高中史记读书笔记

高中史记读书笔记高中史记读书笔记5篇《史记》原来在古代所谓的“品行不正”也大多都仅仅是“行”不正而“品”正，他们一心只为王，他们如果没有那“品”不正的王，一定是英雄，这让我深刻的了解到了一个决策者的重要性下面为大家精心整理了一些关于高中史记读书笔记，欢迎查阅高中史记读书笔记1星夜，我拿出《史记》，翻到“屈原贾生列传”，用心细读“屈原曰举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒……人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？……于是怀石，逐自投汨较以死”读史至此，我不禁闭目沉思，心中隐隐感到屈原那股照耀千古的浩然正气，但更加同情屈原万般悲愤，怀石投江的无奈司马迁评屈原之志”虽与日月争光可也”在过去的封建社会，特别是在统治者以过分的“孝悌忠信”来钳制人的思想，以达到巩固其统治地位的社会中，这种“忠诚”无疑是极受推崇的但屈原之志在现今社会中还是否适合呢还是否有其现实之价值呢在我看来，值得商榷首先，虽说“哀莫大于心死”屈原“忠而被谤，信而见疑”，满腔悲愤成了他自寻短见的动力，但他死了，楚国能免亡国之祸吗？显然不能但我觉得，屈原既然有寻死的勇气，为何没有化悲愤为力量，重新面对人生的勇气呢其实，只要屈原能开阔一点，大可放开怀抱，别投他国，觅得贤君，以展抱负即使此生长留楚地，亦大可隐逸山林着书立说一来不用“爱物之汶汶”，二来使自己的才华得以保存何乐而不为须知道，即使当世没有明君，难道以后就没有明君吗？即使自己有生之年不能振兴楚国，但只要他的精神与才华能流传后世，那么楚国还有一丝中兴之望可见，投江自尽实属不智之举！屈原之所以“不智”，究其原因，全是“愚忠”作崇故俗话说“月满则亏，水满则溢”这是这样的道理我觉得“愚忠”二字不但害己，还会误人正如当年忠孝两全的岳飞，他明知自己遭十二道金牌调回京师定是凶多吉少，而且又知道自己一死，金国铁蹄势必重踏中原，蹂蹒苍生若他不是执着于“忠”之一字，我想历史也会改写，南宋百姓也能享得太平之乐了虽然说忠于国家是每一个公民的天职，但忠于的是国，而不是那施政不善、导致人民生活不稳定的当权者所以我们可说，屈原的忠诚无疑皓如日月之辉，但他并不算是忠于国家而是忠于那个易受小人之间的昏君楚怀王，由此可知“愚忠”是不智的，在当今社会就更不合时宜理智的忠诚是“愚忠”的蜕变与升华，这才是人们值得仿效与推崇的美德，这才是为国家民族谋福祉的刚贞品格！高中史记读书笔记2史记是中国史学上第一本记传体通史，而且是司马迁走遍大江南北，经受了各种打击，呕心沥血在公元前91年完成的旷世巨作这本书中，最吸引我的是撰些时代中各领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的列传,是它让我感受到了历代英雄人物的气概与豪迈比如说列传中的刺客列传里的聂政、荆轲等人以前，我认为刺客不过就是那些品行不正，只知道搞偷袭的人，但史记上的叙述，让我明白，有些刺客是不仅仗义疏财、劫富济贫，而且对君子赤胆忠心，像有些为了自己的国家去行刺君王，是冒着生命危险的，随时都有可能被处死，真可谓是有去无归虽然如此，但他们依然一心为君，就像荆轲临走时在易水河边风萧萧兮易水寒，壮土一去兮不复还？的悲壮，更有那后来身中八剑却仍一心想着太子丹，这就是他们的赤胆忠心的最好表现在史记里，我认识智勇双全的蔺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陈轸，少年有为的孟尝君，错失良才的魏惠王，贪利失地的楚怀王其中最吸引我的是不从浊流的屈原屈原是楚国著名的大诗人，他知识非常渊博，口才也很好，无论是对外交际，还是管理内政，他都能处理得有条不紊，楚怀王很赏识他可是，屈原的才华受到了上官大夫的嫉妒，只要一有机会他就在楚怀王面前造谣生事，楚怀王听得多了，也就信以为真，渐渐地疏远了屈原德才兼备又清高孤傲的屈原，怀着悲愤的心情，写下了长诗离骚,多年来屈原报国的愿望未能实现，最终跳进汩罗江自尽了读了史记后我才明白，原来在古代所谓的？品行不正也大多都仅仅是行不正而？品正，他们一心只为王，他们如果没有那？品？不正的王，一定是英雄，这让我深刻的了解到了一个决策者的重要性包括屈原等人在内，都是因为社会腐败、堕落的现象，导致有些人只想着个人利益，才会让那些真正为国家着想的忠臣落到悲惨的下场，也许在古代，皇权才是最重要的吧高中史记读书笔记3《史记》既是一部史学著作，又是一部伟大的文学著作，开创了我国传记.文学的先河《史记》中对古代优秀人物的颂扬，集中体现了中华民族的高尚情操并对丑恶现象进行了披露，显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的博大精深看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话深深的被他那准确到位的语言所打动在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性生动的语言，优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中随着情节的起伏，我的心情也在为之而改变喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受轻松幽默的语言，紧张刺激的情节，仿佛把我带到了那个遥远的时代各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯，在《史记》中表现得淋漓尽致，绘声绘色高中史记读书笔记4在世界文坛中，一本本文著的问世，震撼着人们的心，而在中国文坛上，不计其数的名著则令人心潮澎湃《红楼梦》的悠然动人；《三国演义》、《水浒传》的慷慨激昂；《繁星•春水》的名丽诗句；《亮-剑》的扣人心弦……其中最让我记忆犹深的一本书是《史记》，虽然没有太过华丽的语言，但却记载了战国、西夏、商朝、周代、春秋时期的名人大事，收录了史书、古典小说，可谓包罗万象啊！《史记》的故事繁多，由最初的“五帝本纪”到“太史公自序”，令我大饱眼福《史记》中有正义之士，有奸恶之徒，骊姬的蛇蝎心肠;灵公的残忍暴虐;将军王翦的英勇善战;越王勾践的忍辱负重……《史记》的每一则故事都富含深刻的寓意，令我对《史记》更加崇拜，却还透着一丝伤感司马迁被昏庸的汉武帝投入监狱，一个为国效忠的正臣被奸佞害得成了一个囚犯司马迁本欲自己了却残生，但想到自己的鸿鹄之志一一《史记》尚未完成，把自己个人的荣辱全部都埋在心底，经过20_年的呕心沥血，终于完成了这部50万字巨著！司马迁崇高的精神震撼着我，为了自己的理想忍下如些耻辱，可见《史记》成为司马迁生存的支柱，奋斗的能源生活中的我，有时也是这样的一次在练钢琴曲时，我一时大意擦掉了一个重要的音符，这首曲子要在比赛时合奏呀!我怎么能拖累大家呢我定了定神，打算在钢琴中一个一个地找，由于是双手搭配，要两个音符同时按下，声音得和-谐，我黑键白键一个一个地试，顾不上手指的酸软，我坚信，我一定能成功,司马迁就是我的榜样终于，一个低音“re”使这一段曲子和-谐悦耳，我一阵激动，我把整首曲子和起来弹奏了一遍，与刚开始的大有不同，我兴奋地抹去脸上的汗水，长长地舒了一口气，笑了，我想这种笔也是司马迁写完《史记》时露出的笑吧!我体会到了！文学巨著多如繁星，但是每一本书都有自己的道理《史记》虽然没有《三国演义》的精彩绝伦；《西游记》的耐人寻味，但我仍然对它充满敬佩，因为坚信是动力，希望是能源，而能促进这些的是永不放弃的梦想！高中史记读书笔记5作为炎黄子孙的我们是荣幸的，这是一个有着优秀传统的神秘国度，这是一个物华天宝的泱泱大国，这是一个人杰地灵的文明古国先贤给我们留下了浩如烟海的古文典籍，作为后世子孙的我们在茫茫书海中寻觅古贤人的踪迹，感慨曾经的惊心动魄，思量曾经的纷纷扰扰，而作为华夏儿女的我在品读《史记》之后，也真切地感受到3500多年历史中充塞的豪迈、悲壮与辛酸不过在“少年不识愁滋味”的同时更体会到了中华文化的博大精深我敬孔子，畏霸王，颂毛遂，服姜尚，笑幽王，憎纣王，悲韩信，怜李广读书，读史，读人，亦是解读一种精神，苏武牧羊的爱国与执着，张骞出使的坚毅与无畏，陈胜举兵的大义与凛厉品味全书，我心中只有一个人可谓为英雄---------------------------项羽是的,就是那个四面楚歌，垓下自刎的落魄之人鲁迅先生曾写道中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身麋战的武人但我想项羽是个例外，遭汉军重围,一人杀敌数百，死战到底乌江亭长敬他为豪杰请他渡江再待卷土重来然“燕鹊安知鸿鹄之志哉”，“宁为玉碎，不为瓦全”，大丈夫岂能苟且偷生!于是，他便成就了一代霸王的悲情，遗恨千古然而，刘邦违背鸿沟和约终究成为其一生难以拭去的污点，他终究是个不顾手足之情的刽子手于他，项羽不过就是冗长而虚渺的过渡之梦梦醒之时，天下尽在咫尺于我，他终只是个鸟尽弓藏、为权势而活的枭雄成王败寇，战争俨然成为解救之法，英雄与枭雄无数次站在风口浪尖上角逐，其中一人的失败便意味着另一个人的成功然而英雄无所谓清贫抑或富贵，不为名利所趋，所欲追寻的不过“正义”二字，为的只是黎民百姓与江山社稷安危姬昌父子起兵反商，为的是因炮烙之刑无辜惨死的冤魂，为的是不让比干一颗赤胆忠心付诸东流，为的是维持天下秩序，国家需要周武王这样一位领袖恰恰相反，淮南王刘长醉心权势，不满已有的封地，引发战乱，最终也不过是不成气候的“过江龙”历史风云，世间百态，一次次迷离了我的双眼;百转千回，人情冷暖，一点点冰封我的思绪可我从不曾怀疑这个缤纷的世界，重耳在外流亡十九载，却终登帝位，名垂青史;勾践卧薪尝胆，终于报了灭国之仇;孙膑膑足，撰述了《孙膑兵法》；吕不韦流放蜀地，留下了《吕氏春秋》……有生亦有死，有正亦有邪，有战争亦有和平，事物总有两面，我深信上天的公正古今多少事，皆付笑谈中……。