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幼儿园工作计划范文简短精选幼儿园工作计划范文简短
一、指导思想新学期我园将以《幼儿园指导刚要》为依据,认真执行教委办布置的工作任务,一是用心、用智慧且“尽职尽责为幼儿的发展,为家长的服务”,厉行本行职责二是以课改内涵发展为主线,以构筑学园优质教育为宗旨,以共同促进为提升老师自身素质,更进一步抓好幼儿园保教质量同时用科学发展观统领全园工作细节,以创新手法求发展,使学园在原有的基础上进一步提高办园声誉
二、工作目标和具体措施
(一)创安全保健工作,营造平安温馨校园创安全保健工作
1.通过学习安全防范知识,请安全和保健院人员入园宣讲相关知识,同时开展师生安全知识问答,组织安全演习等活动,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力
2.通过例会组织员工学习《一日活动安全管理细则》,将安全责任落实到每个保教工作环节中,使安全防范达到规范化,已达到较有效的营造平安和温馨校园的安全教育活动这学期,各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,具体工作计划如下
(一)教师应做到1,坚持每天晨检确保无危险品入园,严禁孩子外出2,确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用3,严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况4,午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正5,户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全
(二)教育幼儿方面:Io教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台2o为了确保下楼梯的安全孩子们也必须做到、不跳台阶3o让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人4孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害5o户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全6教育幼儿不要手碰电插座等电器07o通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处8教育幼儿识别交通标志09o深化幼儿对危险品的认识lOo教育儿童分清是非,通过辨别是非,提高他们的安全意识llo幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全幼儿园工作计划范文简短
一、学生情况分析本班共有幼儿15名,都在3--4岁,大部分孩子是留守儿童,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长
二、学生成长情况分析中班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点⑴多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群2大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助3作为中班来说相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转4针对农村孩子卫生差指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生并帮助幼儿养成良好的卫生习惯
三、采取的措施经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心爱护每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康快乐的度过每一天幼儿园工作计划范文简短活动内容活动目标第15周语言夏天,孔融让梨感受到散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文懂得尊老爱幼的道理理科游泳比赛中的萤火虫和铃铛掌握10以内数字的构成,并在此基础上精确计算10以内数字的加减,用语言讲述运算过程和结果复习10以内的加减法音乐庆祝六一,表达节日期间孩子们的快乐心情艺人洗澡很舒服拖鞋试图画出人物在洗澡时的动作,想象人物在洗澡时的表情学习如何做拖鞋社会端午节的精彩拓展,了解端午节的起源和习俗初步了解物体的膨胀条件,学会对比观察事物健康在炎热的夏天,我们对动植物的方法和人在夏天的自我保护有了初步的了解第16周语言泳池上星星和哨兵学会带着情感背诵古诗体会诗的美,热爱解放军科学游鱼跷跷板趣味斜坡复习9的加减,可以根据图形含义和数字快速计算行列式让孩子了解ba艺人七彩粉丝我们会一直知道三个角色和我们一起生活的关系,我们会用粉丝来降温消暑尽量表现出老师和伙伴不同的样子社会魔语我们永远是朋友,去理解诗歌所表达的意境,去理解魔意会用各种方法和朋友保持联系健康团结一心,洗漱吃饭,体验活动中的合作精神,萌团结感懂得保护自己的健康,强化爱干净爱卫生的意识第17周语言最后一天毕业诗我经常用一些和一些模仿句回忆幼儿园的美好生活科学买文具快乐的一天引导孩子认识人民币知道时钟音乐再见,老师可以根据图集的提示和老师的指导来玩艺术艺术家设计名片对名片功能的初步认识社会我的学校引导孩子仔细观察健康忙着运水练习双手平衡扛重物走路,发展动作的协调性第18周语言经常复习科学综述音乐总评论艺术艺术家综述社会全面回顾健康综述幼儿园工作计划范文简短、指导思想:以教育部《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕市教研室本学期工作重点,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实地抓好园教育教学工作;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教科研能力
二、工作重点
1、通过体验式学习,使每位教师树立“以幼儿发展为本”的教育理念,建立有利于幼儿发展的过程性评价机制
2、加强教科研工作力度,做好课题的申报和研究工作同时加强园课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索
3、继续在园内对教师进行分层培养,特别注重骨干教师各方面素质的再提高同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平
三、具体措施及要求
1、深化改革,积极构建适合我园的课程体系在上学期,我们在领会新纲要精神的基础上,将重点放在改革教师的案头工作上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整在本学期,我们在上学期的基础上,进一步修改我园已设定的各项记载册和教育教学计划表,并探索适合我园的课程体系作为苏州市教育局的生活化课程的实验园,认真学习,扎实开展实验与研讨活动与姐妹园结成课题协作组,定期活动;请张春霞老师来园作讲座;到实验先行园观摩学习……掌握此课程与以前课程的不同、掌握其内涵,在试行中经常开展园级观摩讨论,及时发现问题,商议找出相应对策我们将积极利用园的优势资源,分析了解幼儿的发展特点和学习能力,在园内定出试点班,明确幼儿在园一日生活中的各项活动都是幼儿园的课程,不断扩充丰富幼儿园的课程内容,使幼儿园的每位教师都能以敏锐的视角、开放的心态、灵活的方式为生活资源的充分利用提供适宜的空间,让孩子在生活化的课程中快乐成长!
2、夯实常规,努力提高教研工作的失效性1规范园保教工作常规,加强“六认真”工作的管理,定期督促、分析、调控,增强保教工作的有序性,提高教研活动的有效性2继续开展一系列较高层次的园本教研活动,针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,在小组教研活动中讨论;针对共同关注的热点、难点问题,共
3.严格规范保育工作和卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全面做好学园防病防疫工作,确保幼儿在园身心健康
4、加强学园教玩具、幼儿带入的物品、食品、厨房、寝室、公共场所的监督和安全管理指导
(二)加强新教师培养,提高整体教师队伍期初组织老师深入学习《幼儿园卫生保健》和《幼儿园教育指导纲要》《师徒结对的方向》,以全面提高教师理论素养的实际应用能力具体办法
1、根据德育学习制度,组织师德文章的学习,布置学期活动的德育活动项目(亲子活动,读书交流,感恩提倡等)
2、鼓励教师利用休假参加继续教育及提升学历的进修
3、通过教研活动跟踪师徒结对的进展情况及指导
4、鼓励老师发挥自身的特长,同时做好班级特色教育活动的自培训工作
5、举办师生读书沙龙活动,提高师生人人好读书香的,习惯,以浓厚的读书文化氛围推动校园书香的建设同查找相关的经验文章或理论,通过大组集体学习、研讨本学期还将组织教师进行主题答辩活动,针对一个主题理论联系实际,阐述自己的观点,内容为新纲要的贯彻、“以幼儿发展为本”的教育新理念,提高教师将理论与个人经验进行恰当地转换、修正和反省的能力及锻炼教师们的口才与胆量3有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,如随堂听棵、师徒互帮互助活动、半日活动评比、案例评比等,形成人人积极参与教研活动的良好氛围
3、推进科研,营造好积极参与的科研氛围结合园课题研究的开展,加大学习力度,本学期组织教师着力对五大领域、八大智能及瑞吉欧教育体系中的教师观、儿童观以及当前幼教改革的热点问题进行学习研究,同时还将结合学习活动的深入实施,举办读书心得、体会交流演讲活动,为科研工作的深入开展奠定理论基础同时,本学期还将积极开展科学研讨课题活动,课题研究遵循两个原则“从儿童中来,到儿童中去”“从教学中来,到教学中去”,幼儿园形成了人人参与课题研究的良好氛围本学期,我园将根据园的实际情况,申报一只新课题在苏州市级立项同时,继续做好“瑞吉欧教育体系中小中大幼儿主题生成特点的研究”课题的研究,着力做好课题实施阶段的工作组织教师外出参观学习,确保课题运行的规范性和科学性各位教师围绕本园科研课题确立教研的重点,以教研活动为基础,切实抓好课题研究,及时调整研究方案和计划,不断总结经验,要做到“四多”,也就是多看看杂志、看活动一一获取信息、分析成败得失;多说说课评课、说想法、谈体会一一交流信息心得;多写写学习心得、摘抄文章、写观察记录一一积累素材、总结经验;多思思成败、思做法一一提高科研水平幼儿园工作计划范文简短
一、指导思想在大朗镇教办的领导下,我园继续认真以保教结合为原则,以贯彻纲要为指导思想,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作切实办好人民满意的教育,真正为家长服务
二、工作思路认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,围绕安全工作一条主线,规范管理,提升幼儿园办园水平,增强依法办园意识和责任意识;丰富幼儿一日活动内容,强化落实幼儿良好行为习惯目标的培养,通过分阶段评价,不断提高幼儿园保教质量;促进均衡,全面提高幼儿全方位发展进一步强化幼儿园文化建设,教师队伍建设,家长工作建设,全面提高幼儿园办园水平和优质服务,努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、校讯通工作,保质保量完成新学期各项工作任务
三、主要工作及措施
(一)园务管理强化园领导班子职责,分层管理条理清晰、目标明确保教、后勤管理人员以身作则,发挥模范与带头作用加深教职员工对幼儿园发展前景的信心,对教工从思想、生活上实行人文关怀发挥民主管理的作用,加强园务公开工作
1、加强班子建设,保教、后勤管理人员遵守各项相关制度
2.组织教师学习幼儿教育相关的法律法规
3、为幼儿园发展做前瞻准备着力稳定师资队伍,全面提高师资的综合素质
4、园务管理关注“人文关怀”,丰富教职工的业余生活
(二)师资队伍帮助教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养提高教师教学能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力
1、根据幼儿园师资队伍现状,制订培训计划,进行教师教学能力的培训
2、加强师资队伍基本功的培训,开展弹唱、舞蹈、美术、手工比赛活动
3、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养园内教师优秀案例、课例的解读学习活动
(三)突出本园品牌特色以保教并重为教育前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿文明礼仪和幼儿日常良好行为规范下功夫,培养人格健全、健康活泼的幼儿,并通过分阶段评价,不断提高幼儿园保教质量明确幼儿园办园理念,以“孩子为本、爱心教育”为办学方向
(四)家园互动家长的互动得到提高,力争幼儿园幼儿良好行为习惯培养能在社会中的影响范围扩大
1、以全园、各级组、个别为不同形式的组织形式开展家长会活动
2、家委会的召开
3、开展家长问卷调查,开展对幼儿园工作的满意度调查
(五)园所文化园所文化目标加强园内安全、卫生工作的教育与宣传工作
1、幼儿园后勤管理继续为教育教学服务,创设适宜幼儿发展的物质条件
2、做好幼儿园内绿化养护工作
3、强化安全卫生工作制度,切实抓好安全卫生工作
4、定期开展安全演练、法制教育、等教育活动
5、定期做好安全卫生工作的宣传工作
四、具体工作安排二月
1、制定幼儿园各类工作计划
2、做好幼儿园环境和各班活动室的环境布置工作
3、调整教师岗位工作,任务职责落实到人
4、正常有序的开展报名收费工作,安定新入园幼儿情
5、参加镇月安全工作检查(每月一次)三月
1、庆祝三八节活动
2、召开家委会、各班开展家长会
3、组织教师参加“幼儿园教育教学交流讲座”
4、组织开展“安全教育周”活动
5、教师专业技能培训
6、举行“春季防病”卫生宣传活动四月
1、丰富班级环境区域环境创设
2、做好年检的准备工作
3、幼儿春游
4、成立幼儿舞蹈队
5、安排教职工体检
6、开展先进班集体评比
7、幼儿良好行为习惯中期测评五月
1、做好防溺水和防交通安全的预警教育
5、结合“五.一”劳动节进行爱劳动教育活动
3、幼儿教师教案评比
4、五.四青年节活动
5、六一庆祝活动筹备
6、家长半日活动开放六月
1、六.一庆祝活动
2、组织教师参加“幼儿园教育教学交流讲座”
3、大班幼小衔接活动
4、幼儿期末良好行为习惯测评
5、教师师德朗诵比赛七月
1、大班毕业典礼
1、做好财产清点工作
2、教职工年度考核、评优工作
3、做好各项工作的总结反思工作
4、做好暑假安全教育幼儿园工作计划范文简短
一、指导思想为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要》,提高我园教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业成长,提升我园的整体保教水平
二、活动目标
1.提高教师自我设计活动的能力,促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活,让活动从幼儿生活中来,从幼儿需要中来
2.激励教师不断探索教学艺术,提高教学活动的有效性
3.加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步搭建教师互助的平台,充分发挥骨干教师的示范、指导作用
4、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的学习情况同时吸纳家长的合理化建议
三、活动形式本次公开课,幼儿园采用自由选择的形式,每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动,在公开课实施的过程当中,对新教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用,能促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高活
(三)以保教并重,提高教育教学质量
1、以强化保教常规管理为切入口,推动提高周四日(三大游戏)的课堂教研工作,使学园的素质教育得到一定的落实
2、进一步鼓励老师做好信息报导工作,特别要引导青年教师多写作,勤反思,勤报导,以促进新教师专业成长,计划能培养出能说会写德才兼备的老师两个
3.以树德育为先,评选德育工作者及德育家长若干名,同时在日常上注重幼儿保教相结合的指导辅导手段,促进幼儿在园健康成长,结合庆“六一”活动评选出10%红花幼儿
4、在教学上着重开发幼儿发散性的思维,以提高幼儿想象能力、思维能力、独立能力和语言的表达能力
5、通过有目的环境创设、游戏开展活动,培养幼儿在园学习上能有愉快心情、能有合作的精神氛围
(四)安全卫生保健管理
1、加强安全责任人管理工作督促护导师值班制度,落实安全工作责任书签约制度,加大安全教育、保健知识宣动选材在本期教参中选择活动顺序按照抓阉排列的先后进行(每天一个活动,特殊情况除外)
四、参加活动人员全园所有专任教师及各班家长代表
五、活动时间20xx年12月3日—12月17日
六、活动要求
1、所有参加公开课的教师在本周五上午上报课题,并领取听课记录表
2、授课教师要充分吃透教材,运用最有效、最合适的教学方法,力争将课程达到最优质的效果
3、本次活动幼儿园以教师互听、家长随机入园听课的形式开展
4、听课教师及家长在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须遵守时间,应在授课教师授课开始前全部到位,并认真做好听课记录
5、执教时间小班15—20分钟;中班20—25分钟;大班25—30分钟传机安全检查工作
2、严格执行请假制度和完善食堂、户外活动、保安人员工作制度
3、落实安全考核制度凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优资格
4、做好安全预案拟定制度,学期组织两次以上的安全防范演练,以有效的全面提高师生安全防范的意识
5、每月开展一次保育工作例会进行学习提升,同时督促指导保育工作的规范(寝室)
(五)以活动为载体,促进幼儿全面发展以活动为载体,进一步丰富校园生活活动,提高幼儿在园学习欲望和社会交往的建立
1、各班以特色方法开展好“乡土文化”主题教育活动;
2、各兴趣小组认真拟定指导的项目计划,每月集中汇报及交流,期末做好绘画作品的展示和歌舞的表演
3、3月16日成立“幼儿图书阅读节”
4、三月份借以“植树节”为主题教育契机,开展美化班级,绿化周边活动和图书阅读交流活动
5、四月份开展校园歌咏比赛活动
6、五月份开展“文明进校园”亲子手工共享活动(感恩活动)
7、六月份开展庆祝“六一”,体艺系列活动;
8、强化大班段幼小衔接工作指导方案
(六)家校互动工作,形成教育合力家校互动工作,
1、争取家委会的支持下,成立小小运动会筹备小组
2、邀请卫生院保健专家为家长进行讲座,帮助家长建立科学育儿观、人才观形成社会、家庭、学校三位一体的育儿合力,为社会培养优秀人才
3、鼓励家长多参与到校园亲子活动中,特别要倡导家长通过周末参加早教课堂辅导,以更好意识提升培养下一代人才
三、月份安排二月份
1、各班做好开学各项准备工作,建立常规的教育教学秩序
2、各班更新班级环境(要求结合本班特色布置),创设班级区角(观察角和植物角),鼓励自制区角教玩具
3、年段组织教研调整上学期不足,完成本学期工作补充计划
4、期初下班安全、卫生及幼儿一日常规检查
5、提供区域教育指导活动学习研讨课件,组织全园认真学习领会
6、小段“我爱小树苗”师生手工制作活动,中大段“我们一起绿化环境”师生布置活动
7、启动周四教研日活动
8、选派幼儿参加“向前走”杯比赛三月份
1、举行“幼儿图书阅读”节
2、三月下旬举行幼儿卡拉ok比赛
3、利用周四教研日组织好角色游戏课题研讨活动
4、保育卫生工作和保健知识的学习及解读,举行老师做保育操作工作的表演
5、通过例会侧重安全卫生工作的学习和指导管理及督导
6、组织全园师生进行“庆三八”系列活动四月份
1、家长开放日活动
2、年段活动大段“闽南风采”绘画交流活动中段“特色小吃”手工制作交流活动小段“闽南童谣”吟唱交流表演活动
3、教学常规、教学课程、教案计划检查及评价
4、指派老师参加早教亲子活动组织五月份
1、借以庆五一节,举行感恩教育“我能行”亲子泥工表演赛活动
2、准备“六一”表彰暨文艺演出活动事项
3、各段开展乡土文化传承教育周《劳动最光荣》
4、评选大中小班级“文明礼貌”各一班
5、厨房安全卫生常规检查与评价
6、举行为期三天“第四届小小运动会”系列活动六月份
1、举办“
六一、兴趣小组”的艺术绘画、手工作品展
2、强化大班“幼小衔接”教育教学活动
3、举行大段“毕业典礼”庆祝活动暨“社区绿色亲子”活动
4、各段组织期末幼儿能力发展评估及教师教育质量评估,填写幼儿手册
5、完成各项文字资料,并整理归档,推选优秀文章等参加各级评比
6、统计投稿先进者召开期末总结经验交流会提供下学期工作思路
7、幼儿园财产清点,安排暑假值日时间表幼儿园工作计划范文简短中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段,在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成,安全意识逐步建立,但仍然需要教师指导和建议,即使经过一年的集体生活,但仍需要发展培训因此,根据我班幼儿的实际情况,本学期将以独立自主能力培养为基础,加强常规训练,逐步完善加强儿童的自我保护能力和安全防范意识,我园要进一步开展相关。