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提起阅读理解,很多同学是一把〃辛酸泪〃,生词多,读不懂;即使单词都认识,却常常还是读不懂一旦读不懂,就会影响做题的时间和质量,今天为大家整理了学位英语考试中阅读理解的九大题型和解题技巧,词汇汇总,帮助你一眼看出答案,提高做题的速度和正确率!例证题.例证题的标记当题干中出现1((说明、阐述),图解、示example,case,illustrate illustration例),(例证)时exemplify返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位
2..搜索该例证周围的区域,向上,向下,找出该例证支持的观点例390%10%子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点注意举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句举例后马上问这个例子说明了什么问题不能用例子中的话来回答这个问题使迷惑的,使莫明其妙的puzzling4客观客观的objective中立的neutral公平的,不偏不倚的impartial无私的disinterested理性的rational没有偏见的unbiased公平的,无偏见的,没有成见的unprejudiced不含个人偏见的detached5主观主观的,个人的不关心subjective indifference宽容,容忍,忍受tolerance悲观,悲观主义pessimism黑暗的,阴沉的,令人沮丧的,阴郁的gloomy乐观的optimistic有感觉的,敏感脱]的,易受伤害的sensitive恐惧的scared保留的,包租的reserved同意,赞成,答应同意,赞成,允诺consent n.激进的radical中等的,适度的,适中的缓和moderate v.温和的,温柔的,淡味的,轻微的,适度的mild说反话的,讽刺的ironic困惑的,烦恼的confused吃惊的,惊奇的担心的amazed worried关心的,有关的concerned担忧,担心apprehensive喜忧参半mixed有偏见的biased愤怒的,愤慨的indignant6积极客观的objective关注的concerned自信的,确信的confident感兴趣的,有成见的,有权益的interested乐观的optimistic正面的给人深刻印象的,感人的positive impressive7中立/折中公平的,不偏不倚的impartial中立的neutral非个人的impersonal事实的,实际的,根据事实的factual不含个人偏见的detached8消极通常不作为选项消极的negative漠不关心的indifferent消沉的depressed主观的subjective悲观的pessimistic不关心的轻蔑的,侮辱的敌对的,unconcerned contemptuoushostile敌方的片面的biased判断题
1.看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位
2.每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断
3.要重点抓是三错一对〃还是〃三对一错”的关系(做题是要看清题目)细节题看完题目回到原文,重叠原文,得出答案重点题型中的几个问题
1.词汇题字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义
2.句子理解题一般不要求推理,只看句子本身
3.推理题答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出正确答案的特征
1.正确答案经常与中心思想有关
2.正确答案的位置,最常见的三个位置是段首段尾处、转折处、因果处
3.正确答案经常运用的原则是同义替换、正话反说、反话正说
4.从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词如can^ay,mightpossible,notnecessarily,some.
5.正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林错误答案的特征第一大层次:
①无中生有(未提及的概念);
②正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);
③所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)第二大层次:
①过分绝对;)
②扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly;
③因果倒置;
④常识判断;
⑤推得过远;
⑥偏离中心;
⑦变换词性常识判断如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识,一定不是正答案能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧
4.找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案
5.例证题错误答案设计的干扰特征经常是就事论事即用例子中的某一内容()拉出来让你去选X要求在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束指代题
1.返回原文,找出出题的指代词
2.向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)
3.将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺
4.将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案词汇题“搜索代入”法:
①返回原文,找出该词汇出现的地方
②确定该词汇的词性
③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适
④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案注意:如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案a.高考阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正b.确的判断词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近注意不能靠单c.词词义直接往下推寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后d.两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则比如让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)隐蔽型词汇题题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找句子理解题
1.返回原文找到原句
2.对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断注意局部含义是由整体决定的
3.一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已
4.句子理解题的错误选项干扰项特征推得过远做题时应把握住推的度思路对句子微观分析不行就依据上下文选择时不要推得过远推理题“就近原则”
1.标志learn,inferjmply,inform
2.看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文一般要围绕文中的一两个重点进行推理推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上3彳衣据原文的意思进行三错一对的判断先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有因此,不推的比推的好力隹的近的比推的远的要好
4.推理题的最近答案原则不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好(原文的某句话变个说法)注意做题时不能想得太多,推得过远是否把原文读懂才是关键主旨题串线摘帽”即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下1・主旨题的标志mainly about,mainly discuss,the besttitle.串线法抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体要注意2总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句找一个和中心句最贴近的).小心首段陷阱
3.主旨题错误选项的干扰特征经常是
①局部信息,即选项的内容小于文章的4内容;
②范围过宽,即选项的内容大于文章的内容逆向思维法、快速作文法在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从
5.选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项作者态度题
1.标志:attitude
2.应精确理解四个选项的含义
3.不要掺杂自己的观点
4.可以寻找文中一些具有感情色彩的词如fortunately,excessively,toomany.
5.举例的方式
6.抓论述的主线把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构
7.做作者态度题时特别注意首先看清楚是谁对谁的态度
8.态度词汇总,最好收藏!1赞同肯定的,实际的,积极的,,确实的positive赞成的,有利的,赞许的,良好的favorable赞成,承认,正式批准approval狂热,热心,积极性enthusiasm支持的,支援的supportive为而辩护defensive2否定否定的,消极的,负的,阴性的negative不赞成disapproval异议objection反对opposition批评的批评批判critical criticism令人厌恶,令人反感使作呕disgust vt.警告的;告诫的;引以为戒的warning憎恶,厌恶的人,嫌恶detestation愤慨indignation轻视,轻蔑,耻辱,不尊敬妥协,折衷妥协,contempt compromisingv.折衷闷闷不乐的,焦虑的worried3怀疑猜疑,怀疑suspicion可疑的,怀疑的suspicious-of怀疑,疑惑doubt可疑的,不确的,疑心的疑问,怀疑doubtful question。