宾语从句 英语语法测试练习题

宾语从句宾语从句是名词性从句的一种在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后的从句称为宾语从句宾语从句分为三类动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句用法宾语从句结构主语+谓语+由连词引导宾语从句（陈述语序）从属连词连接宾语从句的从属连词主要有和疑问词（）that,if,whether,what,how,where,when...o）（无词义，不做成分）；寸,（表达是否的意思，但是不做句子的成分）1that whether引导表示陈述句的宾语从句，that和引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句if whether,whether...or not和的区别If whether和在作“是否”理解时，引导宾语从句常放在动词等if whetherknow,ask,care,wonder,find out之后，介词后一般不用小少数动词，如后的宾语从句常用leave,put,discuss,doubt whether后可以加但是不可以whether or not,if在不定式前只能用whethero一般后表示是否用而不用no matter”whether if）连接代词主要有2等who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever连接代词一般指疑问，但除了指疑问外，也可以指陈述what,whateverTell himwhich classyou arein.Do you know whathe likes）连接副词主要有等3when,where,why,how,whenever,wherever,howeverJ.他没有告诉我什么时候我们能再见面He didnt tellme whenwe shouldmeet again注宾语从句通常跟在名词或代词后面宾语从句一动宾从句大多数及物动词都可以带宾语从句部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句动词短语也可以带宾语从句，常见的这些词有（确保）、（下决心、）、（牢己）make suremake upones mindkeep inmind i可运用形式宾语代替的宾语从句it

①动词等后面有宾语补足语的时候，则需要用做形式find,feel,consider,make,believe,think it宾语而将宾语从句后置that

②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加（双宾语）这类动词主要有ithate,take,owe,have,see.to.award,lend.hand,mail,offer,pass,pay,post,read,return,show,teach,tell宾语从句一介宾从句用之类的介词宾语从句whether用引导的介词宾语从句，有时候三个介词后可见到引导的宾语that,if except,but,besides that从句宾语从句一形容词+宾从句有些形容词具有动词的含义，所以也可以带一个宾语从句；例句:I amsorry I am late.Iamglad that you canjoin us.Are yousure hisanswer isright常用来引导宾语从句的形容词有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised宾语从句否定转移注否定前移的条件是，主句主语是第一人称主句的谓语动词是等，并且主句的主语是第一人称think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess而且为一般现在时，从句的否定词一般要转移到主句上来.否定前移的反意问句完成反意问句时，应与从句主、谓保持一致如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词，其反义疑问句要用肯定形式.我们通常称为否定前移eg.I dont think youare right,are youI dont believethey havefinished theirwork yet,have they宾语从句时态和语序当主句为现在时或将来时，宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.当主句为过去时

①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生

②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前

③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后

④如果从句是一个客观真理，那么从句的时态不根据主句的时态而变化

⑤当宾语从句的引导词是等表疑问时，不能按正who,which,what,when,where,how,why常语序安排，经常将这类引导词置于句首无论任何时候都为陈述语序,但也有部分口语提问例外E.G:Whats thematterWhafswrong withyou宾语从句学习技巧学习宾语从句要抓住三要素引导词、语序和时态

一、引导词从句为陈述句，常选择引导词或将省略，直接与主句相连

1.that that从句为一般疑问句，常选择引导词或在结构中不能用

2.if whetherwhether...ornotif替换从句为特殊疑问句，常选择等疑问代词、疑问副词

3.what,when,where,which,who,how作引导词注意当为主语时，句式为谓语+其他who who+从句的弓导词有彳艮多，如等I say,think,wish,hope,see,believe,agree,expect,hear,feel

二、判断时态情况主句是一般现在时，从句为各种时态

1.主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态注意从句描绘客观事实，用一般现

2.在时He answeredthat hewas listeningto me.关系代词

3.that,who,whom,whose,which

1.The teachertold thechildren thatthe sunround.A.was B.is C.were D.are

2.I believethat ourteam thebasketball match.川A.win B.won C.w winD.wins

三、宾语从句的用法引导宾语从句无意义，不充当句子成分常省略但是在书面上最好不要省略下列

1.that情况除外

1.介词宾语从句的that不能省略

2.and连接的两个从句，两个从句的that不能省略He toldme that he hadtwo sonsand thatthey bothhad goneto college.

3.在动词+计+宾语补足语+宾语从句结构中，that不省略I heardit saidthat hehad goneabroadWe foundit impossiblethat hecould finishit insuch ashort time.许多带复合宾语的句子，宾语从句经常移到句子后部，而用做形式宾语结构是2it主语+动词形容词/名词等宾语补足语+宾语从句+it+We think it wrongthat hetold alie toeveryone.

1.宾语从句的语序要用陈述句语序False:He iswondering whencan hefinish thisdifficult job.Right:He iswondering whenhe canfinish thisdifficult job.

2.有时候可以用it作形式宾语，而把真正的宾语从句放在后面Bad:I thoughtthat hecould finishthis jobin justtwo hoursimpossible.Good:I thoughtit impossiblethathecould finishthis jobin justtwo hours.

3.带有宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句5Bad:I thinkhe doesnt likethe Englishteacher.5Good:I dontthinkhe likesthe Englishteacher.主句一般过去时态，从句也要用过去时态；具体细节请看第一部分False:He wantedto knowwhy heis cryingin thecorner.Right:He wantedto knowwhy hewas cryingin thecorner.宾语从句后置4如果宾语从句后有宾语补语，用作形式宾语，把宾语从句后置iteg.You maythinkitstrange thathe wouldlive there.不可省略5that宾语从句常可省略，但在以下情况下不能省略that当主句谓语动词带有两个或两个以上宾语从句时，可以省略第一个其他不能省略A.that,eg.I believethat youhave doneyour bestand thatthings willget better.当作形式宾语时B.iteg.She madeit clearthat shehad nothingto dowith him.当宾语从句前置时c.eg.That ourteam willwin,I believe.由陈述句变成宾语从句时，要注意人称的变化6例nShe said:I havebeen to England before.She saidthat shehad beentoEnglandbefore.宾语从句与简单句的交换7由连接代词和连接副词引导的宾语从句，如果宾语从句的主语和主句的主语是同一个人时，可以用“疑问词+不定式”做宾语的简单句结构例5I dont know whatI shoulddo next.Idontknowwhat todo next.

1.Can youseeA.what hesreading B.what ishe readingC.what doeshe readD.he readswhat（合并成一个句子）

2.Does Jackcome from Japan Do youknow—Doyouknow JackfromJapan扩充运用虚拟语气在表示建议、要求、、；suggest advisepropose;demand desirerequest决定命令、坚决主张decide;order commandrequire;insist;等动词后接宾语从句，用（）（虚拟语气）should+v.（）eg.I suggestedthatyoushould studyhard.He orderedthat weshould goout atonce.。