生活老师个人工作计划与安排

生活老师个人工作计划与安排精选生活老师个人工作计划与安排（篇）1作为学校的生活老师，想要把工作做的更加出色，想要有顺序有计划的工作，必须要对将要到来的工作时间进行详细的工作计划以下是我本学期的工作计划

一、指导思想育人要从小抓起今天的少年，是世纪国家的栋梁,担负21着振兴中华这个光荣而艰巨的任务他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长促进学生的全面发展和健康成长，把学生培养成对社会有用的栋梁

二、工作计划有计划才有目标，有目标才有成功我的工作计划分为五个阶段；第一阶段内务整理内务整理净、齐、平因为我接的是一个新班，接触的都是新面孔，所以要以今年我将以“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指南，坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高幼儿多方面的素质

二、工作目标本学期我担任计算、健康两领域的教学，同时承担了本班特色课英语的教学

（一）健康领域、喜欢参加幼儿园各种集体活动

1、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理2能力、具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当3的保护、积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调4

（二）科学领域、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心

1、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢2探索和提问、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过3程和结果、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数4学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法、关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识5

（三）英语学习的目标、通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣

1、幼儿掌握正确的英语发音2

（四）保育目标、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求1将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品O、养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，2对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食

（五）常规教育目标、礼貌1先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处、课堂活动纪律2要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话

三、教学措施、开展丰富多采的教育活动，激发幼儿的学习兴趣

1、结合一日生活进行随机教育，并要做到持之以恒

2、根据幼儿的兴趣特点，因材施教，多鼓励表扬，激发幼3儿上进心、尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心4

四、家园沟通、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与1在园的各种表现、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条2理地进行交流.总之，在今后的工作中，我将按照计划严格执行，把工作落实好，力求取得的教育效果生活老师个人工作计划与安排（篇）

5、指导思想:以培养学生综合素质为目的，继续发扬“人讲称职，事争一流；艰苦奋斗，不息追求”的英中精神，突出“一四三六”办学特色，深入建设“六型”校园，全力构建“六环节”高效课堂，进一步解放思想，争先进位，树立逢一必争意识,全面深化课程改革，谋划英中教育事业科学发展，创办人民满意的优质品牌学校为目标加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育，帮助学生尽快适应新环境，迈好高中人生第一步，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展

二、工作目标高一年级将以班风建设、学风建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化学生生活环境，增强学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神培养学生的集体荣誉感和责任感树立良好的班风，培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围搞好培优补差工作，使不同层次的学生在各个方面都有所突破生活老师个人工作计划与安排（篇）6假期转眼即逝，我们的教学工作又将在忙碌、疲惫中充实着喜悦与收获在学年度我将在认真总结经验教训得XX——XX基础上，脚踏实地，追求卓越现根据学校的工作，制定如下计划

一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识结合教育局“规范管理，彰显特色，促进均衡”的十二字方针及“以人为本’的理念，注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭

二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功

三、课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园为了使每堂课短短的分钟井然有序、包容性大，40信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分课中全神贯注并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习

四、德育工作总目标、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行1为等教育，有效提高学生的思想道德素质、强调人人是德育工作者，树立正确的教育观、质量观、2人才观在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中、通过系列地学习、培训、实践、交流，切实提高班主任3的各项工作质量班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“星级文明班”、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动4参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民、开展“学习型家庭”的指导与研究，切实提高广大家长5的自身素质和家庭教育水平重视课外教育工程”,有效组“330织学生参与社区各项活动，使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力生活老师个人工作计划与安排（篇）新学期的工作生活开7始了，对我来说有机遇也有挑战虽然对于学生管理工作有一定的经验，但是寄宿制学校的学生生活紧张有序，为此我制订了详细的工作计划安全要求

二、三年级的男生比较活泼，调皮好动是孩子们的天性,为了确保宿舍生活安全有序，我制定几点安全提示、学生必须安静整齐的进出宿舍等生活空间，经过教师清1点人数后，组织学生喝水吃间点、学生分组进行洗漱、洗澡督促学生每天清洗内衣、袜2子，养成良好的生活习惯、宿舍和楼道内不准打斗、跑、跳，保持轻松安静的生活3环境卫生工作

二、三年级的学生完全有能力自己整理内务，做卫生这学期的工作就是要求学生高质量的完成自己的环境卫生、每天开窗通风，对地面、空气进行消毒每天检查学生1个人卫生、重点强调卫生流程夹窗帘、擦窗台、擦栏杆、扫地、2擦地、每周进行一次卫生大扫除，清除卫生死角3晚间活动为了让孩子在宿舍的生活丰富多彩，每周两次安排学生去活动室活动在活动期间，学生可以自主的选择自己的兴趣爱好教师组织学生安全有序的活动，让活动室成为学生学习的场所放松的空间生活老师个人工作计划与安排（篇）8新的学期开始了，为了更好的提高自己的工作能力，完善好自己的本职工作，特作出以下工作计划、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合正1副班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活做好保健、教育工作、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作协2助教师组织各项活动和游戏根据教育要求自制玩具并协最快的速度认识他们，叫出他们的名字，观察他的动向和特点然后每个寝室设有寝室长，先培养寝室长内务整理，然后让寝室长带领其他学生整理内务地面，无论何时地面保持干净

1..床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的2中央位置，被子，枕头朝门口的方向.窗台，牙缸按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏3头朝下，同时也要朝一个方向，洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列，摆放整齐.毛巾，领带式挂好，面盆，保持干净，倒立，大盆盖小O

4.洗源间，地面保持干净，卫生间，地面保持干净，上完厕5所要及时冲洗.柜子，衣物要摆放整齐

6.墙壁，不能乱涂，保持干净

7.公共财务，要爱惜公共财务，如爱惜自家的一样8助教师搞好环境布置、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健3工作根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲每天及时统计幼儿人数、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记4录，发现病情及时报告医务人员班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品负责领5取和保管本班所需物品每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准6备和收拾，负责指导幼儿值日生工作下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物

7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天8下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜、多学专业知识，与同事共同协作好，取长补短，努力提9高自己的专业工作水平生活老师个人工作计划与安排（篇）9生活部夜班老师岗位职责

一、热爱学生，热爱学校，忠于职守

二、协助生活老师做好餐厅纪律管理和送走读生的安全工作

三、协助生活老师做好学生的保健卫生安全和教育工作，培养学生良好的行为习惯和生活习惯

四、负责学生宿舍夜间值班工作、晚休时，生活老师和夜班老师要详细交接学生的生病和1特殊情况，夜班老师要及时关注和照顾、夜班值班要作到精神集中，定时巡视各楼层学生的就寝2和睡眠情况，发现有违纪现象要及时制止或包给所管宿舍的生活老师，发现有其它重大突发时间要及时与保安生活老师取得联系，并作出相应的处理、发现房间有蚊香等燃烧物品，夜班老师立即熄灭并没收

3、发现学生踢被子要及时盖好，扎好蚊帐，纠正学生不良4睡姿，合理开关空调、风扇（如夜间天气发生巨变，夜班老师要及时处理空调和门窗）、发现学生患病，要及时护送学生到医务室治疗；有急、5重病，要及时通知生活指导老师、医生并协助处理、对夜间发现的特殊情况要认真做好登记工作

6、上班夜与下半夜的老师之间要相互交接

7、下半夜的老师要把当夜的情况及时反映给生活老师（如8尿床生病早起晚睡的学生及宿舍）第二阶段纪律纪律静，齐、快.公共场所（餐厅）保持安静，不打扰别人吃饭在午休和1晚寝要保持安静，有利物课堂的正常发挥，在集合时不喧哗.集合，队伍整齐，有序

2.早上起床，时间比较紧，又要洗漱，又要整理内务，还要3晨练，这就要理现一个“快”，中餐，晚餐，处处要理现一个快第三阶段团队精神身为一个班级体，每一次出动，都一个整体，一个人的掉队，就没有荣誉奖在生活上要互相帮助、关心、学习寝室卫生靠大家，集合，晨练，都离不开大家的团队精神第四阶级沟通常和班主任沟通，以及课任老师，了解一些特殊性的学生，及时家长沟通，和班主任一起探讨该如何帮助学生第五阶段走进学生心灵对孩子们要有爱心，耐心，常以笑容对他们，处处的关心他们，和他们聊天，沟通，和他们交朋友，真正做一位孩子们“最喜爱的老师”生活老师个人工作计划与安排（篇）2作为学校的生活老师，想要把工作做的更加出色，想要有顺序有计划的工作，必须要对将要到来的工作时间进行详细的工作计划以下是我本学期的工作计划

一、指导思想育人要从小抓起今天的少年，是世纪国家的栋梁,担负21着振兴中华这个光荣而艰巨的任务他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长促进学生的全面发展和健康成长，把学生培养成对社会有用的栋梁

二、工作计划有计划才有目标，有目标才有成功我的工作计划分为五个阶段；第一阶段内务整理内务整理净、齐、平因为我接的是一个新班，接触的都是新面孔，所以要以最快的速度认识他们，叫出他们的名字，观察他的动向和特点然后每个寝室设有寝室长，先培养寝室长内务整理，然后让寝室长带领其他学生整理内务地面，无论何时地面保持干净lo床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的2o中央位置，被子，枕头朝门口的方向窗台，牙缸按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向,牙膏3O头朝下，同时也要朝一个方向，洗发水按大小顺序排列,香皂按大小顺序排列，摆放整齐毛巾，领带式挂好，面盆，保持干净，倒立，大盆盖小4盆洗源间，地面保持干净，卫生间，地面保持干净，上完厕5o所要及时冲洗柜子，衣物要摆放整齐6o墙壁，不能乱涂，保持干净7o公共财务，要爱惜公共财务，如爱惜自家的一样8O第二阶段纪律纪律静，齐、快公共场所（餐厅）保持安静，不打扰别人吃饭在午休和lo晚寝要保持安静，有利物课堂的正常发挥，在集合时不喧哗集合，队伍整齐，有序2o早上起床，时间比较紧，又要洗漱，又要整理内务,还要3o晨练，这就要理现一个“快”，中餐，晚餐，处处要理现一个快第三阶段团队精神身为一个班级体，每一次出动，都一个整体，一个人的掉队，就没有荣誉奖在生活上要互相帮助、关心、学习寝室卫生靠大家，集合，晨练，都离不开大家的团队精神第四阶级沟通常和班主任沟通，以及课任老师，了解一些特殊性的学生，及时家长沟通，和班主任一起探讨该如何帮助学生第五阶段走进学生心灵对孩子们要有爱心，耐心，常以笑容对他们，处处的关心他们，和他们聊天，沟通，和他们交朋友，真正做一位孩子们“最喜爱的老师”做一名生活指导老师，我全心爱我的学生，呵护他们，让我的学生在学校得到温暖，努力学习生活老师个人工作计划与安排（篇）3“以人为本”，“以学生的发展为本”是我校教育模式的基本理念，根据这个教育理念，以学生为核心，深入抓好生活区衣、食、住、行工作对于寄宿制学校，保证学生安全是第一的只有保障了学生的安全，才能使学校教育教学工作得以正常开展生活指导老师就是在生活去负责学生的基本生活的，就是去寝室方面负责的老师，多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生以下是生活指导老师的具体工作

一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感对待学生充满爱心、耐心周到接待家长来访满怀热情,态度诚恳，同时做好登记和传呼工作

二、为住宿生提供优质服务，认真做好学生的生活指导工作和服务工作管理好学生宿舍的钥匙，按时开、关宿舍的防盗门，教育学生按时开、关灯，按时就寝、起身，爱护公物，等等如遇学生生病和意外事件，要及时与值日领导和值日教师取得联系

三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作，每天要认真检查楼道的、走廊的打扫工作，擦抹扶手栏杆，认真检查学生清扫宿舍区的水泥路面，收集、清理当天的垃圾，保持宿舍区草坪的清洁

四、按《中学生宿舍评比细则》和《中学文明宿舍XX XX评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作，及时公布检查结果认真做好报修工作

五、协助学校做好学生宿舍的安全工作，强化安全意识,注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报禁止学生使用明火和电器，禁止外人留宿

六、严格执行值班制度，做好值班工作，认真填写值班日记，保证小时有人在岗24生活老师个人工作计划与安排（篇）4一年之计在于春，在这春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，如何将新的教育理念逐步转化为教育行为，又如何付诸于教育实践中？面对一批接近五周岁的孩子，培养他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的，现根据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点，特制定本学期教学计划如下、总体思路。