人教部编版七年级历史下册第4课唐朝的中外文化交流教案

第课唐朝的中外文化交流教学设计4教学目标知识目标了解唐朝中外文化交流的史实（中日文化交流、唐与新罗、玄奘西行）了解唐朝文化对日本文化的影响，玄奘西行的影响能力目标理解唐朝时期中外文化交流频繁的原因、影响，认识唐朝开放的对外政策的影响及启示，培养学生的分析能力情感态度通过学习本课，理解鉴真六次东渡、玄奘历时18年西行和历时19年的译经生涯中体现出的精神，激发学生积极上进、刻苦努力学习、自强不息的精神动力教学重点唐朝与日本的交往、唐朝与天竺的交往教学难点隋唐时期对外交往频繁的原因教学课时一课时教学过程新课引入教师展示多媒体展示图片（日本文字鉴真像《西游记》唐僧图）引导学生分析观察观察第一幅图一-日本文字，你发现了什么？观察第二幅图，鉴真像与唐僧图，你认识他们吗？学生交流，教师明确第一组图片，日本的文字与今天的汉字很相似日本国本没有文字，一千多年前，日本来华留学生即遣唐使、遣隋使，将先进的中华文明，包括汉语及汉字带到了日本日本从此正式开始了使用文字记载语言的历史至今一些很正式的文书上，都是汉字为主，最初日语的每一个音，都是由一个汉字表达，日本人在汉字基础上创造了假名由此可见，日本文化深受中华文化的影响第二幅图是鉴真，他--中日文化交流的使者第三幅是唐僧，其原型人物是唐朝历经千辛万苦，不畏艰难险阻，携带大量佛经回到唐朝，为中国佛教的发展作出了重大贡献唐朝时期，我国经济繁荣，文化冒盛，是世界上十分强盛的国家唐政府实行了比较开放的对外政策，积极同各国交往，尤其同亚洲近邻交往频繁今天，我们一起学习第4课唐朝的中外文化交流，去了解唐朝时中外文化交流的那一段辉煌的历史新课探究

一、遣唐使与鉴真东渡-一中日文化交流

1.展示相关材料，引导学生思考我们完全可以说，唐朝的影响遍及日本社会的方方面面——钱文忠（中国）日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制”——木宫泰彦《中日交通史》日本民族与中国文化接触之前是一锅豆浆，中国文化就像碱水一样，日本民族和中国文化一接触就变成豆腐了——内藤湖南（日本）大唐国者，法式定备之珍国也，常须达”——《日本书纪》从上述材料中，你得出什么结论？日本政治、经济、文化对日本影响深远学生交流，教师明确日本是中国的近邻，两国在经济文化上早有密切关系唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁日本多次派遣唐使到中国学习中国的先进文化，学习中国的先进制度中国政治、经济、文化等对日本的影响巨大在中日文化交流中，中国高僧鉴真是最有影响的人物中日友好交流，促进了中日友好关系，促进了日本社会的发展

2.教师解读

（1）遣唐使

1.含义日本派遣至我国唐朝的使节

2.目的为了直接吸取中国的先进文化，而向中国派出了遣隋使

3.规模、成员日本很早就派出使节到中国学习，到唐朝时为最盛日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次成员达500多人除了派遣的使节外，还有留学生和留学僧其次数之多、规模之大、时间之久、内容之丰富，可谓中日文化交流史上的空前盛举

4.影响遣唐使把唐朝的先进制度、天文、历法、文字、典籍等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响推动日本社会的发展，促进中日友好交流

（2）中日文化交流的代表-----------鉴真在中日文化交流中，鉴真是最为有影响的人物，成为中日文化交流的代表鉴真，扬州大明寺高僧接受日本高僧的邀请，六次东渡日本前5次都因种种原因未能成功因辛劳过度，鉴真双目失明754年，第6次东渡成功，抵达日本到达日本后，鉴真传授，传播中国医药、文学、书法、建筑等，为中日文化交流作出了卓越贡献

二、唐与新罗的关系新罗是中国的近邻，两国在经济文化上早有密切关系朝鲜半岛的上国家，和隋唐往来频繁主要表现在以下几个方面

1.新罗强盛后，派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化

2.新罗商人到中国经商，新罗特产居唐朝进口首位

3.新罗仿唐朝政治制度，采用科举选拔官吏

4.引进中国的医学、天文、历算成就

5.朝鲜半岛的音乐流传到中国，且在民间广泛流传

三、玄奘西行--中国与印度的友好交往

1.教师展示相关材料，引导学生思考如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的——印度史学家阿里玄奘“中世纪亚洲次大陆的历史一片黑暗，玄奘是唯一的光芒西方历史学家从上述材料中，你得出什么结论玄奘为中印的文化交流作出了突出的贡献

2.教师解读1中印文化交流的代表中国与天竺印度有频繁交往电视剧《西游记》，这是我们熟悉的电视剧再现了唐僧西天取的故事其实，《西游记》中唐僧的原型人物，就是玄奘2玄奘西行贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，长途跋涉四年，终到天竺到达后，遍访天竺名寺，研习佛法，成为了远近闻名的佛学大师十年后，玄奘携带大量佛经回到唐都长安，并主持翻译工作,为中国佛教的发展作出重大贡献3玄奘的贡献玄奘弟子根据玄奘口述，记录成《大唐西域记》一书，书中记载了玄奘游历过的百余国家和地区山川风物及社会习俗这部书成为了研究中外交流史的珍贵文献四拓展

1.鉴真东渡、真实的玄奘西行，从他们的他们的身上，我们应该学到哪些优秀精神？坚持不懈，不畏困难，要有顽强的毅力和百折不回的精神

2.结合所学知识，想一想唐朝中外文化交流频繁原因有哪些？对于今天的我们有什么启示？原因唐朝国力强盛，经济文化都处于当时世界领先地位，对各国产生了巨大的吸引力；唐朝比较开放、宽容的对外政策给各国友好交流提供了机会唐朝对外交通发达，给各国友好往来提供了条件简言之强盛的国力，开明、开放的政策，发达的交通，促进了唐与各国友好往来启示今天我们也要积极同世界各国友好交往吸收先进文化，与世界同步发展，这样，才能够使我们的祖国更加繁荣富强新课总结安定强盛的局面、繁荣的经济文化，对他国产生了强大的吸引力开放的对外政策，给各国友好交流提供了机会发达交通，为中外相互往来创造了条件这些促进了唐朝与外国的友好交流国家强盛才有吸引力，才可能得到别人的尊重只有对外开放，鼓励交流，才会促进进步和发展新课板书唐朝的中外文化交流中日文化交流------------------遣唐使与鉴真东渡中朝文化交流------------------唐朝与新罗的关系中印文化交流------------------玄奘西行与《大唐西域记》课堂反思。