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预防春季传染病卫生健康教育活动方案篇5预防春季传染病卫生健康教育活动方案5篇预防春季传染病卫生健康教育活动方案大家了解吗?春天是各种传染病流行的季节,以下是我细心收集整理的预防春季传染病卫生健康教育活动方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧预防春季传染病卫生健康教育活动方案精选篇1
一、活动目的
1、春季是各种传染病多发季节,避开传染病在校内发生
2、让同学了解传染病的预防学问,进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育
3、增长同学的卫生学问,增加同学的自我保健意识
二、活动过程
1、全体起立,唱国歌
2、辅导员宣布主题班队会正式开头
3、主持人讲话同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节我们为了同学的健康,开展本次班队会,盼望同学们能更多地了解有关传染病的学问
4、观看《构建无结核病的和谐校内》的影片
5、向同学进行传染病的宣扬教育通过这次班会,使同学们熟悉到,我们在学校时要留意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键
二、主题班会活动预备
1、提前支配主持人,布置活动步骤
2、提前支配参与活动和讲故事的同学
3、课前在黑板上写上“健康欢乐生活”;
三、主题班会的过程
1.有主持人宣布班会开头开场白阳春三月,万物复苏,是一年中最美妙的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖;一会儿又是阴雨连绵,寒气袭人,故有人把它称为“百草发芽,百病发作”的季节每到春天,各大医院的门诊部内往往人满为患,鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心脏病、精神疾病等,一时之间众症齐发,有人因此把春季戏称为“多病之春”那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢?
2.表演小品《体育课》
3.看完小品后同学们谈谈自己平常的做法
4.表演的小品《COOL》
5.春季防病三招
①增加体质主要是多参与户外体力活动,包括各种体育熬炼和体力劳动,以增加机体免疫力譬如可依据自己的爱好,参与跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等
②调整心情春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的饮食,诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,这些食品能兴奋神经系统,消退疲惫,防止“春困”和心情低沉另外,处事不要过激,力求心平气和,心情安定
③实行必要防治措施在天气多变时,可在医生指导下对一些慢性病进行预防性治疗高血压、冠心病、糖尿病、结核病、风湿病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停药或减药,而需要强化或做必要的调整,严防病情加重或旧病复发家长应准时为孩子接种有关预防传染病的疫苗,不要任凭带孩子出入公共场所
四、班主任总结我们在学校时要留意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键春季昼夜温差大,必需依据天气变化,适时增减衣服饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来肯定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持家中室内空气流通在呼吸道传染病流行的季节应削减集会,少去公共场所春天人体的新陈代谢开头旺盛起来,正是运动熬炼的好时机,我们应乐观参与体育熬炼,劳逸结合另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,对提高自身的反抗力显得相当重要最终,祝福大家身体健康,学习开心!1手足口病的预防及防护措施2结核病的预防与掌握3麻疹病的预防及防护措施
6、小组争论如何从身边做起,如何讲好卫生,如何预防各种传染病
7、发出倡议同学们,在生活中,只要我们大家讲好个人卫生,板前便后要洗手,培育良好的卫生习惯,肯定就会有一个健康的身体
8、总结同学们,通过今日的“传染病的防治”主题班队会,我们了解了更多的传染病的防治学问,盼望大家要爱惜自己的生命,珍爱自己的生命,并回家向家人做宣扬,发动家人讲好卫生,预防各种疾病预防春季传染病卫生健康教育活动方案精选篇2活动目的为了增加全体同学对春季常见传染病学问的了解和预防,以确保广阔师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序,对同学进行春季传染病主题班队会活动过程
一、谈话导入主题预防春季传染病
二、讲解春季常见传染病学问:
1、流行性腮腺炎病人在腮腺明显肿胀前6—7日至肿胀后9日期间具有传染性,患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状,发病1—2日后消失颤骨弓或耳部痛苦,然后消失唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大
2、流行性感冒流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播患病时消失发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状,还可消失肠胃不适
3、水痘病人从消失皮疹前2日至出诊后6日具有传染性患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状,在发病24小时内消失皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少大部分状况下,病人症状都是稍微的,可不治而愈
4、手足口病手足口病病人和隐形感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和亲密接触等途径传播多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重病病例可消失脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等
三、预防春季传染病措施
1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时,应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随便丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸
2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手
3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应马上洗手或擦净
4、避开与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品
5、留意环境卫生和室内通风,如四周有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,开窗时要避开穿堂风,留意保暖衣物、被褥等要常常在阳光下暴晒
6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体的免疫力量
7、尽量避开到人多拥挤的公共场所
四、鼓舞同学进行体育活动,熬炼身体
五、同学谈自己今后的准备
1、同学分组争论、沟通
2、集体沟通
六、预防疾病谚语大蒜是个宝,常吃身体好吃米带点糠,老少身体壮冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生吃了萝卜菜,啥病都不害管你伤风不伤风,三片生姜一根葱鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安不干不净,吃了得病干洁净净,吃了没病生吃瓜果要洗净,吃得卫生少生病要想身体好,吃饭别太饱暴饮暴食易生病,定时定量保安静不喝酒,不吸烟,病魔见了都靠边
七、班主任小结盼望同学们在生活中讲究卫生,有效预防传染病,健康成长,欢乐学习,好好生活增长同学的卫生学问,增加同学的自我保健意识让同学了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育熬炼,增加反抗力等等,使同学们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习预防春季传染病卫生健康教育活动方案精选篇3活动目标
1、通过班会课中的看录像、看照片、学问竞赛等,让同学对传染病的发生、传播等有全面的了解;让同学知道讲究卫生的重要意义
2、通过小组争论、演讲各类发言等形式激发同学讲究卫生,培育同学养成良好的个人卫生习惯,促进同学的身心健康进展,全面提高同学身体素养的决心活动预备:
1、关于预防传染病的挂图、录像
2、预备学问竞赛题十个
3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出
4、每人写一篇《预防传染病》文章;
5、多媒体等现代化设备的.预备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;活动过程
一、导入展现图片,播放录像
二、组织争论
1、同学争论关于传染病的发生、传播和预防
2、报告争论结果老师总结预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病
1、头发头发干净无异味;男生不留长发
2、脸干净无污垢
3、颈脖颈、耳根洁净无污垢
4、手手洁净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢
5、红领巾干净,勤换洗
6、衣服衣服干净,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;
7、鞋袜鞋子干净,上学穿袜子,不拖鞋带
8、书包书包洁净干净,书本摆放整齐
9、桌兜干净无杂物
三、预防传染病学问竞赛划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分
1、了解春季的常见传染病春季的常见传染病有以下几种A流感流感是常见的呼吸道传染病,埋伏期13日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感B麻疹是由麻疹病毒引起的急性的传染病,埋伏期812日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,消失口腔粘膜斑及全身斑丘疹C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性的传染病,伏期1419日,发热,耳下或下颌角痛苦,以耳垂为中心12天内快速肿大,张口和咀嚼时痛苦D猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身充满性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,埋伏期17天
2、如何预防不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要留意以下几点,就能有效地削减疾病的发生和传播A每天开窗通风,保持室内空气新奇,避开交叉感染等B不到人口密集、空气污染的场所去C勤洗手,并用流淌水彻底清洗洁净,包括不用污浊的毛巾擦手D留意不要过度疲惫,防止感冒,以免抗病力下降;E发热或有其它不适准时就医;F避开接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;
四、课堂总结同学活动状况和效果评价(后续活动出一期《讲卫生,预防传染病》的班报)预防春季传染病卫生健康教育活动方案精选篇4春季是疾病特殊是传染性疾病多发的季节,常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,比较简单传播为避开各类传染病的流行或暴发,我校利用本周一班队活动课时间各班开展“春季传染病预防”主题班会活动通过主题班会,同学了解了春季传染病的危害和预防措施,达成了以下共识
一、要加强熬炼,增加免疫力;
二、要养成良好的卫生习惯,要保持学习、生活场所的卫生,饭前便后、以及外出归来肯定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;
三、要做好教室、宿舍必需要每天通风、保持空气流淌,每次通风应在半小时以上;
四、要保证充分的睡眠,要休息好,生活要有规律;
五、要切莫讳疾忌医由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应准时就医,特殊是有发热症状,应尽早明确诊断,准时进行治疗一经发觉问题准时就诊,并上报校医等本次春季传染病预防主题班会,增加了师生对春季传染病的防范意识,提高了预防的力量我校还通过校讯通等途径向同学家长宣扬预防春季传染病的学问,让家长准时了解自家孩子的状况,做到家喻户晓,人人皆知预防春季传染病卫生健康教育活动方案精选篇
5、主题班会的目的:。