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开题报告的撰写方法2023开题报告是研究者在确定科研课题之后,对课题内容的认识理解程度和准备工作情况进行整理概括,明确具体的研究目的、方法、步骤、进度等,向课题评审者提交课题报告文书,旨在阐明课题研究的重要性、科学性和可行性开题报告是开展课题研究工作的书面指导材料,是连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的重要纽带,同时也是修正课题研究内容的重要依据
一、题title开题报告的题目,应做到准确规范、简洁确切、符合逻辑准确规范阐明研究问题和研究对象,简洁确切反映研究的主要内容,符合研究的主题注意以下几方面
①题目要具体明确,与研究内容相符合,能够确切完整表达研究课题的主要内容,切忌简单罗列现象或者陈述事实;
②题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的研究问题;
③题目要简明精炼,避免使用过多的形容词或过长的句子,字数不超过个字,如果确实因研究需要可采用主副标题20
二、前言introduction前言主要陈述立题依据、研究目的和拟解决的研究问题,简要阐明研究问题的背景信息,明确陈述研究的目的及意义、研究背景1详细阐述研究问题的背景,
①描述研究问题是如何提出并确定的,以及该研究问题与护理工作的相关性
②描述解决研究问题的其他相关研究现状和发展趋势,分析其解决研究问题的思路、方法和效果
③描述与研究问题有关的关键理论构思和解决研究问题的方法途径、研究目的及意义2根据选题的立题依据阐述确定该研究问题的原因及重要性,预期结果的可推广性,清楚阐述本研究的目的是……3研究问题的陈述研究问题是研究者需要具体回答或研究解决的科学问题,可采用方PICO法,提供构建临床研究问题的逻辑思路和框架,以助于形成一个结构完整和内容具体的研究问题
三、文献回顾review ofrelevant literature在广泛阅读相关文献的基础上,有选择地筛选出与研究选题最直接最相关的文献,简明扼要,重点突出地论述研究选题的逻辑思维过程,在其他人研究背景的基础上解释并论证研究选题的合适性通过文献回顾阐明在立题依据中确定研究问题以及在研究设计中应用某研究方法解决研究问题的原因,引用文献用上角标,并在参考文献中体现例如王明⑴报道…、相关理论文献的回顾1提供定义研究概念(研究变量)和概念间关系的背景信息,以指导研究设计的选择、相关研究文献的回顾2通过分析文献对相关研究现状和发展趋势进行归纳总结和全面评价,陈述与研究问题的有关理论和实践知识,深入分析比较相关研究的内容和、研究内容!1!research contents方法,阐明其他研究中存在有待进一步研究的问题、研究对象1确定研究对象的样本量,抽样方法以及样本的纳入标准和排除标准、研究工具2确定使用的研究工具类型,评价研究工具的信度和效度,若为自行研制的研究工具需具体描述研制过程及其质量保证措施、研究方法和技术路线3清楚阐明研究设计的方法包括研究场所的选择,干预措施的实施方法,干预效果的测量指标,干扰变量的控制措施,研究对象的分组方法,制定具体可行的技术路线图、资料收集4描述收集资料的步骤、方法和时间安排5资料整理分析确定统计学分析方法,统计描述和统计推断的具体过程
五、研究的可行性分析开展研究课题具备的基础条件(人力、物力、财力)
六、预期研究成果撰写研究报告或论文
七、研究进度计划详细写明课题实施方案的具体时间安排时间安排工作内容根据实际情况填写论文撰写与修改
八、参考文献按照论文规定的格式规范要求提供完整的参考文献,并与正文中的引用相对应护理本科生开题报告评分标准评价内容评价参考评价标准参考分数备注经济建设中•有重要科二学意义或国民10立的重要科技「可题•8论依据研究意义对学科发J属越有促进或含应用前景•4一般问;•科学顼2意义:大或应用前景不有明显的创新15•有一定的创新和特色12•学术思想6创新性不强•2无创新•充分,科学性强15•二12二较充分,科学性强•立项依据6不够充分,科学性不强•2不充分或缺乏科学性••清楚,且评价分析准确.全面15•较清楚,评价分析较准确12对国内夕麻究现状分析•只了解部分现状,评价分析不够准6确不了解现状,评价分析不够准确2•文献较新,15篇以上10•文献较新,10-15篇8•参考文献文献较陈旧,5-10篇4•2文献较陈旧,5篇以下•范围合适,重点突出;关键问题选择准确•10研基本合适,关键问题选择较准确•8究方案研究内容•不够合适,只抓住了部分关键问题4不合适,没有抓住关键问题•2•研究方法先进,且有创新10•方法可行,对现行方法有所改进8研究方法方法可行性不足或不够恰当4•不可行2••明确,能达到5•基本明确,可能达到4研究的预期目标•不够明确或不够恰当2不明确•1总分•优秀良好及格不及格评价90-10075-8960-7560以下具体修改意见评价结果参考文献.胡雁,王稳.护理研究.北京人民卫生出版社,
12017.
2.陶月仙护理科研设计与论文写作.浙江浙江大学出版社,.饶和20173平.实用护理科研训练.浙江浙江大学出版社,2014。