2024届高考语文复习：边塞诗知识点、分析和答题技巧

高考边塞诗知识点、分析和答题技巧（-1边塞诗概况边塞诗是指以歌咏边塞军旅生活或描述边塞奇异风光为主要内容的一类诗歌盛唐时期国力强盛，拓土开疆，在边塞军旅中形成一种类似“建安诗人”的写作环境许多文人或投笔从戎，或漫游边塞，从而使得这类诗作蔚为大观边塞诗以其乐观高亢的基调和雄浑壮美的意境典型地反映出时代的精神风貌，尤其它悲壮、雄壮的境界，使人耳目一新，令人感喟不已从柳中庸《征人怨》（江苏卷）、王昌龄《从军行》（重庆卷）和张籍《凉州词》（天津卷）所选边塞诗的考查情况看，命题的着眼点主要落在对诗歌的意境、情感以及表达技巧的理解分析上近几年的高考试题，虽然涉及的边塞诗不多，但作为古典诗歌中一朵亮丽的奇葩，复习时不可等闲视之（二，代表诗人有高适、岑参、王昌龄、李万页、王翰、王维等以岑参、高适为最著名，故又称岑高诗派高适的《燕歌行》、岑参的《白雪歌送武判官归京》、王昌龄的《出塞》、王维的《使至塞上》等都是唐代边塞诗杰作（=X边塞诗时代特点、盛唐豪迈、爽朗、一往无前即使是艰苦的战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，1也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔如孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香——（王维）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回——（王翰）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山（王昌龄）君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）表达效果使诗歌内容凝练、含义深刻、抓情语、悟情感5抓住直接的情语及抒情议论的句子如征人怨征人正垂泪更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还入夜思归切，笛声清更哀（李益）夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安（王翰）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（王昌龄）相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋？君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军!边塞诗表现的思想感情分类（）表现自己投笔从戎、建功立业的1黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还——王昌龄的《从军行（其四）》杜甫《岁;[=1/击游《书愤》〃塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑」1=1（）抒发自己壮志难酬、怀才不遇、报国无门

2、将土2（）歌颂将士奋勇杀敌、以身许国的豪情1《军城早秋》宁为百夫长，胜作一书生”——杨炯的《从军行》等诗句直接抒发了保边卫国的壮志豪情男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！（李贺《南园》）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还（王昌龄《从军行》）晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍愿将腰下剑，直为斩楼兰（李白《塞下曲》）（）对将士艰苦激烈的戍边生活的同情，2月黑雁飞高，单于夜遁逃欲将轻骑逐，大雪满弓刀（《塞下曲》卢纶）卢纶《逢病军人》行多有病住无粮，万里还乡未到乡蓬鬓哀吟古城下，不堪秋色入金疮借一个饥、寒、疲、病、伤的退伍军人形象控诉了扩边战争给人民带来的痛苦（）对故土（收复失地的愿望、决心）3《满江红登黄鹤楼有感》•岳飞遥望中原，荒烟外，许多城郭想当年，花遮柳护，凤楼龙阁万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作到而今，铁骑满郊畿，风尘恶兵安在？膏锋错民安在？填沟壑叹江山如故，千村寥落何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛却归来，再续汉阳游，骑黄鹤（）表达念远思归、想念亲人的《出关》4回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡一一李益《夜上受降城闻笛》不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡李益琵琶起舞换新声，总是关山离别情（王昌龄）缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城王昌龄燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地范仲淹马上相逢无纸笔，凭君传语报平安岑参、对战争的控诉和厌恶，对和平生活的向往，对统治者穷兵艘武的不满、对3朝廷大臣懦弱无能的谴责王昌龄《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还但使龙城飞将在，不教胡马度阴山体现了诗人对良将的期待，对无能边将的嘲讽凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯（曹松《己亥岁》）可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人（陈陶《陇西行》）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山（王昌龄《出塞》）战土军前半生死，美人帐下犹歌舞（高适《燕歌行》）、对风光描摹塞上异域奇异风光，歌颂祖国边塞的大好河山4如忽如一夜春风来，千树万树梨花开一岑参《白雪歌送武判官归京》以春景喻冬景，描写了塞外玉树琼花的雪景《塞上听吹笛》雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间借问梅花何处落，风吹一夜满关山」描写了边塞和平宁静开朗壮阔的景象大漠孤烟直，长河落日圆（王维《使至塞上》）大漠沙如雪，燕山月似钩（李贺《马诗》）描绘边塞雄奇壮丽的独特景观、从闺中主妇的角度，批判战争破坏了人民和平安宁的生活5从思妇的角度写战争给人民带来的苦难，形成独特的边塞闺怨诗以金昌绪的《春怨》为例打起黄莺儿，莫教枝上啼啼时惊妾梦，不得到辽西长年戍边的亲人还健康地活着吗？每天吃得饱吗？身上的棉衣能否御寒？这一切，都让思妇担心、牵挂，而这些担心、牵挂无法得到排解，思念之极就不自觉地出现在白日梦中了在梦中与思念的人儿相会，也是一种苦涩的幸福啊，难怪女主人要赶走可爱的黄莺鸟这种无理而有情的动作正揭示了战争破坏了人民安宁的生活，看起来它是一首抒写儿女之情的小诗，实则有深刻的时代内容，反映了当时兵役制下广大人民所承受的痛苦体会边塞征战诗中的种种矛盾（但主旋律是爰国主义）:、慷慨从戎和久戌思乡的矛盾

1、卫国激情和艰苦生活的矛盾

2、痛恨庸将和献身精神的矛盾3如誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人——陈陶《陇西行》一边是现实中无定河边悲哀凄凉的丈夫枯骨，一边是妻子梦境中年轻英俊的战士，虚实对照，凝聚着诗人对战死者及其家人的无限同情总结读懂边塞诗的流程看标题、作者、注释、时代背景——抓景物特点——析艺术手法（表现手法）——悟诗人情感（诗歌主题）随笔练习磺西头送李判官入京岑参一身从远使，万里向安西汉月垂乡泪，胡沙费马蹄寻河愁地尽，过磺觉天低送子军中饮，家书醉里题［注］

①磺西，即安西都护府，治所在今新疆库车附近；

②寻河史载张骞出使西域时曾去寻找黄河源头、看标题、作者、注释、时代背景——

1、抓景物特点——苍凉

2、析艺术手法（表现手法）3

①运用拟人的手法诗歌把无生命的月亮人格化，生动地描写了在长安与家人见惯了的一轮明月，此时却挂在沙漠上，显得有几分愁惨，仿佛在对人垂泪一样

②运用主客换位的方法诗人不说自己因对月思乡而垂泪却反说明月对己垂泪而自己的思乡之念，已形象地寄托于月亮这个物象之中

③融情于景汉月高照，胡沙无边，遥相对应，天上地下的景物融成一片，更衬托出孤身一人在苍凉沙漠上行进的艰难

④费字炼字极佳诗人没有直接写沙漠夜行的困难，而用费马蹄间接体现「马蹄之”费丁明指对马蹄的磨损，暗含沙软难行，足见行进的艰难

⑤运用对偶的手法两联对仗工整，而且上下句意义互补，上句汉月，下句‘‘胡沙，点明了月照沙漠的情景（或，愁地尽与觉天低”互补，点明沙漠的广袤，路途的遥远），丰富了词语表达的内涵

⑥用典贴切，内涵丰富一是点出张骞出使西域与诗人戍边的自然环境接近,二是用这个典故寓指简直要走到天地的尽头，表现路途遥远、悟诗人情感（诗歌主题）4诗人通过自己由长安人安西时的情景和在军帐中与临行的李判官痛饮，以及酒酣作书，托李判官带回的细节描写，表达诗人不畏艰难、远戍边疆的报国之心（或暗含了李判官人京，旅途艰难，须多保重之意），抒发了怀念亲友的乡思古来征战几人回免费增值服务介绍梦学科网•组卷网是学科网旗下智能题库，拥有小初高全学科超千万精品试题，提供智能组卷、拍y学科网致力于提供K12教育资源方服务照选题、作业、考试测评等服务网校通合作校还提供学科网高端社群出品的•《老师请开讲》私享直播课等增值服务扫码关注组卷网扫码关注学科网解锁更多功能每日领取免费资源回复〃免费领套模板“ppt180PPT回复〃天天领券〃来抢免费下载券黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还——王昌龄、中、晚唐国势渐衰，昂扬向上的基调依旧，但悲壮惋伤的成分渐多2如可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”——陈陶、宋代外侮不断，国难当头，感情或为报国无门的愤懑如3塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”——陆游燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地〃——范仲淹但是不管什么时期的边塞诗都回旋着爰国的主旋律随笔练习、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题1征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明1诗题为〃征人怨通篇虽无怨字，但句句有“怨情，请作简要赏析2解析考查鉴赏古典诗歌的能力，能力层级为级解答此题，关键是写出边塞地名E和征人的戍边生活，就能说明为什么说是一首边塞诗解答此题，能够理解不2著一字，尽得风流”的特点，就能把握题意回答时要扣住岁岁复，朝朝马策刀环，白雪‘，黑山等进行思考归纳参考答案）诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍Q边生活（）

①怨年年岁岁频繁调动，

②怨时时刻刻练兵备战，

③2怨气候酷寒，

④怨景色单调、阅读下面这首唐诗，然后回答问题2岁暮

①［唐］杜甫岁暮远为客，边隅还用兵烟尘犯雪岭

②，鼓角动江城天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心凉!［注］

①本诗作于唐代宗广德元年（）末，时杜甫客居间州（今四川周中）

②雪763岭又名雪山，在成都（今四川成都）西雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占⑴诗人为什么会发出〃寂寞壮心惊〃的感慨请结合全诗作简要分析（分）边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧；岁末暮年，漂泊异乡，政治上被冷落，孤独4寂寞；诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境，报国愿望难以实现形成巨大反差⑵这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析（分）4借代，如‘‘烟尘代边境战争；与后文鼓角相应，从视角和听觉两方面突出了战争的紧张，渲染了时局的艰危用典，如，请缨，典出《汉书・终军传》;在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事的深深忧虑、阅读下面这首唐诗，然后回答问题3出关

①徐兰凭山俯海古边州，旅

②影风翻见戍楼马后桃花马前雪，出关争得不回头？［注］

①关，指居庸关

②旅旌旗p4i,诗的前两句，有版本作将军此去必封侯，士卒何心肯逗留，与本诗相比你更喜1欢哪一种？请简要说明理由更喜欢本诗本诗前两句点出居庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动，为后面抒情作了铺垫将军”两句缺乏形象感，并且与全诗思乡的情感内容不相称马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析2将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动,对比鲜明桃花与雪分别代指家乡的温馨和塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感、阅读下面这首唐诗，然后回答问题4军城早秋严武［注］昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还【注】严武字季鹰，华阴今属陕西人曾任成都尹、剑南节度使，726-765:广德二年秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人764诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？1夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景寓意边境局势的紧张（）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析2诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四局写全歼敌军的决心，显示必胜的信心、阅读下面这首唐诗，然后回答问题5并州路李宣远秋日并州路，黄榆落故关孤城吹角罢，数骑射雕还帐幕遥临水，牛羊自下山征人正垂泪，烽火起云间（）孤城咬角罢，数骑射雕还一联，描写了什么时间的景象是从什么角度1描写的（分）3答傍晚（分）吹角是从听觉角度描写「射雕还”是从视觉角度描写1（分，每点分）21⑵使征人垂渭的原因有哪些请简要分析（分，3答黄叶飘零，秋景令人感伤；孤城吹角，戌边生活凄凉；牛羊下山，引发征人乡思（分，每点分）31⑶请赏析诗的结句烽火起云间”的妙处（分）4答垂泪之时，烽烟忽起，形象地写出了边塞战事残酷；以景结情，含蓄蕴藉,表达了诗人对征人的同情（分，每点分）42读懂边塞诗的方法和技巧读标题L边塞诗标题——常含〃塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军、关等边塞地名如柳中庸的《征人怨》、王昌龄的《从军行（其二）》琵琶起舞换新声，总是关山）旧别情撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城王昌龄的《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还但使龙城飞将在，不教胡马度阴山、看诗歌的作者、注释、时代背景2如《岁暮》〃本诗作于唐代宗广德元年（）末，时杜甫客居间州（今四川间中）〃763作客他乡，不被重用、壮志难酬、报国无门的苦闷、抓住诗歌的意象，弄清景物描写与所抒之情的关系3讨论上面首诗歌中出现的意象、手法、情感，完成下面表格5诗歌意象手法情感金河、玉关、青冢、黄年年岁岁频繁调动，

②怨时时刻刻练兵备战，征人怨河、黑山、马策、刀借景抒情

③怨气候酷寒，

④怨景色单调环借代、视听结合、用典、双

1、作客他乡，不被重用、壮志难酬、报国岁暮烟尘、鼓角关、虚实结合、无门的苦闷

2、对朝廷大臣懦弱无能的谴责对比山、海、风、雪、旌动静结合、对出关旗将士对故乡的怀恋比夜晚、秋风、汉关、寒面对边境紧张的局势，表达了作者昂扬的斗军城早秋云、冷月、西山借景抒情志和必胜的信心征人因秋景产生的感伤之情征人因戍边生活而产生的凄凉征人思乡之情黄榆、孤城、号角、牛并州路借景抒情表达了作者对征人的同情羊、烽火边塞诗常见意象与战争有关地名磺西、轮台、龟兹、夜郎、楼兰、安11金河、玉关、青冢、黄河、黑山、西、边关、玉门关；阴山、瀚海、凉州、受降城、王昌龄《从不破楼兰终不还军行》黄沙百战穿金甲，王之涣《凉州一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳，春词》黄河远上白云间，风不度玉门关总结补充:李白《塞下曲》五月天山雪，无花只有寒李益的《夜上受降城闻笛》回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还但使龙城飞将在，不教胡马度阴山矛、佥戟、斧、钺、马策、刀环、金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、与战争有关的器物:刀、钱、号角、战车、辕门、烽火等21与战争有关的景物:31云、秋月、明月、雪山、黑山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山、大漠、烽烟、长城、黄沙、长《出关》、《军城早秋》、《并州路》请说说下面诗句的意境的特点大漠孤烟直，长河落日圆”——雄浑雄奇昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山——阴沉凝重干嶂里，长烟落日孤城闭——开阔苍凉与战争有关的少数民族称呼胡、羌、羯、夷、单于、吐谷浑41高适《燕歌行》校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山与战争有关的乐曲乐器51羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等高适《塞上听吹笛》雪净胡天牧马还，月明羌笛戌楼间借问梅花何处落？风吹一夜满关山

4.分析写作手法比喻、拟人、夸张、借代、双关等修辞手法，借景抒情、对比、虚实结合、用典、渲染、视听结合、动静结合、象征等表现手法融情入景、以景衬情

1.三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山秋日并州路，黄榆落故关表达效果渲染气氛、烘托情感正衬凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情对比

2.1=1秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒（王翰）五月天山雪，无花只有寒（李白）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）表达效果突出和强调如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦虚实结合

3.《岁暮》可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人（陈陶）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首（高适）表达效果运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比用典故

4.《岁暮》。