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冲刺阶段家长会发言稿冲刺阶段家长会发言稿「篇一」阶段家长会发言稿范文各位家长,大家下午好!我代表学校对能在百忙之中按时参加今天家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢感谢您在以往岁月中对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现,是愿做孩子坚强后盾的有力证明XX年至20xx学年度第一学期时间已经过半,我们学校在区教育局的直接领导下,以“充分发掘学生潜能,培养学生良好习惯”的办学理念,以提高教育教学质量为中心,凝心聚力,负重奋进,为把五十中建成一所人文气氛浓厚,办学特色鲜明的现代化学校而努力奋斗经过全校师生的共同努力,学校各方面的工作,特别是教育教学工作稳步提升下面首先我向家长汇开学至今学校的一些工作
1、8月28日~9月1日对初一新同学进行了为期5天的军训,孩子们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富我相信我们初一的孩子们能把军训中形成和表现出来的坚韧不拔的意志、顽强拼搏的作风、不怕困难敢于胜利的英雄气慨,和团结互助的精神,继续保持下去,在今后的学习中再接再厉,勤奋学习,勇攀高峰
2、10月20日24日初二学农,学生在学农基地学知识,学生活,学做人对每〜一节课,学生都抱着兴奋和期待的心情,认真对待同时,各班展开良性竞争,整个班拧成一股绳,劲往一处使同学们都全身心投入到劳动中去,没人偷懒,不甘落后,自己的活干完了,抢着帮同学干,发挥了互帮互助的集体协作精神,受到了上课老师的一致称赞五天的劳动,对于在城市呆惯的学生来说,手脚是疲惫的,但能在紧张的文化课程里,忙中偷闲,来到这山清水秀,花木茂密的闹市桃园,与自然亲近,学到了课本中学不到的知识,陶冶了情操,可谓收获颇丰,是一次很好的生活体验同时,再次培养和加强了现代人必不可少的团结协作意识,增强了班集体凝聚力无论是对个人还是对集体,都让人获益良多号召学生把学农中表现的吃苦耐劳、团结协作的精神带到学习中去,不甘人后,努力拼搏,掀起学生的学习高潮
3、10月
25、26日两天初三学生到沙河口区劳技中心参加学习活动有插花、陶艺、汽车模拟驾驶、家庭电路安装、布艺、做菜蒸花卷、摄像dv制作等等,让学生体验生活,感受生活,热爱生活对于学生的初三学习起到了很好的促进作用
4、刚刚结束不久的运动会相信大家不会陌生,场下的热情与场上的拼搏同样精彩所有的班级都为之投入了十足的热情,我们也把运动会这样一个前前后后的过程看作是班级凝聚力的检验与提升德育不完全是搞活动,但活动确实是德育工作的重要载体全体艺体组老师和学校团委共同协作,很好的完成了体育运动会的整体组织此外,我校男、女跳绳队经过体育教师精心调教,师生共同努力,分获沙河口区第一,第二名,正在积极训练代表沙区参加大连市的比赛
5、初三c层分层教学针对这一届初三学生的特点,结合我校实际,对初三学生已入初三就分出两个c层的班级,加强教育教学,通过班主任及科任教师的认真努力工作,两个班级学生的学习及各方面表现都很优秀,相信经过一年师生的共同努力,10年中考一定会考出更好的600分
6、沙河口区教师进修学校这学期三次到我校来指导教学工作,通过听了100多节课,得出的结论是50中学的教师是一个积极向上、热情、有爱心的年轻团队,教师之间团结协作,用心于教育教学工作,有一种积极研究教学的氛围,课堂教学能力强,教学方法灵活,手段新,注.重学生接受知识及实际技能的培养,师生关系融洽,教学效果明显
7、10月31日至11月2日,由省政府教育督导团、省教育厅组织的评估验收组对沙河口区高水平高质量普及九年义务教育工作进行了评估验收,结果认定沙河口区“双高普九”以
305.1分的目前全省最高分(满分为307分)通过了验收,沙河口区在普及九年义务教育的普及程度、师资水平、办学条件和教育质量等方面的主要指标基本满分达标,成为省级“双高普九”合格单位我想这是我们教师的荣耀,同时也是我们家长的幸福,因为我们的孩子在最好的地方接受教育
8、我校于10月9号、10号,和11月8号、9号进行两次的单元质量检测,针对考试,我谈一些想法
1、在现有评价机制上面,考试评价是不可避免的
2、家长对学校教学质量的关注,评价,有褒有贬,这也是很正常的,有些学生在学习成绩上表现突出,令人满意,家长也很满意,很放心;有些学生的表现却不尽如人意,家长心里也比较急,完全可以理解因此,就要这些家长与老师多做沟通工作,家长的愿望与老师的目标是相一致的,完全可以开诚布公地交流,当然在一些沟通的方式方法上,家长要注意,老师们也要注意,都要用一颗平常心来对待
3、对老师们提这样的要求开家长会时,或与个别家长沟通时,要讲清要求,要求家长做什么,如何配合要沟通清楚,对于家长要知道,最最首要的任务是在关注孩子学习成绩的背后,最大限度地关注学生学习能力、学习习惯的养成,而这之中最大的问题是学生的作业习惯,这是每个家长都应该做到的,是首要任务,孩子作业习惯的培养,要求教师把教学重点,辅导重心前移,努力提高在校时间内的教育教学效率,避免养成学生作业拖拉的习惯这方面做不好的家长是不称职的家长,是对不起自己孩子的冲刺阶段家长会发言稿「篇二」尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们上午好!今天同学们在这里隆重举行高考百日誓师大会作为高三教师,我倍感荣幸和自豪,请允许我代表全体高三老师向与会领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全体同学致以春天的祝福!作为你们的老师,同学们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节在这最后的一百天,老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天,老师甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小也许老师的肩膀有些单薄,但同学们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!在我心中充满期望的同时,我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀美国作家爱默生说“自信是成功的第一秘决”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概有了这种信心与气概,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐汪国真说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”路就在同学们自己的脚下,命运就在同学们自己的手中能成为太阳,同学们就不做月亮;能成为月亮,同学们就不做星星!险峻的火山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住同学们破浪前进的飞舟第
二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志苏轼在《晁错论》中写道“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”两军相逢强者胜要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力在这关键的一百天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,同学们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败第
三、要有“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的平稳心态此时此刻,有些同学紧张、压抑,食不甘味、睡不香甜面对高考,同学们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待平时学习中,同学们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔从现在开始不管大考、小考,都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己水平同学们,春寒料峭中有同学们执着的追求,夏雨磅礴中有同学们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有同学们坚定的足迹,冬雪飘飞里有同学们勃发的激情立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒!在这决定成败的一百天中,让同学们以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升实力,强化能力,去摘取成功的硕果,铸就属于同学们的辉煌!在剩下的这一百天中,我代表高三全体教师在此庄严宣誓同学们全体教师仍将一如既往地踏实工作,弘扬实高人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”同学们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症同学们,请记住,在这一百天中,同学们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!春风得意马蹄疾,最是金榜题名时、同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将喷亮六月归航的凯歌祝同学们实验高中全体同学脚下有路,金榜有名!最后,祝实验高中XX年高考再创辉煌!冲刺阶段家长会发言稿「篇三」高三最后阶段,时间紧张,分秒必争,因此,复习更要首先明确目的和任务,使最后阶段的复习冲刺更具有方向性我个人认为可以从几个方面多管齐下
1、研究近年的高考化学试题,纵观近几年的高考化学试题,可以发现其突出特点之一是它的连续性和稳定性,试卷结构、题目类型、考察方式大体相同,虽然在具体知识点的考察中稳中有变,但对学科主干知识、化学用语的考察是不变的,依然注重知识的理解和应用,这对我们的冲刺提分有着很好的指导作用例如7道选择题的考察内容中化学与生活、阿伏伽德罗常数、电化学、水溶液中的离子平衡、有机化学、元素周期律和实验综合是出现频率最多的七大题型,这七大题型中乂有难易之分,如果我们教师能够结合自己学生的具体情况,有针对性的进行知识框架构建和方法指导,可以使学生在选择题中尽量得高分得满分
2、对比全国卷和安徽卷的区别诚然,安徽卷是有着很好的历史借鉴作用,我们不能彻底抛弃安徽卷,但是,安徽卷和全国卷还是有区别的,例如安徽卷很喜欢考察的离子共存内容在近年的全国卷中就比较罕见,如果我们还躺在过去的故纸堆中,用老的经验应对新的挑战,可能就不能得到更好的成果
3、熟悉考试大纲说明考纲是高考的依据,高考试题必定会超脱课本,但不会超过考纲,所以,在复习中更要牢牢抓住考纲,体现在课堂上,落实在练习中尤其是考纲中变化的部分,更是需要注意例如在实验与探究能力中,20xx年考纲只要求“解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象做出科学合理的解释”而20xx年考纲中却要求“在解决简单化学问题的过程中,运用化学原理和化学方法,能设计合理方案,初步实践科学探究”,这是不是预示着在化学实验综合题中会借鉴曾经的安徽卷,着重考察设计实验探究方案呢?这值得我们深思明确了高考方向后,要想在有限的时间内达到最佳的复习效果,只能采用科学的方法
1、有选择的讲,有选择的教高考中,容易的题和中等的题目占了八成,因此在最后阶段,我们更是注重基础,从中等生的水准出发,合理安排内容,引导学生根据自己的情况,制定达标程度和训练量我们会认真分析考后学生暴露出的问题,有选择的讲,例如物质结构选做题,针对很多学生暴露出的晶胞计算能力较差,我们专门制作了空间模型,并鼓励学生课下自行拆卸拼装模型,强化空间想象能力,以提高晶胞计算的能力在实验探究题中,引导学生对许多实验仪器、操作特点进行再认识,引导学生对已学知识进行系统复查,提醒学生对于涉及到的知识点进行强化
2、有效训练,练到实处我们认为有效的训练应突破以下三个重点重点之一有效选择训练材料精心选择试题,结合实际教学需要采用整卷测试或专题训练重点之二限时训练从测试来看,有些同学不能在规定的时间内完成试卷,致使丢分现象严重所以,在整个训练过程中,无论是专题训练,还是综合训练,都应有明确的时间限制重点之三答题规范训练目的是纠正答题的随意性和格式的不规范性每次考试要求学生在卷面上圈划关键信息,考后要求学生回顾答题方法与规范,把答题要点一条一条罗列出来,然后,检查自己的答题,反思哪些做到了,哪些没做到评讲试卷中,老师充分利用标准答案,引导学生反复揣摩标准答案的答题思路,从中找出答题的一般规律,增强学生规范作答的意识
3、增强信心,反复激励我们都知道,在教学中老师是主导,学生是主体我们常觉得在高考备考中起最重要的作用的不是老师而是学生,把他们激发调动起来,比我们上多少课更有用学生有自己的思想,有自己的看法,在高考的最后阶段,学生的心理不可避免的有所波动因此,我们认为,化学老师也要加强与学生的交流,能把化学学习根植进学生的思想观念中,使各个层次的学生都认识到他们都能在高考化学上有所作为,能保持一个积极乐观的化学学习心态冲刺阶段家长会发言稿「篇四」各位家长朋友,大家好!我是
3、4班的物理老师,我姓金首先感谢大家在百忙之中能抽空到学校,你的到来实际就是对我们工作的支持学生的成长和发展,离不开学生的自身努力,离不开我们教师的辛勤劳动,更离不开家长的密切配合,需要我们三股绳拧到一起我借这个机会把关于物理学科的和学生的特点以及我的想法和建议与家长朋友交流一下
一、物理学科特点可能好多的家长也听说过这们学科比较难确实是这样的,物理是学生们普遍认为最难的一门学科,希望家长们一定要引起重视难的原因以下几点1概念和规律比较多,对于概念只靠记忆是不够的,需要理解、运用2物理考察利用概念和规律来解决实际问题而学生认为记住公式,就能解决问题,而实际上需要学生的理解能力和分析解决问题3物理初中三年时间《科学》里面有地理、生物、化学、物理真正学物理不多,没深入而高中物理需要在初中良好基础上学,否则有难度物理科学与学生的生活是密切相关的,学好物理对学生以后的生活是有帮助的所以希望家长朋友也要和我一起来重视孩子的物理学习
二、学生的特点-学习方法不科学有些同学学习不得法,主要表现有a、三分钟热度,一遇难一点的知识就放弃,不肯钻研b、不注重练习上做错的题目,其实做错的题目是非常重要的,做错的题目,老师校对时,题目一抄就好了,根本没有深入研究C、不重视课本上的内容,只记书本上的公式,去应付老师布置的作业,不去深入钻研只满足于听老师课上的内容,而不会看书研究所学的内容,对所学的内容似懂非懂d、遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案
(二)态度方面a、有些同学没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做如果我问他,他乂不承认b、最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育
三、下面是我的几点建议
(1)腾出时间来认真、细心地了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,让他看到家人的重视程度,感到自己马虎不得,再不认真也说不过去我们面对3个班,每个学生很难了解到,学生有时不告诉你2位家长面对1个孩子就方便多了
(2)要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点,多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾有些同学可能成绩一般,但他乐观积极能力很强由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子如果由于不肯学习,导致成绩差,那我们是该适当的批评,但是如果孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,不能一味批评,而是应该帮助他找到成绩不理想的原因,和老师多多交流从我个人感觉来说,每个孩子都是聪明的,学习差异很多是非智力因素造成的(学习方法、勤快不勤快,身体素质)孩子是你的,学生是我的为了孩子的健康成长,和进步,希望家我们携手合作冲刺阶段家长会发言稿「篇五」各位家长,大家下午好!我代表学校对能在百忙之中按时参加今天家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢感谢您在以往岁月中对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的‘最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现,是愿做孩子坚强后盾的有力证明20xx至20xx学年度第一学期时间已经过半,我们学校在区教育局的直接领导下,以“充分发掘学生潜能,培养学生良好习惯”的办学理念,以提高教育教学质量为中心,凝心聚力,负重奋进,为把五十中建成一所人文气氛浓厚,办学特色鲜明的现代化学校而努力奋斗经过全校师生的共同努力,学校各方面的工作,特别是教育教学工作稳步提升下面首先我向家长汇开学至今学校的一些工作
4、刚刚结束不久的运动会相信大家不会陌生,场下的热情与场上的拼搏同样精彩所有的班级都为之投入了十足的热情,我们也把运动会这样一个前前后后的过程看作是班级凝聚力的检验与提升德育不完全是搞活动,但活动确实是德育工作的重要载体全体艺体组老师和学校团委共同协作,很好的完成了体育运动会的整体组织此外,我校男、女跳绳队经过体育教师精心调教,师生共同努力,分获沙河口区第一,第二名,正在积极训练代表沙区参加大连市的比赛
5、初三C层分层教学针对这一届初三学生的特点,结合我校实际,对初三学生已入初三就分出两个C层的班级,加强教育教学,通过班主任及科任教师的认真努力工作,两个班级学生的学习及各方面表现都很优秀,相信经过一年师生的共同努力,08年中考一定会考出更好的600分
6、沙河口区教师进修学校这学期三次到我校来指导教学工作,通过听了100多节课,得出的结论是50中学的教师是一个积极向上、热情、有爱心的年轻团队,教师之间团结协作,用心于教育教学工作,有一种积极研究教学的氛围,课堂教学能力强,教学方法灵活,手段新,注重学生接受知识及实际技能的培养,师生关系融洽,教学效果明显冲刺阶段家长会发言稿「篇六」尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家好!春和景明,惠风和畅,今天,我们高三年级的所有师生聚集在这里.,将以饱满的精神、昂扬的斗志参加学校倾力组织的“凤娃冲顶”活动我们将在凤凰山顶,吹响高考决战冲锋的号角!我们将用拼搏书写“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志!我们将用毅力证明“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”我可爱的风娃们,三年前,你们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了充盈着凤文化的一中校园而今,你们要在“凤娃冲顶”的过程中,不畏困难,亲近自然,释放自我,期许明天,以百倍的热情迎接高考你们要知道,在未来的78天里,你们就要以勇者的姿态去亮剑,稚嫩的翅膀去腾飞,相信你们将成为强者而拔得头筹,成为胜者而蟾宫折桂;你们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态你们要知道,在未来的78天里,准备高考的过程就像攀登一座高山,不进则退,不能停顿,想要真正力博群雄,就要夯实自己的基础,磨炼自己的意志,提高自己的能力,探究答题的规律,相信踏实会为你们巩固地基,奋斗会给你们提供出路,勤奋会给你们铸造云梯你们更要知道,在未来的78天里,泄气则功亏一簧,咬紧牙关则脱颖而出,坚持才能让你们无愧地叩响人生新阶段的大门,才能让你们真正体会到“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的痛快淋漓衷心祝愿全体高三学子在xxxx年高考中一举夺魁!榜上有名!再创开一高考的辉煌!。