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还有一起支教的另外个支教老师,大家互相帮助,互相包容,像一个大家庭一10样其乐融融,还有临走前一起喝的酒,正是支教让我们这一帮不认识的同学从陌生走向熟悉,成了要好的朋友最让我感动的是我的学生和在我们走的那天他们俩提前走下山为我们送别,XX XX,本想当天就走的我太舍不得,留下来跟他们玩了一天,临别还是没有控制住自己的眼泪曾经认为短短十天的支教活动并不能给学生们留下太多印象,我们走了以后还会有更多支教老师到余坪去,很快我们就会被遗忘,但是孩子们给我写的留言满是不舍和留恋,回家这么多天了,学生们一直跟我保持联络,告诉我不会忘记我,嘱咐我注意身体,这些举动都让我很惊喜这次支教让我这个还有些孩子气的任性的小女孩转换角色去做孩子们的老师,时而跟他们打成一片,时而严肃认真,我愿给他们留下的都是美好的印象,同时他们在我心里永远是最真最善最美的孩子如果可以,多希望能待更长时间,如果有机会,多么想再去几次,我会带去一个更称职更成熟的我,也愿看到仍保持着最质朴最纯粹的孩子们孩子们单纯快乐的面庞时常在脑海中浮现,忘不了那的天,那的人,那空气中弥漫着的自由,淳朴,忘不了有意思的校长,朴实的农民还记得第一天到达山上之后,我们在校长的带领下去了第一个“景点”,天色已是不早,回来的路上我们打着手电走在山间并不平坦的土路上,一块较大的石头不知是先绊倒了谁,小伙伴们热心地告诫着后面的人注意一些,我感受着朋友间相互爱护的温暖完成着传递六年级班里的一个同学恰巧走在我的身后,听到了我的话后,低下身去,两只手拿起石头扔到了旁边的荒田中,当我们城市中的孩子懂得去提醒别人可能的危险时,大山中的孩子已经默默地为后面的人彻底的解决了问题的根本我想这是小学的孩子给我上的第一堂课XX如同回到了自己上小学的日子,每天期盼着一个又一个的铃声,或是上课的,或是下课的在那个闷闷的中午,睡不着午觉的我同与一起漫步在去往临泉的道XX XX路,他们在有陡坡的地方先上去再伸出手来拽我们两个“老年人”,感受着奔跑在山间的孩子们的快乐,回来的路上,你们大喊着“看到好东西了,我同不知所云的走XX过去,你们拿给我们看的是红得发紫的小果子,名字大概都忘记了,只是你们当时兴奋的表情刻在了我的心里,充分感受着大自然赐予我们的礼物,这是你们给我上的第二堂课我去家访的路上,拉着我的手小心翼翼的跟我说着,如果生在我们家的XX XX XX话,我一定让她穿得好好的,吃得好好的我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到这种地步,回想着自己小的时候,最多的时候也只是厌恶那些嘲笑别人的孩子,却从未想过去真正的与那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已经有4个孩子,她从小也被她的弟弟闹的烦心,但是她依然保持着那份纯真,这是孩子们给我的第三个启示其余的还有很多很多,每每想起都会感慨为什么没有选择离家里近的地方去支教,如此的这般不舍被祖国河山无情的割舍,如同那牛郎和织女被银河阻隔,不,或许我们不如他们幸运,他们尚且每年能够相聚,但我们的相聚却遥遥无期,或许是明年也或许是十年,我们不知何时能够相聚是否会像两条已经相交过的直线渐行渐远,给你们写留言的时候,我总是想着多写一些,哪怕有一句话让你们能够少走一些弯路都是值得的,更确切的是为了图自己的心安,我全心全意的对待着这些孩子们,所以说收获的更多的是我们自己,呼吸着大西北最纯净空气的我们内心发生着像形成雅丹地貌那些发生着缓慢却又神奇的变化,前言万语让我们在祖国的两端相互珍重,祝好有机会我还是会再次体验的,让我明白了很多,也见到了在学校见不到的东西,包括工作,包括和同事的相处方式,这些都是一些经验,作为一名大学生我是缺乏这些的,在以后的学习生活当中我会牢牢记住这些,给自己一点压力,做一名优秀的学生大学生实践心得报告「篇十二」大学生寒假实践心得范文大学生寒假实践心得
(1):社会实践活动,是使大学生奉献社会、服务社会、深入社会的良好途径使大学生把所学的专业知识很好的与实践生活联系到一起,使理论更加具有指导意义,使实践更加巩固同时也是大学生步入社会之前的一种磨练社会实践活动可以使大学生在磨练中不断的认识自己、了解自己可以培养能力、发挥本领、锻炼耐性、提高智慧可以使原本棱角分明的我们在不断的历练中变得圆润而柔和当然我更加深刻的体会到父母为了我而奔波、劳碌的辛苦在他们脸上留下的岁月的痕迹使我感到深深的愧疚在岁月的长河中,我一直充当着寄生虫的角色虽然不是饭来张口,衣来伸手,家里的一切,也都不需要我去承担如果我是一株小草,那么父母就是一棵大树二十多年的呵护使我从幼稚不断走向成熟在二十年后,我离开了父母,接受新的环境、新的教育在学校布置的作业一一社会实践中我深深的认识到那一点我是在“市房产总公司管修所”工作实践的在那里我的工作是一名小小的接线员第一天时由于工作经验尚浅,我总是把事情弄成一团乱麻我明白无论多么简单的工作,都不可能是很顺利的这时我又想起了父母,想起了他们的辛苦在工作的过程中,我还要不时的做一些接电话以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校也许还会有老师指导你做什么,但在这里,必须靠自己,而且要尽全力做到最好在学校,只有学习的气氛,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力而在这个工作场所,每一个人都在为取得更高的报酬而努力,无论学习还是工作都存在着竞争和压力,在竞争中就要不断的学习别人好的一面,在压力中就要不断的催促自己前进我想,等到真正的走进社会以后,一定会遇到各种各样的困难,但到那时你就不得不去面对一切,所以现在我要锻炼自己在这段工作中我想过要放弃,因为频繁打进的电话而暴躁,因为没完没了的清洁工作而心烦那里的管事把我叫到办公室,跟我谈天,说道理,他语重心长地告诉我“耐心不仅可以培养自己的修养,更可以给别人温暖与力量,这是漂亮女孩子身上不会有的魅力,认真不仅可以锻炼自己,更可以方便他人,如果做事疏忽就有可能令自己抱憾终生”这些真理深深地印在我脑海里,它就像是我做事的导航标,指引着我前进几天之后,我对自己的工作可以应变自如了,在我耐心和认真的.帮助下,许多人房屋的问题得到解决管事把我找到办公室谈话,他说我工作的很好,在从舒适到艰苦的转化中依然可以用心平气和的态度去接受,他给了我很高的评价,我很开心能够得到他的赞赏不久,我的工作就在这样和谐的环境中圆满的结束了我临走时管事递给我一张单子,上面证明了我的工作态度和结果我拿着单子开心的回家了,并以极快的速度,写下了这些文字因为这些是我的真实体会,是我用辛勤的劳动换回的硕果这次实践活动让我受益匪浅,它使我真正的了解自己,认识自己,改变自己让我提前进入了社会,提前感受到了工作的辛苦,使我学到了不曾亲身体会的道理,我相信,我学到的“耐心”会使我用和善去对待别人;我相信,我学到的“认真”可以让我在今后的生活中不再轻易犯错误也使我变的更加成熟和沉稳,更使我时时想起自己的父母,想起他们数十年如一日的付出社会实践对于大学生来说就像是一面明镜,有句话说“以境为镜正己,以史为镜正国”那就让我们用社会实践这面明镜提醒自己,印证自己,让我们可以丢掉一切缺点,提高修养与能力所以让我们用诚恳的态度来接受这面可以锻铸自己的镜子,让我们变的更加完美!大学生寒假实践心得
(2)假期间,我到山东省乳山市工商银行进行了实践,发现了一些引入思考的问题第一银行的呆、坏账率过高,根据巴塞尔协议规定,资本充足率为队而在该8行竟达到经调查,主要原因是银行的贷款回收率很低,加上前几年积累下来的国48%,有企业拖欠旧账的固疾,近几年来,国有企业改革过程中,银行受前几年的影响,不敢过多的放款,呆坏账率过高,使得银行不敢盲目贷出无抵押的信用贷款,信用货币创造体系在很大程度上被抑制,大家都知道银行是经济的核心,核心受阻,必然抑制经济部门的发展,如保险、证券业等,也必然反作用于国有企业改革,并形成恶性循环,当然,解决方法是有的首先,源头上,最主要的是解决大、中、小型企业改革,改革的具体措施,需由当地各级政府因地制宜,借鉴一些企业改革成功的经验,也可以聘请专业经济学家、咨询机构对企业进行重新评估、考察,找到解决途径和措施,企业是解决的最关键一环,国有企业改革好了,下岗职工复岗问题自然解决,职工有钱了,消费自然旺盛起来,扩大内需自然容易解决了,经济增长率自然提高了,银行的贷款自然能还上第二私营企业贷款很难实施,随着住房抵押贷款、买车抵押贷款的进行,住房、买车贷款如火如荼地进行,主要是由于有物权作保证,《经济法》上说过当物权超过债权,在贷款人无能力偿还贷款时,银行有权对抵押物进行处置,使得银行自然加大贷款力度,积极放贷,我国住房、买车贷款迅速增大会是很自然的事情,对于与房地产、汽车、钢铁、建材相关的产业发展,起到了积极的推动作用但是,这不能解决银行呆坏账率过高、经营风险较大的根本问题,因为毕竟放贷的数量有限,规模不大,现在苏南、浙江盛行对民营企业贷款,各地银行积极学习经验,在我看来未必可行、江浙地区有良好的民营企业经营氛围,中、小型国有企业很少,很多人愿意私1人当老板,另外,个人信誉度较高,银行的信用贷款可以及时还上,但其他地区是否具备这种氛围,还很难说、在微观经济四大要素中,劳动、土地、资本、企业家才能,企业家才能是很难2界定的,也就是说,在决定某项贷款时,到底谁更具有才能呢?只有企业发展到一定规模有向上扩张的趋势时丁或者该企业家以前信誉较高,银行才有可能进行发放,但是,这种情况如何进行界定的呢?可以说困难重重,寻租行为时常发生,造成货币供给使用效率很低,竞争不公平何况,民营企业淘汰率过高,但是江浙地区不同,前面已经说过,那个地方已经有很好的传说,何况大型民营企业也较多“温州模式”、“苏南模式”,这使我迅速想到经济学家,不但是要有进行某些定性分析,更重要的是设计一些切实可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中国现实情况的标准体系,包括对企业的未来的评估,企业家个人才能的评估,企业家信誉的评估结合起来的评比的在套类似西方发达国家的评比参数,而很多经济学家只做大体上的讨论,却不去做更精、更细、更周密的计算、调查,我想这也是经济学不如数学、物理在生活中实用的重要原因吧!大学生实践心得报告「篇十三」这一天,大家放下沉重的书包,背上一包零食迈入校门,迎接大家期盼已久的社会实践活动一路上,大家在车上说说笑笑,都没了分寸但是,激动的情绪真的是难以抑制最后,我们来到了目得地一一地质博物馆这是一个十分搞笑的地方,有地震体验区,生活三防,这些都是与我们生活有着密切的联系还有神秘的地质博物馆亲眼体会大自然巧夺天功的艺术结晶在这么多项目里,我最难忘的是斗牛上午绕了这么一大圈,大家都累了就在斗牛区休息一下,并且顺便看斗牛表演,在演出开始前,我们纷纷与孔雀打交道,许多同学都将食物抛给孔雀,十分好玩在大家耐心的等待下,斗牛表演开始了主持人介绍着两头比赛的牛,牛魔王和黑山老妖之后工作人员牵着两头牛走进场地,与两头牛窃窃私语,主持人看差不多了,便宣布比赛开始起初两头牛都没有想打起来的‘希望,但不久后在工作人员的“逼迫”下,两头牛开始用牛角攻击它们一前一后,两个回合下来不分上下“好残忍啊!”我旁边的同学大叫了一声,但此时的我完全陷入激斗的场景中,根本没有理会他们两头牛就这么缠斗着,过了好久两头牛似乎都没了力气继续攻击对方,工作人员在一旁大叫并做着手势,两头牛依然没有反应但工作人员却做出一个令我万分反感的动作用鞭子鞭打牛看到这一场面,我的心好像漏跳了一拍两头牛继续打起来,周围的同学也一齐欢呼起来,看着周围的场景,我不禁联想起当年黑暗的古罗马奴隶制社会那里是修罗场,我们则是那些达官贵人,而主角从奴隶变成了牛从牛的角度,我想起当初是牛儿帮我们辛勤劳动,帮我们拉车;耕地;从人的角度想,人类利用生物来取乐,当年古罗马的达官贵人是看人与人互相残杀,但幸好有斯巴达克的奴隶起义,可此刻又有谁为这些牛惋惜在牛的皮毛下掩藏了多少伤痕?有谁明白!在牛的心里,填满了多少悲痛,又有谁明白?在西班牙漫漫黄沙中的牛,眼里是否含着眼泪,没有人明白!这一类的事物不少如斗蟋蟀,斗鸡这些都是人们用动物的生命换取的快乐!上帝赐给人类权力,赐给人们智慧,同时也赐给人类一颗贪婪的心跤,只有在遇到障碍物的时候才避开;第三,脚要有节奏地踩,不能停下我按照妈妈的话去做,过了一会儿,妈妈把手松开,我竟然能自己骑起来了而且一直把车骑回了家,我简直不敢相信,我居然这么快就学会了骑自行车这次寒假我不仅学会了一样本领,更重要的是懂得了只有坚持不懈,才能成功的道理亲爱的读者,你说,这一举两得的事,我能不高兴吗?这是我在寒假发生的难忘的事,那你呢?大学生实践心得报告「篇三」为了锻炼和提高自己的综合能力,提前为以后毕业后能真正走入社会做准备,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我联系到了一家公司进行了我的寒假社会实践经过在一家公司为期个半月的实习,我对自己在学校里所学的知识有了感性的1认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,只有这样,才能在今后的社会竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现得更好社会总是没有学校那么简单,学校中的那份单纯,学校中那份轻松的气氛,在社会上可以说是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力在工作单位里,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的知识点和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,任何时候我们滴不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才理论需要与实践相结合,只有理论而没有实际操作,也只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,把真正的理论与实践相结合,真正的成为一名合格的会计人员通过这次的实习,我对自己的专业有了更深入的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习学习不是局限于书本,而是要对知识有一个比较全面的掌握俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的掌握尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的大学生实践心得报告「篇四」在写我的心得体验之前,借此我先感谢深圳有限公司给我这次暑假实践的机XXXX会,在感谢我们的组长、助拉、以及各位同事在工作上给予我的帮助和教导,在与你们一起工作的这段时间里将是我一生中重要的,最值得留念的时光之一我也将永远不会忘记时间似箭,日月如梭,转眼间,我在这里的暑期实践工作也过了一个月了,从七月十三至八月十三,这整整的.一个月里,我比较顺利的完成我的工作也让我感受体验甚深,有所收获,更值得我欣慰的是基本上达到了我暑期实践的目的我为什么这么说呢?有如下几何点可以体现,也可以说是心得吧!首先,开阔了我的视野,增长了我的见识,也加深了我对社会实现的认识大学校园里面是一个很单纯、和谐和特殊的社会环境,对现实的社会的真正体验就相差更远了因此,我们学生的思想上太过于理想化,见识上存在着局限性这次我到这里来打暑期工,这里的很多东西都是出乎我意料的,像工厂的形式状况、工厂管理、员工的工作方式,以及不同类型的人群之间的交流与沟通等等这些都是我以前没有体验,想到过的因此,在这段时间我尝试并努力的去了解和挖掘这些,改进我的行为和思想,从而完善我的人生观、社会观、价值观其次,让我亲身体会到公司的管理模式,工作流程设计和安排,以及实实在在的收入大学生实践心得报告「篇五」大学生暑假实践心得范文原来我并不认为我们大学生就如人们所说的,有文凭没能力,都是高智商的低智人群原来我以为,只要我用心,进入社会一定可以很好的适应社会但是,当我参加完这次实践活动之后,我不得不改变我的看法当你真正独立地踏入社会的时候,当你拿着大学生的牌子自以为是地想要别人尊重你的时候,也许,你会被狠狠地打击到梦想与现实总是有一段距离的,而我们又怎么能一直生活在梦想之中呢?大学生到底要以怎样的心态,要有怎样的能力才能顺利地走入社会?我们不得不思考在这次实践活动中,我学到的便是口才,勇气,持之以恒,对事物的了解,适当的途径没有口才,如何推销你自己,如何推销你的商品,如何吸引别人来关注你,关注你的活动;没有勇气,再好的口才对谁用?没有持之以恒的精神,怎么赢得最后的胜利;不了解你要接触的事物,再有口才也只会是“天花乱吹”;一切都有了,如果你找错了路,即使门开着你也进不去没有一个人生来就什么都会,也许我们缺少某些天份,但是我们现在还有时间,我们才在大学过了一年,在未来三年中,我们可以弥补的还有很多也许现在你连走上讲台讲话都会疙疙瘩瘩,也许你现在连上课举手发言的勇气都没有,也许你还是一个宅男宅女,对外面的世界一点都不了解,但是现在,你可以改变在未来的大学生活中,机会还有很多,你必须把握无论是课堂,还是大学丰富的课余生活,都为你提供了机会先天可以不足,我们后天要学会弥补这次实践让我思索了很多,让我学会了很多大学生实践心得报告「篇六」在这个难得的暑假里,为了能更好的体验到社会中的生活,我积极的参加了在小区附近集结的志愿者活动这次的志愿者活动涉及的很宽,但是主题只有一个,为社区服务!这次的志愿者活动吸引了很多的人,许多的青年和少年都积极的参加进志愿者的队伍大家多是学生,但是却各有本事,在分配工作的时候大家也都各自展示出自己的本领,才艺,手艺花样层出不穷很多人都选择去参加敬老院的活动,但是作为没有什么表演天赋的我,就选择去街道上展开志愿者活动这次来参加街道的打扫的人也不少,我们分配了工具后分小队的去各自负责的区域进行打扫工作我们的队伍负责的是比较近的地方,虽说比较近,但是却一点也不轻松!因为附近有一个市场,所以常常有许多的垃圾被随意的丢弃在路边尤其是现在是暑假,许多发传单的工作者都聚集在街道口,而在街道的另一侧,被抛弃的传单就沿着道路飞散我们并不能怪罪发传单的那些人,同为学生,我也知道他们是为了来体验社会才做的这份工作,但发传单这份工作本就是如此,无论谁来做都会产生不少的废纸我们只能在后面默默的打扫,并呼吁将传单丢进垃圾桶但是街道中的垃圾并不只是传单,格式各样的包装、垃圾袋、废弃品,格式各样从市场中带出来的东西都在这条街汇聚对此我们感到非常的无力,简直无法想象在过去的时候,那些环卫阿姨是怎么将这条街道打扫干净的这次的活动结束后,对我的感触很大,不仅仅是在垃圾的问题上,更多的是人们的行为上,许多我们打扫干净的地方再去检查的时候,又发现了不少垃圾,这让我们很是烦恼,也很生气但是我们不可能时时的守在这里但也不是没有让人欣慰的事情,我们在打扫的路上,也受到了很多人的鼓励,他们的感谢对我们来说也就是最好的强心剂,让我能坚持着将这份志愿者活动进行到底!虽然这次的活动确实很累,也看到了很多社会中不好的地方但是我不能因此而忽略了社会中的那些美好,而且我们活动的目的,不就是为了将这样的环保精神传递出去吗?大学生实践心得报告「篇七」诊所学生以老年人权益保障为主题,给社区老人们普及了关于子女赡养方面的法律常识在与老人们交流的过程中,诊所学生发现虽然老人的法律意识有所觉醒,但仍然对涉及自身利益的相关法律知之甚少由于缺少必要的法律常识、很少有家人陪伴,老人维权意识相对比较薄弱,让不法分子有空可钻许多老年人缺少正确的保健知识,容易被诈骗分子忽悠诈骗分子往往以冒充专家、使用虚拟电话等形式向老年人推销高价保健品,针对老年人“长命百岁”的心理,以假药、劣药等骗取老年人的钱财即便有老人在事后意识到是骗局,也难以维权诊所学生建议老人向消费者权益保护委员会求助,并协助其搜集相关证据在接受咨询过程中,诊所学生专业知识的提高是一方面,另一方面则更多地看到法律难以解决的社会问题对于空巢老人这样的弱势群体而言,家人应当肩负起尊重老人、关心老人、保护老人的责任,法律诊所的学生也将帮助老人维权大学生实践心得报告「篇八」综合实践活动是一门以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学生为指导方式的新型课程它既符合我国全面实施素质教育的要求,又适应当今世界课程改革发展的趋势,为教育改革提供了“突破口”,为学生个性发展创造了空间,在提高学生的综合素质上有十分重要的作用我们怎样才能上好这门课呢?我觉得可以从以下几点着手
一、教师要选好综合实践的活动主题开展综合实践活动的主题从哪里来?综合实践活动虽然不同于学科课程,但也不是与其他学科完全割裂开来我觉得可以与各科教学结合起来,将学生所学的学科知识,在综合实践活动中得到延伸、综合与提升同时,学生在综合实践活动中所发现的问题、所获得的知识技能,可以在各学科的学习中得到拓展和加深特别要抓住学生关心的丰富多彩的生活,他们每时每刻都在与周围环境进行信息交流我们应该充分注重环境的功能,挖掘身边的资源例如,我校大队部组织了“美化校园”活动,让学生注意收集垃圾,以班级为单位把可以回收的垃圾集中起来,每周请废品站的人来收购,钱存入各班的爱心基金里,捐给学校里需要资助的贫困学生在这一活动中,学生必须要去了解什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾;哪些是可以回收的垃圾,哪些是不可以回收的垃圾;哪些是有害的垃圾等,应怎样处理;回收后的垃圾有什么用等等知识,我就利用这个活动内容设计了以它为主题的一堂综合实践课回收后的纸有什么用处,回收废纸有什么好处,先让学生收集资料、讨论交流,再介绍纸的来历,然后指导学生造一张纸,不仅激起了学生的学习兴趣,而且使他们受到爱惜纸张的教育
二、教师要做好综合实践课中角色的转变综合实践活动课程的开发,要求教师从课堂中、从课本中、从讲解与分析中解放出来,要求素质的更新与重塑,角色与职能的重新定位教师要是课程的服务者,在综合实践活动中,教师不再是知识的自动给予者,而是作为知识资源供学生提取和检索;将越来越成为一个顾问,一个交换意见的参与者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人但并不意味着不需要教师的指导没有教师的.指导,再好的课程也是很难达到预期的效果活动的组织、内容的选择,甚至有些活动在实际操作中,都离不开教师的引导、辅导教师对落实本课程,提高活动质量起着至关重要的作用教师在综合实践活动中仍处于主导地位,只是对教师的指导提出了更高的要求在起始阶段,教师要指导学生对活动进行设计、做出选择,提供支持,充当讨论伙伴,提供咨询服务在过程中,教师重在心理疏导、方法指导、价值引导上,鼓励学生积极参加活动,敢于尝试,不怕失败,努力在实践中增长知识,培养能力在活动后期,教师要指导学生全面、合理、公正地评价,反馈、调整,以便下阶段更好地开展活动综合实践活动是实施素质教育、培养学生创造能力的重要途径综合实践活动的开展,关键是转变传统的以教师为中心的观念和模式,建立以学生为主体、以教师为主导的新型师生关系我们要积极探索,在创造教育思想指导下开展综合实践活动,培养高素质的人才大学生实践心得报告「篇九」暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务从八月一日到八月七日,一个七天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力一一这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问腊月寒冬,刘爷爷的孩子都去外地打工了刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩岁就开始吸烟、喝酒他们的这些做法都是
13.4对自己对父母对社会的不负责任的行为希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长听了这些话,我受益匪浅通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础大学生实践心得报告「篇十」
一、培训目的本次培训是在理论学习的基础上,通过计算机和网络,掌握模式下电子商务b2b的运作模式和基本流程,达到理论与实践的结合,增强自身的操作能力通过不同角色的分配和扮演,以及相互的合作和交流,从而了解电子商务的业务流程,系统地消化和巩固专业理论知识总的来说,通过这次实习,希望在学校学习专业理论年左2右后,检验一下自己在社会上能做些什么,找出与现实的差距并不断改进,积累工作经验,为以后进入社会打下基础
二、培训要求按照计划的实验操作
三、培训内容、自己网站内容的基本设置和产品管理;
1、分类信息在线产品发布;
2、网站的业务流程3b2b四,训练过程第一个任务是苏西网店的内容管理和基础管理在这一部分,讲师要求我们设置自己的网站标题内容和产品供应管理第二个任务是在分类信息网上发布产品信息,我选择了在发布网上发布kvov第三个任务是使用相关网站注册公司和发布产品信息b2b动词的缩写)培训场所(verb电子商务有限公司Xxxx不及物动词训练时间、、X X—X X
五、总结在这次培训中,我学会了如何管理我的网站,优化和推广它通过了解网站优化的相关知识,了解了百度如何更快收录你的网站,如何让你的网站排名靠前,如何检查网站收录量和网站相似度的检测,以及模板变化对网站的影响经过两周的实践训练,这次实践训练给了我很大的收获,也给了我很深的感受科技的力量不可低估,技术的快速发展给我们的生活和工作带来了巨大的速度让it我们对电子商务的理论核心有更深入的了解电子商务一般是指利用互联网进行商务活动的一种方式,如网卜.交易、网上营销、网上客服、网上广告、网调查等意识H到电子商务已经成为网络经济时代的一种新的商业模式大学生实践心得报告「篇十一」从回来已有数日,一直不愿意写些什么记录我短短十天的支教生活,因为有太XX多太多让我感动让我心酸让我震撼让我心情久久不能平复的回忆不断涌上心头记得是月日,从学校出发倒地铁又坐城际到XX,在踏上了的火车,XXXX XX——XX从没做过那么长时间硬座的我们怀着对黄土高坡的无限憧憬和对即将入住的小学的XX向往与期待,硬是坚持了个小时到了早已心心向往的西北后,发现这里的一切都16那么不同,从来没去过西北的我东瞧瞧西看看,对这里无限好奇,采购完毕就坐车去山上,山路崎岖,透过车窗将满城风光尽收眼底,心情激动得无法言说安顿好以后,第二天便是与孩子们见面的日子了,我是六年级的班主任,当初想着六年级会比低年级的孩子们懂事听话,但当我走进教室里的那一刻,黑压压地坐满了人,男生特别多,而且哪里全是六年级的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了几岁,都说着当地的方言,给我带来了的第一个麻烦,还好有我的小班长像一个XX XX,小领导一样帮我管理着班级,大方懂事,帮助我很多上课的时候大家并不像我想象得那么不愿意互动回应,每次我问问题的时候大家都大声回答我,每次布置作业的时候都特别及时地上交,还有我的课代表从当初的XX,推脱腼腆到最后混成跟我最熟的几个同学之一,都是令我特别欣慰的事情还要解决的一个重要问题就是吃饭,个人每天分工合作,井井有条地为大家准11备吃的,在家都是娇生惯养的孩子到了山里来竟然也可以自己做吃的自己照顾自己,让我真正体会到了自己的成长课余时间是我与大家熟络的重要时间段,会与大家聊聊天,谈谈心,像一个大姐姐一样关心我的学生,了解我的孩子们,他们的淳朴善良,天真无邪都让我震撼让我向往他们会从家里摘梨给我吃,会带我到他们的秘密基地玩耍,会跟我分享好多好多小秘密,会在我生病的时候关心我给我找“医生”,会在我们停电了没有午饭吃的时候在校门口等着让我去他们家里吃,会给我带家里煮的玉米和土豆,会带我到邻村转转,会给我们做家访的小翻译,会在晚上一起坐在草堆上看满天繁星那么多那么多美好的回忆都让我在留下永生难忘的记忆XX最后一天有一个汇报演出,每个班级都要出一个节目,这可难坏了我这个不会唱歌不会跳舞的小班主任,最后在网上找了个话剧,大家每天都卖力地演出,那么长的台词很快就背下来,而我与大家的感情也在排话剧中逐渐升温,最后的演出完美落幕,我们余坪剧组棒棒的!。