in tongue”D
83.A【解析】句意——你们好！我们学校的音乐节要来了谁会弹吉他呢？和都会弹他——Sam Tom们很擅长弹吉他考查连词辨析两者都;错误搭配；既不也不；Both...and Either...nor Neither…nor在和之间结合最后一句,”可矢口两Between...and They aregoodatplayingtheguitar人都会弹吉他，故选A
84.B【解析】句意多练习可以让我们更容易在比赛中取得好成绩考查的用法分析句子结构可知，后面缺少宾语；再者根据固定搭配it make“make itadj.for sb.to dosth.”可知，用作形式宾语，因此符合句意故选it BB
86.C【解析】句意老虎很可怕，但它们是我们的朋友，所以我们必须帮助拯救它们考查代词辨析它，人称代词的主、宾格；它们，人称代词的主格；它们，人称代词的宾格；it theythem它们的，形容词性物主代词根据复数名词和句意可知，此处表达“我们必须帮助拯救它们”their“Tigers”的意思，再结合成分分析可知，此空应填人称代词的宾格作（拯救）”的宾语故选them“save C
87.B【解析】句意妈妈，没有人陪我玩，我可以养一个宠物吗？考查复合不定代词某人（用于肯定句中）；有人（用于否定句和疑问句中），任何somebody anybody人（用于肯定句中）；每一个人；没有人本句话为否定句，且表示“没有一个人陪everybody nobody我玩，，，故选B
88.B【解析】句意这个航班没有空座了，但是下一个航班有很多空位考查不定代词辨析没有多少的，代替可数名词；一些，代替可数名词；一点，代替不可few afew a little数名词根据可知，表示前后转折，此处指下一班还有空位，“but thereare...availableonthenextone.but这里指代替可数名词故此空应填故选seats,afew,B
89.D【解析】句意队列里有不少人在我前面我得等很长时间考查短语辨析只有几个，修饰可数名词；很少，修饰不可数名词；许only afewonly alittle quite alittle多，修饰不可数名词；quiteafew相当多的，修饰可数名词people是集合名词，故排除B和C；根据I可知，队列里面人很多故选havetowaitforalongtime.”D
90.A【解析】句意我不喜欢这双鞋你能再给我看一双吗？本题考查代词表示三者或三者中的另一个；其他的，修饰复数名词；其他的（人或another other others物）；the other表示其他所有的，修饰复数名词，或表示两者中的另一个根据I don9t likethis pairof shoes.可知，我不喜欢这双鞋，因此表示再拿一双来，修饰单数名词用故选pair another,A
91.C【解析】句意:“这位老人有两个儿子,但他们两个都不和他住在一起”所有都，两者都，all bothneither两者都不，几乎没有（修饰可数名词），根据句意及谓语为第三人称单数,可知这里表示“两者都不”few故选Co
92.C【解析】句意我和妹妹出门时带了雨伞所以我们俩都没淋湿考查代词（三者或三者以上）都不；两者都；汕两者都不；根据none bothne er“My sisterand Ibrought及可知,止匕处指的是两个人者没有淋湿，故选umbrellaswhen welefthome.”“gotwet”B C
93.B【解析】句意我们不能买那条裙子，因为我只有一点点钱考查词义辨析几乎没有，修饰不可数名词；有一点，修饰不可数名词；几乎没有，修饰little alittlefew可数名词；afew有一点，修饰可数名词此处修饰不可数名词money,排除CD；根据“Ihaveonly...money”可知，此处表示肯定含义，“有一点钱，故选B
94.C【解析】句意——这是你的笔吗？——是的，它是我的笔考查代词我，人称代词宾格；我的，形容词性物主代词；我的东西，名词性物主代词；memyminemyself我自己，反身代词根据题干和语境，可知这里指代“我的钢笔”，在句子中作表语，因此用名词性物主代词故选mine C
95.B【解析】句意这个房间是和的，我们的在她们的旁边Lily Lucy考查名词所有格和代词辨析我们的，名词性物主代词；他/她们的，名词性物主代词；ours theirsthem他/她们，宾格；我们的，形容词性物主代词第一空根据谓语动词以及句中的主语是our“is”“bedroom”单数形式可知，这里的房子是一个，表示两个人共有，名词所有格加在最后一个名词的后面，所以第一个空是Lucy andLilys；第二空表示“我们的房间在她们的旁边L题空处作主语，因此要用名词性物主代词，所以填故选ours B
96.B【解析】句意老虎吃其他动物考查代词指代剩余的全部；其他的，后接复数名词；另一个；特指上文提the othersother anotherthe one到的那个；空后是复数名词，此处指的是“其他动物“，应用故选ther,B
97.B【解析】句意汤姆有两个表兄弟，他们都是工程师考查代词和主谓一致两人，引导定语从句；他们俩都;（三个或both ofwhom bothofthemnone ofthem以上）没有一个人；他们两者中的任何一个结合语境和空前可知，这是含的并列either ofthem andand复合句，由来连接两个或以上主谓结构的句子，而非定语从句，所以排除选项根据句意可知汤and A姆的两个表兄弟都是工程师，所以排除选项C；结合空后谓语动词are和主谓一致中的语法一致原则，这里的主语应该是复数，所以排除选项故选D B
98.B【解析】句意-弗兰克似乎太在乎自己了-是的他从不关心别人在做什么此题考查复合不定代词的用法没有其他人；表示任何人，与连用指“别的任何人”，符合上下文的情no oneelse anyoneelse景；其他某人；没有其他人故选someone elsenobody elseB
99.D【解析•】句意如果你保持好心情，没有什么能打败你考查近义词辨析情绪，心情，指精神上；情绪，心情，指心理上的，或者表现在外在的；spirit mood没有什么，它是一个独立的单词，可以独立作主语，谓语动词用单数；没有东西，它nothing nothing是一个组合短语，不是一个单词，一般不用于句首，也不可以独立作主语分析句子结构可知，从句缺主语，所以使用nothing；keep ingood moods/spirits保持好心情，固定搭配故选D
100.B【解析】句意简看起来很奇怪我觉得和她相处很难考查形式主语她；它；这个；那个分析句子结构可知，此处是句型形容词she itthis thatI thinkit++t我认为做某事是……的；是形式主语，不定式是真正的主语；形式主语只能用故选dosth.it it BThe storyitself is good.Only hedidn9t tellit.（故事本身是好的，只是他没有讲好）、指示代词指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物6单数复数含义统（这个）统（这些）指较近的人和物is ese比那个）统（那些）指较远的人和物ose（这样的人/物）指上文提过的人和物such（同样的人/物）指和上文提过的相同的人和物same（这人/这物）指不太清楚是谁或者是什么时指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语，也可以作定语修饰名词如统（这是什么）/（那只模型飞机是塑料做的）（被WhaBs isThat modelplane ismade/p/asa.动句）/统加（记得永远不要做这样的事情）/Remember neverto dosuch gs.Do thesame asthe（按老师说的做）/…（是谁？）…，篦（是我！）teacher tellsyou.Who isIfs e、关系代词用来引导定语从句的代词叫关系代词，参见后面的定语从句
6、关系代词、、等，将定语从句和主句连接起来英语中的关系代词一方面1who whichthat whom在从句中担任一定的成分，另一方面又起连接作用如（正在的学生是一年级的）The studentw-o isdrawing aDictureis inGrade One.Ifflllffll、关系代词卬无机指人，如果作从句的宾语，则有时省略如2o/wAo（你认识那个戴着红帽子的男人吗？）Do youknow themanw/io iswearbi^a redhat、关系代词指物，如果作从句的宾语，则有时省略如〃3Have youfound thebook whichyo lostseveral（你找到几天前丢失的那本书了吗）days ego、关系代词既可指人也可指物，如果作从句的宾语，则有时省略如4that Canyou seetheman/dog（你看得见顺着河跑的出人/狗了吗？）、连接代词用来引导that isrunning alongthe riverbank7宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词英语中连接代词主要有碗（什么）,（谁）,皿皿谁）,（哪个）,（谁的）w w/zo0w/iic/i w/iose详见相应从句、不定代词代替或修饰不特指的人或事物的代诃叫不定代词8each either,the other,复合不some no//单数含义one soeveryneither anotheranynone定代词little,a不可数含/////much alllittle义few,a others,the复数含义many onesbothfew others※注复合不定代词有个统（某事），（某人），12some i/ig someonesomebody^K\anything（任何事），町（任何人），町友心（任何人），/加（没事）方虫没有人），wze a“0g,/iono o〃e（没有人）,eue统加g（一切）,everyone（^y^A）,euezj方o办（每个人）.⑴，和的用法so%eany一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可some数名词如（今天我有些事情要做）//have somework to do todayThey willgo there30nle（他们有朝一日会去那儿）day用于疑问句时，表示建议、请求或希望得到肯定回答如统〃some Wouldyou likesome wisg”（你要加糖的咖啡吗？）〃期一般用于疑问句或否定句中，意思是“任何一些”、“任何一个”，作定语时可修饰可数或不可数名词如（他们在这里没有朋友）/They didn7have anyfriends Acre.Have yougot any（你有问题要问吗？）questions toasA用于肯定句时，意思是“任何的二即（随便带什么朋友来吧）any Comehere withy（）和的用法2no none〃是形容词，只能作定语表示,意思是“没有”，修饰可数名词（单数或复数）或不可数名词如There isno timeleft.Please hurry印・（没有时间了，请快点）/They hadno readingbooks（他们没有阅读用书可以出借）to只能独立使用，在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人（或事物）一表示复数或单数如且丝.（他们当中没有一个在教室里）痴is/are ieassroo/n/1rue位（我有很多的书，但没有一本是有趣many books,but noneis zg.的）（）和的用法3aZ/both〃指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词；也可用来代替或修饰不可数名词加统指两个人或物用来代替或修饰可数名词和统在句子中作主语、宾语、表语、定语等aZZ5o如/（他们学校里四个英国学生我全认识）know allofthefour Britishstudents intheir sc/iooL/纺.（你要这个还是那个？两个都要）you likethis oneor thatone-bo〃和加纺既可以修饰名词3〃加统+（统e）+名词），也可以独立使用，采用uall/both+ofthe+Q名词（复数）”的形式，其中的可以省略如（）（）孙.（是男孩都调皮）of Alloftheboys are（和用法Severy each外？是形容词，只能作定语修饰单数名词，意思是“每一个”，表示整体概念；是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等，意思是“每个”或者“各个表示单个概念；eac/i可以放在名词前，可以后跟短语，与动词同时出现时要放在动词、助动词、情态动each of“be词”之后或者行为动词之前和都用作单数理解，但是下文中既可以用单数的代词（如）也可以用复数的every eachhe/him/his代词（如）替代如他班上每they/them/their Everyone ofthestudents in his classstudies very个学生学习都很用功）/They arevery busy.Each of（他们很忙，人人都有事干）them hassomething todo.和的用法^either neither意思是“两个中间的任何一个；是的否定形式,意思是“两个都不”either neithereither和在句子中可作主语、宾语和定语等，都用作单数如eif/ier I don7care muchfor（我不介意喝些什么，两个之中随便明个都what todrink.Either ofthe twowill do.E行）/加.（你坐go thereby busor bycar-Neither.I willgo thereby公车去还是坐轿车去？一个都不坐,我坐火车去）（）统、和的用法6ertheother another比意思是“另一”、“另一些”，有复数形式在句子中可作主语、宾语和定语加统意er思是“另外”、“又一个”，表示增加，在句中可作宾语和定语如加及加（有些Some girlsare singingunder thebig appletree andothers are sitting onthe grassg.女孩在大苹果树下唱歌，别的就躺在草地上说话）/You havehad severalcakes.Do youreally（你已经吃了好几块饼子了，你真的want another还要一块？）//力依.（我还要四本书）another four00〃统（另外的，再一，又一）与纺（另外的一个）主要从数量上区分,只有两个时用Q erae o er纺统在原先基础上增加用如〃（这theoanotheroThis isoneofyour socks.Where isthe othero e是你的一只袜子，还有一只呢）//（我已经吃了块蛋have eaten4cakes,but Istill another.4糕，但是我还要以块）与的主要区别指“乘馀的人/物”（指大部分）；统指“其余的othersthe others otherseothers人/物”，（指全部）如有几个学生A fewstudents areplaying soccerwhile othersare watching/在踢足球，其他一些人在观看）/.Two ofthe tenboys arestanding andthe othersaresittinground%em（十个男孩中有两个站着，其他人都围着他们坐着）（）和的用法l many much意思是“很多”，与可数名词复数连用；意思是“很多”，与不可数名词连用它们many much在句中可作主语、宾语和定语等如I don9thavemany friendshere.fj^这里我没有很多的朋友）.（许多人在公交车祸中丧/Many diedinthebus失）/%初九（在他的帮助之下我们能学到很多）和can learnmuch withthe helpmanymuch一般用于否定句，肯定句中通常用或者用于肯定句时可以在前面加上a lotof lotsof;many/much、或加.如so very0There area lotof peopleonthe（操场上有许多的人）/（他们没有多They haven7got muchworktodo.少事情可做）/雨（房间里人太多了）（）There aretoo peopleintheroo/n.8few^little物距的用法afew而意思是“很少几个”、“几乎没有”，有否定的意思/先、〃/汝意思是“有几个，，few.Ze wZe「有些，，，有肯定的意思；先心〃必与可数名词连用或代替可数的事物,与不可little,alittle数名词连用或代替不可数的事物它们在句中可作主语、宾语和定语如〃〃（他很穷，几乎没有什么钱）/He is very poorand hehas littlezo ey.Dont worry.There isstill旬%.（别着急,还有一点儿时间呢）.（在那alittletime/In thatpolar regionthere He-w-eoRe个极地地区几乎不住人）/入加.（你可以从他那儿弄到一些糖果）You cangetafew sweetsfrom（）复合不定代词等是由9somebody^something,anything,nothing^everythingf everybodysome,加上统加构成的，叫做复合不定代词，在句子中当单数使用any,no.every,I bo%g一般用于肯定句中；一般用于疑问句、somebody9something9someone anything,anybody^anyone否定句和条件状语从句中修饰复合不定代词的定语，应放在它们的后面如Hey^Lily.There is.（嗨，丽丽，门外有人）（每个人）someone outsidethe doorZDi dyoumeet anyonewhen youcame（上个星期天你来学校时见到什么to schoollast人了吗？）史（他今天没有多少事情做）/He hasnothin muchtodotoday.（）伏与〃用来代替上文的一个或多个人或事物，前面可以加冠词、形容词、指示代词、10oo es which等如（你要哪件夹克，这件Which jacketwould youlike,this orthat还是那件？.（我不喜欢绿色的那些）//don7like thegreeno/tes（）可以代替一件事情，作句子的宾语或表语如洗加（我认为不是这样的）ll soA%/He losta book.曲.（他丢失了一本书，我也是）did/（）、、（）、、的区别五个“名12a lotof lotsof a number of/large numbersof a great deal of plenty of词+介词”短语都表示“大量许多”，〃初次或，玄⑺既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式，可以相应地换为和；“足够、大量”，既可以修饰不可数名much manyplentyof词也可以修饰可数名词的复数形式泌只可以修饰可数名词复数形式（它anumber of/large MS4修饰的词作主语时谓语用复数形式）可以换为、、只some manyya lotof plentyof agreat dealof可以修饰不可数名词（它修饰的词作主语时谓语用单数形式）可以换为much.如机〃分.（许多的人认为时间就是金钱）//A lotof peoplethink thattime isdont havetodo而（我用不着赶忙，因为我有充足的时it ina hurrybecauseIhave e.间）.（今天我有好多信要写）///1have anumberof lettersto writetoday spendagreatdealof加（在购物方面我花费了大量的时间/金钱）time/money ons/zopp g.（）〃〃、的区别〃和都表示“没有人”，仅指人，后面不跟短语,13oeno onenobody710M6of作主语时谓语用单数形式；〃〃表示“没有一个人/物”，可指人也可以指物,后面可跟短语，oeof作主语时谓语可用单数也可用复数如（没有人No oneknows howhe managedtogetthe EicAeL知道他是怎样搞到那张票的）/（）（昨天没有Nobody handedinhis/their compositions yesterday.一个人交作文）（那天没有一个朋友来看我）/None ofmy friendscame tosee methat day、相互代词表示相互关系的词叫相互代词9〃即纺是相互代词，译成“互相”，可以通用纺表示两者之间，而eaM,oeeroer oneanther表示许多人之间它们有所有格形式，如each others,o ieanothers We must helpeach otherwhenwe〃（我们身处困境时要互相帮助）/统are infro4e.They satthere withouttalking toone another/each.（他们坐在那儿，互相都不说话）、疑问代词用来提出问题的代词称为疑问代词er
10、、、主要用于特殊疑问句中，一1who whomywhose whatwhich whoeverywhatever^w/iic/zouer般放在句首口语中也常用代替作宾语，但在介词后则只能用如who whomwhom o（）（你都邀请了谁参加你的生日聚会的？）Who mdid youinvite toyour birthdaypw/What does〃（她长大了想干什么？）she wanttobewhen shegrows p、和只能独立使用，其中可以作句子的主语、表语或动词的宾语,皿只能作谓2who whomwho0/%语动词的宾语；而皿必迎等既可以独立使用作主语、表语和宾语，也可以与名词构which,ose成疑问短语如（那男的是谁）无面（他们的帽Who isthat man/W colourare their/3s子是什么颜色？）/町（哪辆车是德国造的？）（被动句）Which carwasmade inGer.a注意这个提问加.（车里的男人是我父亲）The manthe carismyJhE/zer火统（哪个男人是你的父亲？）f Whichman isyour er、加心除了可以询问指代的情况之外，还可以针对说明人物的时间、地点、岁数、颜3w色、大小、状况等进行提问如万色（那里的人生活凄惨）fPeople therelive avery sadWhich peoplelive（哪些人生活凄惨？）/（为了度假你预订了a sadlife Whichhotel haveyou bookedfor your/zo/iday哪家旅馆？）一（海口最大的那家旅馆）The biggestone inHaikou.、疑问代词不分单复数，视它所替代的人或事物决定单复数，但是通常用单数；如果修饰名4词，则以名词的单复数为准如（）纺（谁在游戏房里）Who isareinat痴（那是什么？）/（那些是什么？）/统（它/W isthat arethose Whatcolours doey/zaue们有哪些颜色？）【能力过关】一
1.---Which ofthe twosubjects doyoulike,PE ormusic_.They arereallyinteresting.A.Neither B.Both C.None
2.Your newshirt lookswith pinktrousers.A.well,that B.good,those C.good,that一
3.Whats thatD.A11一a rabbit.favorite foodis carrot.A.Its;Its B.Ifs;Its C.Its;ItsD.well,those
4.Miss Greenis musicteacher.And weall likeA.our;she B.us;her C.we;her
5.Jack,is Linda.She isgood friend.D.Its;ItsA.she;my B.this;my C.that;me
6.This isa girl.name isAlice.D.our;herA.She B.Her C.Hers一
7.This sweaterisverynice.Is thisD.her;I-No,it isntmine.Ifs Lucys.A.yours B.hers C.hisD.His一
8.Is thisyour bike一No,is inmy house.Maybe itsLilys.A.my B.mine C.yours
9.Wemustclean upclassroom beforegoing home.
10.Bilfs brotherlikes playingsoccer andisontheschoolteam.A.she
11.一Do youB.her havea redskirt C.his D.heA.we B.us C.our D.ours—No,Ihavea blue.A.itB.one C.them
12.—Is thisStevens wallet——No,is black.A.heB.him C.his
13.-Is thisKates bicycle-No,is underthe tree.She putit therethismorning.A.his B.hersC.mineD.hes一
14.Do youknow whosebooks they are onthe desk一Idon*t know.They1re not.Ask Andrew,please.A.mine B.me C.myD.yours
15.Mikes auntis Englishteacher.Wealllike.A.our;she B.our;her C.we;she一
16.Are Jilland Helenin ClassTwoD.I一,Theyarein ClassFive.A.Yes,theyareB.Yes,she isC.No,they arentD.we;her
17.The eraserisnt.TVs.A.my;his B.mine;his C.his;her
18.—Is thatyour bookD.No,she isntA.him B.he C.his D.hers
20.---What wouldyoulike,coffee orcolaD.her;mine—,thanks.Td likea cupof tea.D.NeitherA.That isntB.It isntC.Yes,that isntD.No,it isnt
19.Please tellthenews.A.None B.Both C.Either
21.——Isthisyour numberA.Yes,thisisB.Yes,it isC.No,this not
22.Itisimportant ustolearnabout endangeredanimalsinthearea.A.for B.ofC.on D.at
23.—Why areyou laughing,Daniel—There isinterestinginthe newspaper.Come andsee.A.anything B.somethingC.nothing
24.Let befriends.OKA.us B.we C.me D.I
25.—Do yousee IDcard Icant finditnow.一Let mehelp you.A.mine B.me C.my一
26.What happenedto John—He wastoo sadto saywhen heheard thebad news.。
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