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文本内容:
主题计划秋叶飘,果儿香主题名称年月日——月日实施时间
2017102311101、认识书的结构,知道封面上有书的名字学会正确地阅读图书,培养良好的阅读习惯,感受文学作品的美和快乐的情趣,体会丰富多彩的生活
2、学习把相同颜色的不同物体归类摆放,能观察比较出相同形状的图片,通过向外向里观察,判断认识不同的水果
3、知道水果的名称,了解不同水果的外形特征,通过观察发现果珍粉在水里发生的变化,发现撕贴画和拓印画的特殊效果
4、能够用目测的方法将纸撕成小碎片,学习在指定的范围内拼贴小纸片,用油泥制作水果模型主题目标
5、会用自然连贯的声音唱歌,学习用放声唱和默唱交替的方法唱歌,能根据歌词自编表演动作和仿编歌词
6、能听信号交替做走跑动作,学习原地双脚并拢用力向上纵跳触物,知道用力摆臂带动身体向上
7、愿意尝试动手做小实验,体验实验中物体变化的乐趣,能大胆表达自己的发现,体验与同伴分享食物的快乐
8、能围绕一个主题进行谈话活动,愿意用简单的语言表述自己所看到的事物的特征,愿意讲普通话,发言清楚
1、愉快进餐,不剩饭菜、不偏食、努力吃完自己一份饭菜
2、能主动向老师小朋友问好问早,与老师道再见生活活动
3、午睡时能将自己的衣裤叠放整齐放在指定地方,安静入睡,自己盖被子在老师的帮助下穿衣穿鞋,并能及时地增减衣服放到指定地点第九周科学秋天的梧桐树语言片片飞来像蝴蝶音乐秋天数学树叶朋友美术一串红集体活动第十周科学桔子宝宝语言小猴吃桃音乐苹果数学水果宝宝来排队社会小熊的水果第十一周区域活动内容安扫区域内容预期获得的经验和能力提供材料愿意将手伸进盒子中,摸一摸,猜一猜,进一益智区盒子、各色物品步感知水果的外形特征习区或建构区会用围搭的形式给自己的果园建造围墙、篱笆各色纸杯、清水积木学性域适合小班阅读的各种书阅读区能认识书的封底和封面籍社会性区娃娃家在教师的指导下学会两人玩娃娃家娃娃、奶瓶、澡盆等域第十二周区域活动内容安排区域内容预期获得的经验和能力提供材料观察水果、形状和实物,学习将相同的实物或水果接龙卡、形状接龙益智区形状接在一起卡、实物接龙卡学习性区建构区喜欢探索不同的玩法及搭建、拼插方式积塑、清水积木域颜料、铅画纸、收集各种美工区探索学习在树叶上涂色进行印画玩色活动造型的树叶社会桔子、石榴、香蕉若干,小性区生活区探索自己剥桔子、香蕉和石榴的方法碗活小盘子域科学好吃的水果语言小蛇多多音乐钻山洞数学串串香美术可爱的水果宝宝第十二周科学做果汁语言会走路的苹果树音乐小兔子拔萝卜数学接龙卡片美术树叶印画下午第九周智游水果大聚会体游调皮的树叶娃娃健康我不挖耳朵音游抓痒痒社会拾落叶第十周阅读圆圆的,弯弯的体育摘果子安全消防电话H9智游摸摸它是谁游戏活动体验活动水果宝宝爱洗澡第十一周智游水果在哪里体游皮球骨碌碌安全火灾时怎样保护自己社会运水果第十二周智游猜一猜体游小风车安全我的牙齿最棒泥工苹果
1、在美术区展示幼儿的操作材料r如撕贴画一一苹果,涂色一一秋天的树叶以及幼儿粘贴的树叶让幼儿观察欣赏,与同伴一起分享自己创作的成果环境创设
2、与家长起采集树叶并制作树也拼贴画展示在主题墙饰上
3、将幼儿的手印画展示在教室环境中让幼儿寻找自己的手印
4、设置神奇的宝盒,让幼儿在日常生活中将手伸进盒中感知水果的特征,知道名称
1、家长园地更换健康保健宣传文章
2、入园时能提醒幼儿对保健老师有礼貌
3、请家长抽时间和孩子交谈秋天的水果家长工作
4、鼓励幼儿学习独立进餐
5、建议家长在家庭伙食中适量添加胡萝卜、香菇、木耳等食物
6、孩子在家吃水果,有意识地让其讲出水果名称、特征
7、在日常生活中及公共场所,教育孩子水果皮了扔进果皮箱《秋叶飘,果儿香》区域活动实施方案区域内容预期获得的经验和能力提供材料串项链会用线把一粒一粒的珠子穿起来线、各色珠子益智区愿意将手伸进盒子中,摸一摸,猜一猜,进神奇的盒子盒子、各色物品一步感知水果的外形特征通过观察范画,在直直的茎的两边用棉签画一串红白纸、颜料、蜡笔、勾美工出许多短线表现红红的一串红线笔、范画图片等区愿意选用各种鲜艳的色彩表现秋天不同的水蜡笔、勾线笔、各色水果大丰收果彩纸、颜料秋天的果园愿意用各种积木搭建秋天的果园清水积木、积塑建会用花片搭建大橘子积塑、橘子图片构秋天的大橘子区会用围搭的形式给自己的果园建造围墙、篱围栅栏笆各色纸杯、清水积木适合小班初期幼儿阅我今天看愿意看图说说自己看到的内容读的纸质书、布书、阅了……读立体书区我会看书,尝试一页一页轻轻翻书的方法,我会看书绘本、纸质书阅读图书适合小班阅读的各种我认识能认识书的封底和封面书籍娃娃及一些厨房用具、我来当爸爸妈愿意选择自己喜欢的角色进行游戏各个角色特征的人物角妈色装饰品区我们一起玩在教师的指导下学会两人玩娃娃家娃娃、奶瓶、澡盆等★为与当前主题相关的内容(内容的设置尽量要与主题匹配)
1、能有礼貌的向保健老师问好,愉快的接受老师晨检周重点
2、在父母帮助下能天天带好餐巾纸,学习初步使用餐巾纸生活活动
1、初步学习正确地使用餐巾纸时间段周一周二周三周四周五730-8:15晨间活动
1、能自主选择自己喜欢的游戏活动户外活动大户外活动走户外活动车户外活动球类区8:15-9:15户外活动户型玩具跑跳区类区外游戏区9:15-9:35点心自由活动科学音乐秋天数学美术9:35-10:00秋天的梧语言片片飞树叶朋友一串红桐树来像蝴蝶重点角色重点重点建构重点区尝试简单科学发现室区愿意用各阅读区的交流商量,重点美工种积木搭建愿意看图说说自分配角色区通过观察秋天的果园己看到的内容范画,在直直10:00-11:00的茎的两边用棉签画出许多短线表现红红的一串红11:00-1500午餐餐后活动午睡午点安全体育音游社会1500-15:30智游调皮的树叶我不挖耳抓痒痒拾落叶水果大聚会娃娃朵户外活动户户外活动大户外活动走户外活动车户外活动球类区15:30-15:50外游戏型玩具跑跳区类区区
1、家长园地更换健康保健宣传文章家长工作
2、入园时能提醒幼儿对保健老师有礼貌
1、知道秋天到了,许多水果成熟了,知道秋天水果的基本特征,发展观周重点察力和动手操作能力
2、在日常生活中能运用礼貌用语,学习做力所能及的事生活活动
1、愉快进餐,不剩饭菜,不偏食,努力吃完自己的一份饭菜时间段周一周二周三周四周五730-8:15晨间活动乐于和同伴交流户外活动投户外活动平户外活动运动包8:15-9:15掷区户外活动户衡区户外活动民外拓展区间游戏区9:15-9:35点心自由活动科学语言音乐苹果数学社会桔子宝宝小猴吃桃水果宝宝小熊的水果9:35-10:00来排队重点美工重点重点益智重点区愿意选用区会用线把建构区儿童乐园各种鲜艳的一粒一粒的重点阅读尝试建造秋天的色彩表现秋珠子穿起来区我会看书,公园10:00-11:00天不同的水尝试一页一果页轻轻翻书的方法,阅读图书11:00-1500午餐餐后活动午睡午点安全阅读体育消防电话1500-15:30圆圆的,弯弯摘果子智游体验活动水果119的摸摸它是谁宝宝爱洗澡户外活动投户外活动平户外活动运动包15:30-15:50掷区户外活动户衡区户外活动民外拓展区间游戏区
1、请家长抽时间和孩子交谈秋天的水果家长工作
2、鼓励幼儿学习独立进餐
3、建议家长在家庭伙食中适量添加胡萝卜、香菇、木耳等食物
1、以认识秋天的水果为中心,通过看看、摸摸、尝尝、画画及其它游戏活动周重点
2、学习用简短语言描述并通过品尝活动体验与同伴分享的快乐,在家能尊敬长辈,又好吃的东西不独占
1、主动向老师、小朋友问早,与家长道再见生活活动
2、安静地进入午睡室,先铺被子,后脱衣服时间段周一周二周三周四周五晨间活动
1、认识自己的小柜子730-8:
152、知道自己的东西要放在自己的小柜子里户外活动沙户外活动钻户外活动户户外活动大户外活动走跑跳8:15-9:15水区爬区外游戏型玩具区区9:15-9:35点心自由活动语言小蛇音乐钻山数学串串美术科学多多洞香可爱的水果宝宝9:35-10:00好吃的水果重点重点重点建构重点益智重点阅读区能美术创意区会用围搭区愿意将手认识书的封底和角色区室.的形式给自伸进盒子中,封面在教师的指漂亮的衣服己的果园建摸一摸,感导下学会两10:00-11:00造围墙、篱知水果的外人玩娃娃家笆形特征11:00-1500午餐餐后活动午睡午点智游体游皮球骨儿童阅览室社会运水果碌碌安全水果在哪1500-15:30火灾时怎样里保护自己户外活动沙户外活动钻户外活动大户外活动走跑跳15:30-15:50水区爬区户外活动户型玩具区外游戏区
1、孩子在家吃水果,有意识地让其讲出水果名称、特征家长工作
2、在日常生活中及公共场所,教育孩子水果皮了扔进果皮箱小2班第十二周计划
1、知道幼儿园社区、公园的花草树木是给大家欣赏的,萌发初步的环保周重点意识
2、能通过故事、诗歌,了解三原色变色的规律,喜欢玩色游戏生活活动尝试折叠衣服、外套,能自觉放在固定的地方时间段周周二周三周四周五730-8:20晨间活动玩好玩具后学习整理收拾玩具户外活动户外活动车户外活动球户外活动投户外活动平衡区8:20-9:20类区类区掷区户外拓展区9:20-9:35点心自由活动科学语言音乐数学美术9:35-10:00做果汁会走路的苹小兔子拔萝接龙卡片树叶印画果树卜重点益智重点建构重点角色重点区能用颜色区愿意三种区练习正确美工区卡片玩拼板重点颜色的杯子使用基本的两种颜色混合10:00-11:00接龙的游戏科学发现室有规律地垒礼貌用语时,能够注意颜体验各种感高色的变化官在感知中的作用11:00-1500午餐餐后活动午睡午点智游体游安全泥工苹果1500-15:30猜一猜小风车我的牙齿最体验活动棒酸酸的,甜甜的户外活动车户外活动球户外活动投户外活动平衡区15:30-15:50类区类区掷区户外活动户外拓展区
1、天气渐冷,鼓励幼儿坚持参加锻炼,按时来园;家长工作
2、提醒家长为幼儿提供自我服务的机会;第九周区域活动内容安排区域内容预期获得的经验和能力提供材料通过观察范画,在直直的茎的两边用棉签画出白纸、颜料、蜡笔、勾线美工区笔、范画图片等许多短线表现红红的一串红习区或建构区愿意用各种积木搭建秋天的果园清水积木、积塑学性域适合小班初期幼儿阅读阅读区愿意看图说说自己看到的内容的纸质书、布书、立体书社会娃娃及一些厨房用具、各性区角色区尝试简单的交流商量,分配角色个角色特征的人物装饰域品第十周区域活动内容安排区域内容预期获得的经验和能力提供材料愿意选用各种鲜艳的色彩表现秋天不同的水蜡笔、勾线笔、各色彩纸、美工区果颜料益智区会用线把一粒一粒的珠子穿起来线、各色珠子学习性区域我会看书,尝试一页一页轻轻翻书的方法,阅阅读区绘本、纸质书读图书建构区会用花片搭建大橘子积塑、橘子图片。