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幼儿园大班教师个人计划篇9幼儿园大班教师个人计划篇1本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下三月份
1、幼儿倾听习惯的培养
2、使幼儿养成读书的好习惯
3、喜欢与他人交往
4、学会初步理解幼儿文学作品
1、词汇幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词发布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的语
(一)安排班级活动引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划,明确活动要求,组织和指导学生开展灵便多样、富有情趣的课内外活动
(二)营造健康向上的班级氛围
1.布置适合学前班儿童特点的教室环境
2.让学生参预班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心
3.做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿式,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中
4.通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子
三、保育工作
(一)严格执行园内各项保健工作制度,坚持做好清洁、消毒、通风工作,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力
(二)开展户外活动时根据当时的具体情况给幼儿增减衣服
(三)加强安全意识,把安全工作放在第一位杜绝安全责任事故发生
1.严格执行接送制度
2.时刻让孩子在自己的视线范围内,时常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,排除一切不安全因素
四、各领域的培养目标
(一)语言领域
1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言
2、能用普通话斗胆、清晰地说出自己想说的事乐意与人交谈,讲话礼貌
3、能独立地朗读儿歌和复述故事
(二)健康领域
1、学习用适当的方式表达情绪情绪安定,愉快活泼
2、生活有规律,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生,养成整理物品的习惯
3、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识具有初步的安全意识和自我保护意识
4、爱慕体育活动,动作协调、灵便增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性
(三)社会领域
1、了解不同职业的成人及其劳动,恭敬他们,爱惜劳动成果
2、学习参预活动,在活动中学习评价自己和同伴,表现出自信和责任感
3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心
(四)科学领域
1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲
2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑
3、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
4、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动
5、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境具有初步的环保意识
(五)艺术领域
1、喜欢艺术作品能斗胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部份和主要特征
2、能合理地安排画面,表现特征喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作,有独立制作能力
3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作能较自然地随音乐做多种动作,喜欢和同伴一起参预活动
五、家长工作认真细致的做好家长工作,及时向家长反馈幼儿的在园情况,加强幼儿园和家庭间的联系沟通,耐心听取家长的意见建议并选择采用,努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展幼儿园大班教师个人计划篇5新的学期又开始了,转眼间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索我会努力的做好自己的本职工作,热爱本职工作,热爱幼儿园,并且积极学习,进行进修,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好
一、班级管理本学期班里幼儿现有38人,孩子们在老师中班的培养和带领下,各个方面都有了很大的发展和提高,并且与老师也相互熟悉,升入大班后相处学习起来也比较容易,因此孩子的常规培养起来还是比较容易的
二、教育教学在教育工作中,我将认真拟定好各类计划,为发展幼儿的独立性思想,精心设计丰富多彩的主题活动,制作精美的教具让幼儿在游戏、活动中学习,发展其好奇心,主动学习做到课题与环境相结合,创造一个轻松、愉快的教学氛围,让幼儿感受上幼儿园的乐趣
三、个人方面
1、结合工作实践,通过各种方式进行再学习,这学期我还是将以本科为目标,继续努力,来提高自己的专业水平,充分运用课余时间来学习,多多学习新的幼儿知识教育来充实自己,并把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中
2、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的意识,认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告
3、在平时,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法
4、在生活中,要做一个有心人,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,和同事们成为朋友
5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况,并及时反应教育工作中存在的问题,与家长密切配合,共同教育好幼儿
四、主要工作安排九月
1、和主班配合好,做好保育教育工作,给孩子提供一个良好的学习环境
2、对班内的环境进行创设,和主班配合好布置新的主题墙
3、和孩子共同相处,建立良好的生活、学习常规
4、编程早操、韵律操等活动
5、认真学习,积极参加公休课的培训十月|
1、认真开展班级区域游戏活动,为孩子们提供精美的区域游戏材料
2、组织我班幼儿开展远足实践活动
3、做好班级环境创设,和别的教师们进行研讨
4、认真准备故事,积极参加故事比赛十一月
1、认真准备市级三优化一提高论文评比活动
2、认真准备学习材料,参加开课活动
3、积极参加宜城班级环境研讨活动,和各个老师进行讨论,从中总结好的新颖的经验,运用到自己班级上面来
4、和主班研讨我班的常规建设,细抓常规,提高责任感
5、准备好幼儿故事大王比赛十二月:
1、和主班一起认真组织并积极参预班级的社会实践活动
2、认真撰写论文,积极参加有关论文评比的活动一月
1、认真做好各领域的复习工作
2、拟好幼儿的成绩单,注意语句的通顺和错别字
3、做好总结、评语等学期结束工作,迎接检查评估
4、分发幼儿成绩单,奖品以及奖状
5、配合清点财产物品,并且归还幼儿园大班教师个人计划篇6
一、班级情况分析我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,匡助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础
二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,此外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,惟独提高自身的素质才干教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思量,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,匡助有艰难的人,从生活的点点滴滴的小事做起为孩子创造条件去匡助有艰难的人
五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系培养孩子良好的学习习惯和生活习惯幼儿园大班教师个人计划篇7新学期开始了,我希翼自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等深思熟虑后,我的个人规划如下
一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然”(比得斯)为幼教事业奉献我的一辈子,这是我的理想,也是我的目标其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业,让自己有扎实的知识储备,从而更好地适应时代的脚步学前教育(专科)我已彻头彻尾地完成,目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)本学期,我将脚塌实地地实现
二、不断挑战自我言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量
2、开展“词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”一一“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”五月份
1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示|
2、学习相反词
3、“视态训练”说话法由单一的动作一分步表述一完整连续表述六月份
1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述
2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜以上是912月份大班组的月计划,在此基础上在幼〜一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信自信使人自强惟独自信,才干使一个人的潜能、才华发挥至极致,也惟独自信才干使人得到“高峰体验”教师要不
三、善于合作,具有人格魅力断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击我作为幼儿园的一份子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师止匕外,我、陈老师、吴老师一起承担中⑸班的教育教学工作我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大充满爱心,受孩子恭敬“用爱心将孩子的心留下”我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中⑸班的孩子的心留下让他们爱老师、爱中
(5)班、爱幼儿园,但不是不是溺爱
五、追求卓越,富有创新精神教师应当是教育家,而不是教师匠他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人,应该是一个教育上的有心人有心就能成功教师要创造与众不同的品牌,打出自己的旗帜,形成自口的风格“风格即人”,惟独形成风格,才干成为“大家”
六、勤于学习,不断充实自我“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一位优秀教师的基础教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当做百科全书在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构
七、关注人类命运,具有社会责任感教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界
八、顽强、刚强,不向挫折弯腰对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力我们的教师,在任何时候都不要抛却惟独不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗寻常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提幼儿园大班教师个人计划篇8一.班级情况分析新的学期新的希翼,新的学期新的挑战在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期本班现进入幼小衔接的关键时期,上学期也做了不少的前期工作如一节课的时间为30——40为了使幼儿入学后能较快的适应小学的生活节奏,本学期对孩子的作息制度做些调整,如早晨加入了早读的活动要求孩子在800——840之前入园在结合大班孩子对时钟的认识,要求孩子在每天入园时记录自己来园的时间,让孩子养成“我能准时入园”的好习惯,是孩子逐渐形成时间概念二.保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展,常抓不懈
1.搞好班级环境卫生,严格执行园内各项保健工作,坚持做好清洁、消毒、通风工作、继续加强幼儿一日的常规的培养,增强幼儿的生活自理能力
2.老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育与安全教育1知道换牙卫生常识2文明进餐,懂得简单的营养知识进餐肃静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食3养成正确的坐姿4能迅速有序的穿脱衣服,较熟练的整理床铺和自己的物品5认识常见的安全标语,主动遵守社会基本规则【安全出口、当心触电等】6能主动维护班级物品7了解人体内部器官及作用,懂得简单的防治常识8保持个人仪有整洁,知道根据气温变化培养增减衣服三.教学目标过了这学期孩子们即将进入金色童年的学龄期,带着一份自豪和欢跃跨进小学门坎所以在本学期的教学知识要与小学有个接轨,下面是本学期的教学目标如下
1.日常方面能灵便快捷的穿衣服和鞋子,生活自理方面基本得到完善_
2.数学」
1.认识1——20的数字并能书写规范
2.认识并会20以内的加法减法
3.学会整10力口如10+
1、、、、、、10+9o
4.整10减如19~
9、、、、、、11—lo
5.不进位加法20以内,不退位减法20以内,不进位加与不退位减混合
6.凑10法,进位加,借位减
7.文化
1.认识七大洲地图,中国地图
2.各国家标志性建造
3.认识主要国家的国旗国徽,认识气象符号
4.健康科学
1.增强体质锻炼,在成人引导下跑步姿式正确,会变速、躲闪跑和挥力跑,学习发现周围环境中有趣的事物
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象
3、喜欢操作、探索
4、亲近大自然,爱慕与学习爱护周围的植物,动物
5.早期阅读
1.增强词汇量,进行阅读图书
2.增加语言表达能力,会与同伴一起创编故事
6.奥尔夫音乐
1.在集体的音乐中,体验音乐带来的快乐
2.能用乐器演奏各种不同曲式的音乐,能够大家一起组合配乐四.家长工作
1.每天都能热情接待每一位家长,对家长问询耐心解释
2.即使把本周所学内容告诉家长,请家长及时配合给孩子进行辅导
3.主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现
4.匡助家长创设家教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围
5.向家长提供幼儿生活、教育常识赋予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯
6.利用家园联系手册,加强教师与家长之间的沟通,宣传正确的保教思想,争取家长对园内班级管理的理解
7.对于当天没有回园的幼儿,教师可进行电话访问,了解情况
8.积极动员家长配合幼儿园做好幼儿的知识准备和学习活动的采集工作充分挖掘“家长资源”与幼儿共同采集与主题有关的资料,利用废旧材料做玩具幼儿园大班教师个人计划篇9很快,一年又过去了在不知不觉中,我又要迎来了新的一学期对于新的学期的工作,我已经准备好了迎接一切每当我感到工作劳苦的时候,我看到孩子们一张张蓬勃朝气的脸,一双双懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感在大班里,是孩子们在幼儿园的最后的一个时期,所以,为了给孩子们传授更多的知识,留下更多的夸姣的回顾,也为了匡助做好衔接小学的工作,我做了如下的总结
一、班级情况分析通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心匡助别人但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离有的幼儿,自制力较差,?所以需要加强常规方面的训练努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或者体育运动在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步
二、教育教学方面
1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动组织家长与幼儿采集有与主题相关的视频、影像、图片或者书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩孩子们也会更加体味到节日的快乐
3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,惟独提高自身的素质才干教育好孩子所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用因此我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人匡助有艰难的人,从生活的点点滴滴的小事做起“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿机灵的双手和擅于思量的大脑
五、保教方面
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质
2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等儿的一日生活中还渗透以下环节
1、报菜谱幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报,即培养了幼儿不挑食的好习惯,又故意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解
2、娃娃报新闻可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报
3、天气预报员幼儿可通过收看天气预报的形式,纪录下第二天的天气情况,并为其他幼儿进行播报上述是大班语言领域的发展计划,大班组将严格按照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的发展幼儿园大班教师个人计划篇2本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下:九月份
1、幼儿倾听习惯的培养
2、使幼儿养成读书的好习惯
3、喜欢与他人交往
4、学会初步理解幼儿文学作品十月份
1、词汇幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词发布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的语言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量
2、开展“词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”一一“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词,并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”十一月份
1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内容进行展示
2、学习相反词
3、“视态训练”说话法由单一的动作一分步表述一完整连续表述十二月份
1、在幼儿完整表述的基础上能够创造性的使用词汇并对身边的事物进行描述
2、开展幼儿谜语大赛,把幼儿原创的谜语写在彩纸上制作成灯谜的形式,请幼儿家长猜一猜以上是912月份大班组的月计划,在此基础上在幼〜儿的一日生活中还渗透以下环节
1、报菜谱幼儿根据幼儿园当天的食谱在三餐的时候进行播报,即培养了幼儿不挑食的好习惯,又故意识的促进家长对幼儿园伙食情况的了解
2、娃娃报新闻可采用读报、说报、剪报的形式让幼儿同家长把要播报的新闻整理出来拿到幼儿园进行播报
3、天气预报员幼儿可通过收看天气预报的形式,纪录下第二天的天气情况,并为其他幼儿进行播报上述是大班语言领域的发展计划,大班组将严格按照计划对幼儿进行培养,但在具体实施的阶段如发现不足随时进行调整,以便对使幼儿语言领域得到更好的发展幼儿园大班教师个人计划篇3时间是一为永不知疲惫的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结
一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针,积极向党员看齐严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来同时,本人还参加了普通话培训考试,还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,遨游幼教,领略其中的菁华,吸取别人的经验本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上歇息的时间在上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一位合格的幼儿教师
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平,累计本学期共撰写说课稿7篇和教育随笔62篇在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物
四、家长工作认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动“三八”妇女节请家长幼儿共同放风筝;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎
五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小但也存在着许多不足,在教育管理方面存在“管好自己的学生,做好自己的事情”的思想,没有将思想提升到园方,积极其园办出谋划策下一步本人将在班级常规管理的情况下,进一步锻炼自己管理水平,努力为园方更好发展献自身弱小之力幼儿园大班教师个人计划篇4这学期,学生们已经开始向小学生活迈进我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际出发,做好幼小衔接工作准备,促进幼儿全面发展,制定以下教学工作计划
一、班级基本情况本班共有幼儿59名,这学期新转来10名幼儿,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段面对这种情况,我们必须尽力使每一个孩子都尽快地适应,让孩子们融合在我们的大家庭中其余幼儿通过上学期的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高孩子们之间都非常熟悉,热爱班集体,能主动的关心班级,互相匡助,有一定的责任心和劳动意识,大部份幼儿都能遵守纪律,常规有一定的进步,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着的差异,个别幼儿缺乏自律,注意力不够集中或者时间较短,有的幼儿不能主动斗胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,往往影响同伴因此,在新学期中我将赋予更多的关注和匡助,匡助幼儿建立良好的学习习惯
二、本学期工作目标。