文本内容:
小班语言活动水果宝宝去旅行活动目标.理解并学会儿歌内容
1.能够用固定句式仿编儿歌
2.乐于尝试仿编儿歌,体会活动的快乐3活动准备
1.课件准备儿歌图片、儿歌音频及伴奏
2.纸面教具小火车1辆和水果若干(幼儿每人一份)活动过程
1.播放火车音频,引导幼儿辨别声音,导入主题——这是什么声音呢?——没错,这是火车的声音我们一起来学学火车的声音吧
2.播放儿歌音频第一句,导入故事——是谁开着火车来了?——火车的声音是什么样的?——西瓜爷爷开火车去做什么?
3.播放PPT,引导幼儿看图说说后逐句引出儿歌内容,并带领幼儿模仿学习——西瓜爷爷还邀请了许多水果宝宝去旅行我们来看看都有谁呢?——谁来了?——西瓜爷爷是怎么邀请水果宝宝的?我们一起仔细听——小朋友们也学着西瓜爷爷来邀请水果宝宝吧,一起说说吧
4.播放完整儿歌,引导幼儿欣赏并学习——西瓜爷爷请了这么多水果宝宝一起去旅行,它可高兴了西瓜爷爷一高兴就喜欢念儿歌,小朋友再来听一遍这首好听的儿歌《水果宝宝去旅行》吧
5.出示图片及儿歌伴奏,同幼儿一起看图唱出儿歌——小朋友这首儿歌好听吗?我们一起看着西瓜爷爷开火车的图片,唱出这首儿歌吧——小朋友真棒,现在老师要请几个小朋友们上来和老师一起唱儿歌谁愿意?
6.出示图片,引导幼儿仿编儿歌——小朋友们你还想请什么水果上火车啊?要怎么邀请它呢?
7.出示纸面教具小火车和水果,引导幼儿将水果贴在火车上,然后根据所贴的图片,仿编儿歌——现在老师给大家一人一辆小火车和一些水果宝宝,你要用神奇的胶棒把自己喜欢的水果请上火车一起去旅行——谁贴好了?学着西瓜爷爷唱一唱你邀请的水果宝宝吧附【儿歌】水果宝宝去旅行西瓜爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行香蕉香蕉上火车,咔嚓咔嚓去旅行葡萄葡萄上火车,咔嚓咔嚓去旅行咔嚓咔嚓咔嚓嚓,水果宝宝去旅行。