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反讽手法的典型例子反讽是一种文学装置,它通过矛盾的陈述或情况揭示与表面真实情况不同的现实文学作品中有许多形式的反讽,它的有效性取决于读者对文学作品中应该〃发生的事情和“实际”发生的事情之间的差异的期望和理解其形式可以是事件的意外结果、人物的意外行为,或者是一些不协调的话语文学作品中最著名的反讽例子之一来自欧亨利的《麦琪的礼物》在这个故事中,•一对新婚夫妇独立决定牺牲和出售对自己最重要的东西,来为对方购买一份圣诞礼物不幸的是,礼物恰巧是为了对方所变卖的东西准备的尽管他们的牺牲象征着对彼此的爰,但牺牲实际上却毫无用处常见的反讽例子许多常见的短语和情况都反映了反讽反讽往往源于意料之外的反应(语言性反讽)或意料之外的结果(情境性反讽)以下是一些常见的例子回到家看到大烂摊子,说:回来真好
1.语言性反讽对无礼的顾客说祝您愉快走进空荡荡的剧院,问这么多人呐!”在雷雨中说天气棒极了领导走进房间说大家坐着,不用站起来〃喜剧演员对没有反应的观众说你们都是牛逼的观众〃
2.情境性反讽消防站被烧毁•写作老师的作品被出版商否定•.印有“支持美国货〃T恤衫是中国制造婚姻顾问与第三任妻子离婚•.给和尚送圣诞贺卡在大雨初歇时离开洗车场•需要做根管治疗的牙医•警察局被盗•
3.情节中的反讽读者在看到包含反讽的情节时,通常感到某种反转以下是一些著名情节中的反讽例子《绿野仙踪》人物已经得到了他们向巫师求的东西《总算有时间了》渴望独自阅读的主人公在世界末日的爆炸中幸存下来,但却打碎了他的阅读眼镜《俄狄浦斯王》俄狄浦斯一心寻找杀人犯,结果发现这个杀人犯就是他自己《汉塞尔和格雷特》女巫打算吃掉汉塞尔和格雷特,却被两人困在她自己的炉子里
4.现实中的反讽反讽常常出现在真实的事件中,有时令人们感到命运弄人或生活充满戏剧性南希阿斯特曾对温斯顿・丘吉尔说,如果他是她的丈夫,她会在他的茶•里下毒作为回应,据说丘吉尔说”夫人,如果我是丈夫,我就会喝了它〃瑞典的由冰和雪建成冰酒店,装备了火警雷布拉德伯里的《华氏451》是一部反审查小说,但它是美国最常被禁•的书之一克雷奥拉公司(彩笔制造商)的一位CEO患有色盲症小布什说我有自己的意见,强烈的意见,但我并不总是同意他们〃语言性反讽、戏剧性反讽和情境性反讽的区别反讽的三种主要形式是预言性、戏剧性和情境性语言性反讽提出了字面意思和实际意思之间的对比在戏剧性反讽中,就读者所知的行动状态或正在发生的事情与人物或人物所想的情况相反情境性反讽指的是与预期或认为适当的情况相反的情况从本质上讲,语言性反讽和情境性反讽都是对读者的期望和传统知识的违反而在语言性反讽中,读者可能期待人物的陈述或反应是一件事,但结果却是相反的对于情境性反讽,读者可能会期待事件的某一个结果,但结果却完全不同戏剧性反讽更多的是对期望或知识的替代性违反换句话说,读者知道相关的信息或情况,而人物却不知道因此,在人物得知情况或信息之前,读者会处于悬念或冲突之中例如,读者知道蜘蛛侠超级英雄的真实身份,而故事中的其他人物可能并不知道这些信息戏剧性反讽让读者获得更多的知识,从而在阅读中体会到某种信息不对称的戏剧性总的来说,反讽的作用是描绘表面和现实之间的对比或差异有效的的反讽可以创造幽默和悬念,也可以展示人物的缺陷或突出文学作品的中心主题作家必须牢记,读者必须理解作品中表里之间的差异否则,反讽的感觉就不会奏效因此,最好能意识到读者对现实的期望,以便创造出完全不同的、意想不到的结果以下是在写作中应用反讽的两个关键方法
1.结合情节装置反讽往往通过其他情节装置获得体现,例如悬念、伏笔或反转等等出乎意料的事件或人物行为可以为读者制造悬念,增强文学作品的幽默感,或者给观众留下更深刻的印象作家可以利用各种情节装置在作品中唤起对主题的关注,同时让读者措手不及
2.挑战刻板印象反讽不仅揭示了意外事件或情节的转折,它的作用是展示人物行为的差异性,使他们更加复杂和现实反讽还可以通过挑战观众的假设和期望来揭示他们的先入为主的观念在这个意义上,它往往制造了出人意料的阅读效果文学作品中的反讽例子1居伊德莫泊桑的《项链》••〃你说你买了一条钻石项链来代替我那条?〃是的,看样你就一直没发现!它们很像她笑了,笑得很开心,既骄傲又天真弗雷斯蒂埃夫人非常感动,握住她的双手哦,我可怜的玛蒂尔德!为什么,我的项链被糊住了它最多只值五百法郎!在这个故事中,莫泊桑利用情境性反讽揭示了主人公玛蒂尔德的意外结果,她从朋友弗雷斯蒂埃夫人那里借了一条钻石的项链去参加舞会由于虚荣心和粗心,玛蒂尔德弄丢项链马蒂尔德和丈夫没有向她的朋友承认这一过失,而是用另一条项链代替了这条项链,从而欠下了一大笔债,花了十年的时间才还清在一次偶然的会面中,玛蒂尔德从她朋友那里得知,原来的项链本就是弗雷斯蒂埃夫人却赚到了条真正的钻石项链这个结局可能会引起读假的这个结果具有反讽意味,因为玛蒂尔德变成了真正的冤大头,而者对故事中心主题的反思,包括骄傲和虚荣心的代价例子2:乔纳森斯威夫特的《一个小小的建议》•一个孩子在招待朋友的时候能做成两道菜;而当自家用餐时,前肢或后肢就能做一道不错的菜,用一点胡椒或盐调味,在第四天煮着吃非常好,尤其是在冬天作者使用了语言性反讽,他主张把吃孩子作为解决饥荒和贫困问题当然,这并不是字面上的意思相反,反讽是用来展示那些贫困的人所面临的严峻形势以及他们有限的资源或出路此外,这种反讽是为了呼吁那些没有遭受饥饿和贫困的人采取行动,对不幸的人伸出援手例子3:乔治奥威尔的《1984》•战争就是和平,自由就是奴役,无知就是力量在这部小说中,作者使用了几种类型的反讽第一个例子是小说开头的这句口号几乎每个抽象的想法都等同于与之相反的想法这些矛盾的说法显示了其中潜藏的反讽意味,在疯狂的逻辑中,战争是为了和平,因此战争是正当的;自由让人丧失自我,因此自由是不可取的;知识束缚行为,因此知识是不提倡的这就是语言性反讽例王朔说自己的作品比余秋雨发表的早,所以认为余秋雨应该算他的晚辈余知道此事后说,在王朔眼里写散文的都是不入流的,他没有做王朔晚辈的资格,后又反讽了一句如果散文也能入流的话,他八十年代就获过上海文学大奖,只是不知王朔先生多大反讽的意思是说此指彼,有时甚至是正话反说普林斯顿大学法语教授克里斯蒂•沃波尔Christy Wampole在《纽约时报》上撰文说“如果说反讽是我们这个时代的精神特质,那么嬉皮士Hipster应该是反讽人生的典型了小清新出没于每个城市的街道和大学校园这些当代都市丑角怀念那些他们从没经历过的时代,欣赏过时的风尚(胡子、小短裤)、机械(死飞自行车、便携录音机)和嗜好(家庭酿吹长号)他们很容易遭到嘲讽但嘲讽对嬉皮土来说是很微弱的痛苦,他们根本就是反讽人生的症候和最极端的表现形式反讽原为希腊戏剧中的一种角色,即佯作无知者他在自以为高明的对手面前说傻话,但最后却被证明是正确的,迫使对方认输古希腊贤哲苏格拉底在柏拉图的《对话录》中就扮演这种角色,大肆嘲弄自以为是的聪明者反讽表现了一种矛盾的语义状态:采取了旁敲侧击、声东击西的表现手法它是从古希腊开始出现的,后来又不断发展,并逐步成为修辞学中的一种修辞方法。