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文本内容:
罗涛登场,表情凝重罗涛靠!怎么搞的?寝室卫生评比我们又是倒数第一,你们几个快快快过来,赶快找找原因,必须得拿出个解决方法来,我们不能再这么下去了(刘小北正在写东西)孙扬我们也太伟大了吧!李悦(放下书)我看是刘小北同学更伟大哈!不注意个人卫生、形象,托您的福,我们全寝室又跟着伟大了一回!尤野(摘下眼镜,用布擦拭)刘小北,哥提醒你一句,以后注意点儿,别让我们寝室老挂红牌!孙扬刘小北,刘小北,说你哪!嘿……!怎么没反应哪?像个木头一样!王梓(放下手中的诗歌全集)每天生活在没有硝烟的战场上,真叫人痛不欲生,活着便成一种罪恶第4篇校园欺凌心理剧学校心理剧《虫虫感情传》剧本(旁白)在一个静谧的黄昏,仅有秋虫在浅浅的吟唱,也正是在这静寂的黄昏,虫虫迎来了他的第九次失恋虫虫孤寂的林间漫步在林荫道上,也正式这偶然的林间漫步,虫虫生命中的又一个女孩出现了,(旁白过程中有背景音乐)偶然的林间漫步,虫虫与她擦肩而过了,低唱着《单身情歌》的虫虫起初并没有留意她,却无意间听到了天籁之音不由自主地,虫虫抬起了头于是他看到了她脑海中闪现这样一句话众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处虫虫原本平静的心湖泛起阵阵涟漪,一种莫名的情愫从他心头涌起,渐渐的蔓延开来只想看着她,想去看她的地方,和她站在同一片天空下,呼吸着同样的空气,整个心都满满的,被某样东西占据睁眼闭眼都是她的影子想走近她,可是看看几乎一无是处的自我,自卑海啸般的冲击着那微不足道的自信怎样办?该怎样做?场景问题二虫虫会一向沉默下去吗?“爱一个人并没有错”虫虫找到了一个挺苍白的理由,尝试着走近那女孩遇到蛮有亲和力的虫虫,他们很快成了朋友虫虫一向在心里眷恋着那女孩,而女孩却一向把憧憧3当做大哥哥又是一个静谧的夜晚,他们来到了小河旁听着哗哗的水声,伴着徐徐的秋风,女孩微微感到了一丝寒意虫虫赶忙脱下自我的外套,轻轻的搭在女孩的肩上,女孩也抱以甜甜的微笑借着皎洁的月色,虫虫顺势单膝跪在女孩的面前说道“我一一我一场景问题之三虫虫会不会说出那三个字?“我一一我系鞋带”(对白)虫虫最终还是没有说出那三个字命运之神又和他开了一次玩笑,机会仿佛就在身边,却又是那么谣不可及失落与无助再次爬上了虫虫的心头虫虫一次次的告诉自我“不能再这样下去了,下次必须要说出那三个字”可是一次次话到嘴边楞是给生硬的咽了下去似乎害怕失去什么,虫虫犹豫了,随之而来的是更多的迷惘就在虫虫内心饱受煎熬的时候,另一个男孩出现了望着他们出双入对朝夕相伴的身影,虫虫沉默不下去了这不再是感性的冲动了,而是理智告诉虫虫再这样下去,他会彻底的失去那个女孩在一次偶然的机遇中,虫虫向女孩表白了女孩沉默了,微微的摇了摇头,巧笑道“我也想说一句话,中文三个字,英文八个字母,你想听中文还是英文?”(对白)虫虫想了想,数了数,觉得还是英文浪漫些,“还是英文吧!”(对白)“lamsorry!”“中文呢”“对不起!”虫虫悲痛欲绝,身心惧碎应对第十次失恋,又唱起了《单身情歌》(表演)场景问题四虫虫会这样结束自我的生命吗?刀停在了半空中,他的手在抖死吗?或许死真的是一种解脱,但那更是一种懦弱,一种逃避!不!他不要不明不白的死去,至少他有明白被拒绝的理由再一次的,虫虫和女孩相视而坐了“为什么?给我个理由!”(对白)女孩仍是微笑,摇头“我先问你一句你的梦想是什么?“虫虫茫然了,他从没想过这个问题“你没有!试问一个没有梦想,没有目标的人,如何有自我的双手创造舒适安逸的生活?我需要的是安全感,我无法把期望寄托在一个不能脚踏实地的人的身上所以我只能说一一对不起!”(对百)虫虫无言以对女孩的话深深的刺进了他的心是啊!回首两年的大学生活,除了那九次失恋,他一无所得学业上的一片空白第一次让他感到如此的无力时间流水般的飞逝,而自我什么也没能留下除了那份深深的悔恨!还要继续下去吗?任自我的前程变的暗淡无光?不!这不会是他的选择,他也有自我的梦想,自我的抱负他也曾带着对未来的憧憬走进大学校门但似乎两年安逸的大学生活吞噬了他瑰丽的梦,磨平了他的棱角,淡化了他的个性虽然一向都不敢应对自我,但他也明白自我在“平庸”的泥沼中挣扎,幻想着自我的未来一向挣扎的虫虫此刻似乎抓住了什么,那颗年轻的心悄悄的有了方向接下来的日子里,往日那一身颓气息的虫虫不见了,取而代之的是一个为了学业为了前程而奔波劳碌的虫虫穿梭于各个教室的身影,似乎告诉我们会发生些什么?场景问题五以后的故事将怎样发展呢?忙碌的日子总是过得飞快,转眼到了告别学校的日子西下的斜阳洒满了满天的余辉,还清楚的记得两年前同样的时节遇见了梦中的她女孩的话又一次的在虫虫耳边响起,他正一步步走向他的梦想,也许他此刻有本事给她安全感,也许----------------------切还能够重新开始下定了决心的虫虫向那栋熟悉的房子走去,手中那紫色的勿忘我是如此的眩目依旧是静谧的黄昏,又一个故事悄悄的开始了心理情景剧剧本
(六)心理剧寻找魅力场景一块屏风徽攀樽溃心理咨询室,几心理杂志本书,笔人物咨询师,来访者(咨询师坐在咨询室里,翻阅心理杂志的同时等待有人来访)(来访者站在门外,徘徊了一阵子,最终鼓起勇气轻轻扣门,然后把门推开探着头)来访者教师,我能够进来吗?咨询师请进!来(很羞怯的点点头坐在椅子上,点头坐在椅子上,头低垂着,手很规矩的放在膝盖上,欲言又止)咨你有什么烦恼的事?能够告诉我吗?来(抬起头)教师,一个女孩没有魅力是不是很可耻?也许这话说的太唐突了吧,可我……咨你觉得女孩没有魅力会很可耻?你愿意谈谈原因吗?来恩!旁白那是一个如大学学校里其他分手故事一样普通的故事,女孩坠入情网,经过一段时间的交往,男孩提出了分手女孩从此陷入痛苦、自责之中来我此刻才明白,都是我的错,我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐,并且我也没有什么异常的才干、本事,什么事都干不好总之,觉得自我真的很差劲咨我觉得你要对自我公正些,世界太小,容不下那么多伟人亘古不变的苍穹下,即使最不起眼的一株小草,也自有其存在的不可替代的意义谈谈你的情景吧!来当初我拿不准他对我到底怎样样,交往一段时间后,我发现他的心根本就不在我身上我和他一齐时,他总是盯着路上别的女孩,我气急了,但有什么办法呢!我明白是我自我没有魅力我也尝试过改变自我的处境,寻求自身的价值,但还是觉得一无是处,尤其他提出分手后,我连出门的勇气都没有了,我不敢去应对现实,活着实在太累了!咨(站起,往台前走出两步,对观众)我能理解这位同学此刻的心境,在感情生活上,很多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择,感情的渴望和深深的失落造成了强烈的心理冲突,这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感,并且导致她们陷入从期盼到失望,从再期盼到更深的失望中咨(回到座位上)你能描述一下自我此刻的感受吗?来我觉得自我受了欺骗和侮辱……我明白他有权选择爱,可是我有时真想报复他咨我觉得你对那个男孩及自我还有某种感觉没指出来呃……(欲言又止,头低下去沉默)咨其实你心里还是倾慕那个男孩,不想真正的报复他,对吧?你觉得自我没有魅力,所以感到无能为力是这样吗?来是我不好,是我太不争气了(过了一会儿,收起沮丧的神情用平缓的语调)我的个性有些内向,是的,我常觉得自我没有魅力,习惯于理解失败,而我自我没有本事改变自我咨人不能改变他的过去,关注过去的失败是浪费时间,关注此刻和展望未来才是最重要的,我给你点作业吧(在本子上边写边说)写出你的魅力所在和缺点所在(上接第二版心海引航心理剧寻找魅力)来(摇摇头,为难的)教师,魅力这个词太神圣了,还是改为优点”吧!咨行!先找优点来(思索,拿起笔在纸上写,过了一会儿,把本子递给咨询师)咨(拿起本子,向前台走了两步,自言自语)优点,看得出颇费心思,缺点”,倒显得游刃有余”不能大方得体的表现自我遇事冷静有余,热情不够……恩,缺点比优点多出好几条,(转身回过头,坐到椅子上)从你罗列的优缺点能够看出,你对满足自我的需要,集中在对自我人格的自信,要做到这一点,你想如何使自我感到好受一些呢?来我普通,不是我所能改变的(有些气馁)我怕新的行为方案太复杂,太难,没有成功的可能性咨你不用担心,我们将计划分为几个阶段,刚开始时你每一天早上起床后将自我的优点读上一遍然后,每三天做一件与以前不一样的欢乐的事,并做一些记录你看,能够做到吗?来好的,我试试吧!咨那你先回去,下个星期再来找我,好吗?来(很高兴的将纸拿着,站起来)多谢你,教师,再见!(退场)咨(退到屏风后)旁白一个星期后咨(走出屏风,坐到椅子上)来(敲门,推门进入,很开心的,手上拿着笔记本)教师,我来了(坐到椅子上,递上笔记本)这是我的心得体会咨(接过,往前台走两步)(翻开笔记本,念)每当我不好意思的默念起我的优点时,我不再感到自我不起眼,而是一种很坦然的心境,觉得自我很普通,这也没有什么不好的(翻页)今日,我主动帮忙同学解答难题,我鼓起勇气,硬着头皮主动和同学讲话,同学们似乎都不在意我瘦小的个头……(回过头)很好,你已经体验到一种欢乐的感觉来教师,这种刻意做欢乐的事的方法会有效吗?咨如果你的内心确实不想与人交往的话,那么我也不期望你只是做做样貌而已,我情愿听你说,你不想做来不不不,教师,你误会了你明白,正是因为我一向信可是自我,逢身随缘,容易主动放弃,所以我害怕这个计划的失败,但我会尽力的咨我相信你会意识到自我的魅力,会明白这份行动的价值来多谢你的鼓励,再见!(退场)咨(退到屏后)旁白一个月后咨(走向台前,向观众)我想大家必须还记得那位女孩子资讯期间,她的情绪也出现过波动,但她已经学会从外在条件方面找原因,不再将失败归只因于自我,我能感觉到她身上逐渐产生的良性变化,虽然她每次讲述的都是种种烦恼她此刻能够大方得体的与别人讲话,公开表露自我,不管是否找到了真爱,我想她已走出了最艰难最阴霾的一段心路历程瞧,这不来了!来(高兴的上场,着装很漂亮,很有精神)咨你是如何走出那个阴影的呢?来这个月来,我与同学们主动交往,谁有困难我都尽我所能去帮忙;我需要帮忙时,大家也纷纷伸出援手我大胆向教师问题,提提议,成绩也有了很大的提高大家说我的性格也变外向了,象换了一个人似的英语教师对我影响很大,我一向记着她的话Tomorrow!sanewday!每一天的太阳都是新的我的心境一天天变好,每一天微笑着应对生活,相信生活也会回报我以微笑咨恩,很好!来教师,我真要好好多谢你第一次遇见你时,我被卷入了失恋的旋涡,不能自拔;然而,在你的帮忙下,此刻我已经逐渐走出了那个巨大的阴影,享受着温暖的阳光,我的心中一片光明,我的生活有了新的开始衷心感激你,教师!咨让我们多谢大家吧!(手指观众)来、咨(向观众鞠躬,退场第5篇校园欺凌心理剧第一幕场景学校的新生报到处道具书包行李人物小雨,师姐,学生诺干【旁白来自乡村的女孩小雨如愿以偿的考上了大城市的重点大学终于,开学报到的时候到了】(小雨背着书包拿着行李上场)小雨“坐了一天一夜的火车,终于到学校了,大城市的高楼真多啊哇,那些人的衣服真漂亮啊(小雨低头看看自己身上简朴的衣服,这时一个穿着校服的师姐走到小雨面前)师姐”这位同学,你是来报到的吧(小雨点点头)师姐“那你跟我来吧”(师姐带着小雨下场)第二幕场景女生宿舍道具书包行李,床四张,书桌椅一张,一些化妆品瓶子道具,一台苹果电脑人物小雨、小丽、小雪、小夕(小雨来到宿舍,其他人已经在宿舍里聊的正欢了,看见小雨来了,都回头向她友好的问候)小丽“你好呀,你是我们的新舍友吧!这四年大家就要在一起渡过了,请多关照你叫什么名字啊?”小雪“你好啊,我是小〜雪”小夕“呵呵,请多关照,叫我小夕就可以了“(小雨和所有人打了个招呼)小雨“你们好,我的名字叫小雨,请多〜关照我的床位是哪张?”(小雪指了指里面一张床,小雨走过去,发现上面放满了化妆品,生活用品等东西)小丽(不好意思的说):“哎呀呀,不好意思,我们带来的东西太多了,很多东西还没来得及整理看见你没来,就暂时借用了一下你的床,我们等下就收拾干净”小雨“不碍事,不碍事我先坐椅子上就好了(小雨坐在了一旁的椅子上眼睛望着床上的东西)小雨”这些是什么啊,瓶瓶罐罐的这么多”小夕(小得意的说)“这个啊,是我叔叔从法国带来的香水呢,在国内可是买不到的啊还有这个,是我爸爸的朋友从美国专门给我带的保健品,据说除了对身体十分有益外,还可以美容养颜呢?”小雨(呆呆的)“哦,这么好啊”(小雨的眼睛望向了桌子上的一台苹果电脑)小雨”这个盒子好漂亮啊”小雪(笑着说)“这可不是什么盒子,这是苹果的电脑,是开学前我爸爸特意带我去香港买的最新款呢,这可是我的心肝宝贝”小雨(疑惑的说)“苹果做的电脑,苹果也能做电脑?怎么看也不像啊?“(其他三人听了后都笑了起来)小丽”时间不早了,我们去吃饭吧,今天是我们同学第一次见面,怎么也要吃顿好的吧我知道附近有家酒店,味道很不错,我们去尝尝鲜”小雨(迟疑地说)“那个……酒店,要很多钱吧?”小夕“不算很贵啦,AA制的话一个人也就一百左右,这些钱买一件衣服也不够呢”小雨(为难的说)“那个,要不你们先去吧,我才刚刚到,行李还没收拾呢我就先在这收拾行李了“小丽(惋惜的说):“这样啊,那也不强迫你了,我们就先去了”(三人打完招呼后有说有笑的走开,小雨摸摸自己的书包,脸上充满了失落)第6篇校园欺凌心理剧第一幕我们的校园生活(铃声起)(樊伟在朗读课文;姚娜在玩手机;孙汶歆在睡觉;钟一铭在听歌)崔雅雯又上课了,但同学们仍在各行其是这不,又来了一位不消停的秦川大众情人无忧无虑,狂追美眉不曾罢休,只为佳人一眼回眸,潇洒红尘九零之后(摆个pose)冯笑(恨铁不成钢的表情)我看你们现在只知道玩,三年的时间是很短的到时候你们该怎么办(单手叉腰,另一只手指着众人)秦川(玩世不恭的表情)老师,您听我说(音乐起)我知道我的未来不是梦,开心的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动(音乐停)樊伟老师,letmesay.(音乐起)太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还会一样的开我的青春依旧在继续,不必担心我的未来怎么样,不必担心我的未来怎么样(音乐停)秦川航……帅!樊伟可一般了!冯笑(揪着男甲的耳朵)”我的未来不是梦,开心的过每一分钟我看如果你再这样下去,你的未来还真是梦了后年就要高考了,有没有时间观啊你们,你们两个墙角站着去秦川樊伟老师,我们错了(老师去!依旧指着墙角,示意让他们站过去)众人挥手唱”啊朋友再见,啊朋友再见,啊朋友再见吧,再见吧,再见吧”哈哈哈〜〜崔雅雯瞧,我们的生活就是这样总充满着喜怒哀乐教室里,众人在埋头写作业秦川(抚抚头)看,我刚理的新发型,帅吧孙汶歆咳咳笑了,长成你这样,是鼻涕眼泪汗水的流水侵蚀秦川话怎么能这么说,唉,我也是时运不济,命运多舛想当初我也是玉树临风英俊潇洒风流倜傥一朵梨花压海棠的小草中的鲜花孙汶歆鲜花?秦川的归宿孙汶歆哦,原来是牛粪秦川(拍案)我真是忍无可忍!对我这样的帅哥说这么无礼的话,你也真是有莫大的勇气呀姚娜(低声,怒)吵什么吵,没看见别人在做作业呀!孙汶歆(声音渐高)我们说话关你什么事,别人怎么不觉得吵!(说着把手中的书啪的一声打在桌子上)姚娜(声音高,怒)别人不说话,不代表你没吵着他们孙汶歆(怒!!)你管我?你以为你是谁!韩笑(看着前桌的樊伟)她俩又怎么了,都认识十多年了还吵什么樊伟对韩笑说她们是越吵越好,这几年来哪一次不是吵完就好了钟一铭好像不是这样,我们应该劝劝她俩秦川劝什么,好不容易看女生吵架别劝,打起来!众人去!韩笑别这样,走走走,我们劝劝去!(音乐起)把吵架的孙和姚拉出来劝说中樊伟都别吵了,要吵回去再吵,台下这么多人(指向台下),你们丢不丢人啊!韩笑就是,都十多年的朋友了,就别为这点小事吵了吧!钟一铭对呀,明年就要毕业了你们可能就要分离,好好珍惜吧(说着,把二人的手握在一起,两人却赌气地甩开)秦川这么大的人了,都别闹小孩子脾气了!(说着韩和钟再次把二人的手握在一起,二人相视一笑)众人唱朋友一生一起走还要走,还有我崔雅雯还记得,那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西年月里那些朝生暮死的悲喜,也就这样野花般自生自灭地燃烧在茫茫命途上,装点了路人的梦年华里,我们失却的是一种心情只愿,时光不老第二幕毕业时节韩笑不过是转眼的功夫,我们就已成为被别人送别的高三毕业生明天的毕业照,也许,就是我们最后定格了的,相聚的笑脸吧!(音乐起)(音乐声中韩,姚,孙,秦低声吟唱)樊伟拿出毕业礼物送给众人(和每一个人告别)钟一铭(拿出纪念册,分发给众人)和每一个人告别姚娜快毕业了,现在回想以往的事真觉得对不起老师那时我们太轻狂了冯笑没事,孩子们,谁都有年少轻狂的时候,在老师心中,你们永远是一群可爱的孩子呀!老师祝你们,前程似锦!姚娜唱那些我爱的人一遍一遍(音乐停)众人是呀(透出淡淡的忧伤)韩笑唉,想来那些执念,那样的旧时光,一晃就过去了曾几何时谈天说地的我们,终将会成为彼此口中不着边际的随口而出的路人吧(音乐起)韩笑钟一铭唱那片笑声让我想起,我的那些花儿在我生命每个角落静静为我开着我曾以为我会永远守在他身旁,今天我们已经离去在人海茫茫……(音乐停)钟一铭(和韩笑拥抱)笑,虽然分别了,但我们会是永远的好朋(转向秦川)师傅,我会永远记得你给我讲的那些地理题(转向孙汶歆)歆,我会一直珍藏你送我的生日礼物孙汶歆面对这残酷的分离,我们相拥在校园花季的故事里,回味着校园里淡淡的花香,想起共同收集幸福的瞬间我们在分别的路上依依不舍,那些珍贵的回忆,谁又能将它遗忘?(音乐起)孙汶歆姚娜最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点,最后一个夏天,没有心情去海边,只想躲在房间翻照片(音乐停)秦川说真的,作为班里的活跃分子樊伟:春去花还在,人来鸟不惊(音乐起)原声春天绽放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落叶,冬天的风雪我们都一起体会经过四季的轮回,学会要勇敢面对,今天的我们更相信笑容之后的眼泪合唱这里是我们共同的家,有我们最美的年华年轻的梦在这里发芽,走过了春秋冬夏,明天又开始新的出发,请不要担心害怕,告别了青春的美丽童话,我们都已经长大・・・(调低音量)(啦啦啦声中)崔雅雯高中三年,恍若一场梦,就〜〜〜〜这样随风而逝我们获得过什么,失去了什么,终将在最后一刻得到呈现最后,仅代表全体学弟学妹,祝学姐学长们(合)学业有成!金榜题名!!(鞠躬,谢幕,退场)第7篇校园欺凌心理剧青春,痛并快乐着【剧情简介】本剧讲述的是一名高一女生在学习、交友以及与妈妈相处中遇到的一系列问题,她困惑,痛苦,最终在自己的思考中和老师的帮助下摆脱烦恼,重拾友情,和妈妈和谐相处剧情重在体现主人公的心理变化过程【人物介绍】梅梅女主人公晓兰女,梅梅的好友聪明勤奋梅梅妈妈公司职员小刚男,梅梅的同学活泼好动第一场【教室里】梅梅(焦急地)晓兰,这可怎么办啊?我这次要是还考不好就死定了,老师这关先不说,我老妈还不把我吃了啊?晓兰我看你最近不是学得挺认真的吗?梅梅(叹了口气)唉,别提了,我是想好好学习,可就是静不下心来,一看到那些该死的公式就头疼,拿什么考啊!(讨好地)晓兰,你数学那么好,帮帮我行吗,等会儿做好了偷偷把答案给我看一下晓兰(为难地)不行啊,这是作弊,被老师发现就惨了,再说那也不是你的真实成绩,你不是欺骗自己吗?梅梅(无奈地)真实?真实我还能拿几分?!(哀求)晓兰,好晓兰,求求你了,我保证就这一次,以后我一定好好学你放心,我会很小心的,老师发现不了晓兰(犹豫地)可是〃〃【上课铃响了,二人马上坐回自己的位置,晓兰在前,梅梅在她正后方】第二场【回家的路上】【梅梅垂头丧气地走着,晓兰从后面追了上来】晓兰(气喘吁吁地)梅梅,你怎么不等我啊,走那么快,累死我了梅梅没理她,气哼哼地继续快走晓兰快步追上,一把拉住梅梅晓兰(笑着)呦,真生我的气啦!梅梅(冷冷地)我哪有资格生你的气呀,谁让我妈没给我生个聪明的脑袋和漂亮的脸蛋呢?【试图挣脱晓兰的手,欲走】晓兰(真诚地)梅梅,你听我说,就算我们是朋友,这个忙我也无法帮你,因为这不仅是欺骗老师,欺骗你妈妈,更是欺骗你自己,是没有任何意义的梅梅(仰起头,不屑地)你是在教训我吗,我的好朋友(“好朋友”三个字加重语气),还是想来看我的笑话?假惺惺!(提高语气)今后我的事不要你管!【梅梅转身跑了,晓兰愣在原地,委屈得眼泪差点掉下来而此时的梅梅只顾生气,不小心撞上了同班的小刚】小刚(故做正经地)呦,梅梅同学,练习百米冲刺哪!梅梅(瞪了他一眼,没好气地)你没长眼睛啊,走路也不看着点儿!(跑掉了)小刚【目瞪口呆,半晌,自言自语】“哎,我着谁惹谁了我!”走去第三场【家里】妈妈放学了,梅梅?(梅梅懒洋洋地应了一声)妈妈(关切地)怎么了,梅梅,身体不舒服吗?梅梅(有气无力地)没有妈妈那你是怎么了,脸色这么难看?(看到女儿不出声,嗔怪地)你这个死Y头,有什么事就和妈妈说,不说我怎么能知道呢?我发现你现在还不如小时候了,什么事都不愿意和我讲梅梅天天唠叨,烦死了!【妈妈叹了一口气,走了出去,一会儿拿了个削好的苹果进来递给女儿,柔声问】妈妈是不是数学没考好啊?【梅梅沮丧地点了点头】【旁白;梅梅在等待妈妈暴风雨式的批评,奇怪的是妈妈只是轻轻的叹了口气,什么也没说,就去准备晚饭了梅梅的心里反而更加不安,随便吃了几口坂,就来到学校上晚自习】第四场【晚自习教室】【梅梅推开门,走进教室,晓兰正在认真地写作业,其他几个同学也都在忙自己的事情梅梅走过晓兰身边时犹豫了一下,欲言又止,晓兰没有注意到她梅梅慢吞吞走到自己的座位前,坐下发了一会呆,上课铃响了,老师走进教室梅梅拿出英语书,一会又换成历史〃〃她心烦意乱,什么也看不进去,想了一会,终于拿出一张纸,铺好,伏在桌上写了起来】【旁白】心理老师您好我是高一年级的一个女孩,这几天我的心情糟透了,你能不能帮帮我啊平时我脾气急躁,讲话特别直,很容易伤害别人,同时我又有着一颗特别脆弱的心,别人一句经意的或不经意的话都会刺伤我的自尊曾经我一直努力的学习,可是成绩总也提不上去,慢慢就失去信心了最近也不知为什么,心思老是静不下来,学习成绩一路下滑前天数学测验,我怕考不好回家挨骂,就想让好朋友告诉我答案,可是她没有答应,为此我们闹翻了,现在已经两天没有说话了,我知道是我不对,我脾气不好,情急之下说了好多难听的话,伤害了她这两天我心里难过极了,想向她道歉又觉得难为情,还怕她不会原谅我,那样我多没面子!我们曾经是最好的朋友,现在却形同陌路,老师,你能理解我现在的心情吗?数学成绩一塌糊涂,可妈妈却没有骂我,可越是这样我心里越难过,我情愿她骂我一顿,不再对我那么好,那样我心里会好受一些老师,我好孤独,好难过,朋友还会理我吗我该怎样面对妈妈?我的成绩还能提高吗?一个忧伤的女孩【特写梅梅将信放进“心理信箱第五场【宿舍】某女生梅梅,你的信(递过去)【梅梅小心的接过信,打开】【旁白】忧伤的女孩你好读过了你的信,我仿佛看见一个忧伤的小女孩独自坐在那里,是那么的无助我非常理解你现在的孤独与困惑,也很愿意帮你摆脱烦恼确实,人在心情不好的时候,看到什么都是灰色的,没有快乐,没有幸福,没有希望,这种时候,你就要学着积极地去寻找能让你开心的东西一个立场坚定,不帮你作弊的挚友,一个疼你爱你,为你遮风挡雨的妈妈,这两样,千金不换,不值得你骄傲吗?成绩不好是暂时的,你可以通过自己的努力来改变现状,为什么静不下心来呢可能最近有什么事情打乱了你的心思,不管什么原因,你都要尽快把其他问题解决好,然后全心学习,人每天会遇到很多事,但最重要的,只有一件,于你,就是学习所以,用十二分的决心和精力去克服困难,没有什么会阻碍你至于性格,直率不是坏事情,但不等于任性,试着包容,试着理解,试着换位思考,你会好很多现在,你的心情有没有好一些呢?如果还不好,再听一个小故事美国有位心理学家做了这样一个实验,他给被试讲了一段事实如果今天早上你起床时身体健康,没有疾病,那么你比其他几百万人更幸运,他们甚至看不到下周的太阳了;如果你从未尝试过战争的危险,牢狱的孤独,酷刑的折磨和饥饿的滋味,那么你的处境比5亿其他人更好;如果你能随便进出教堂和寺庙,没有任何被威胁、暴行和杀害的危险,那么你比其他30亿人更有运气;如果你的冰箱里有食物,有衣可穿,有房可住,有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你在银行里有存款,钱包里有票子,盒儿里有零钱,那么你属于世界上8%最幸运之人;如果你父母双全,没有离异,那么你的确是那种很稀有的地球之人〃〃被试听的过程中,心跳、脉搏等数据反映出幸运和幸福感现在的你有没有幸福感呢?老师希望再见到的,是一个充满阳光和自信的女孩哦!你的朋友胡老师【梅梅收起信,若有所思地笑了她转过身叫晓兰,两人笑了起来然后快乐地跑了出去】第六场【家里】【旁白此时,梅梅的心情异常轻松,几天以来的烦恼一扫而光,老师的鼓励,好友的谅解让她很兴奋,现在她最想做的,就是在妈妈下班前为她做点事,也好让妈妈高兴高兴】【梅梅打开门,妈妈还没回来,家里没人,他看见桌上放着一封信,她好奇地读了起来】梅梅,我的好女儿也许你看到这封信会很奇怪,但还是希望你耐心看下去,,因为你总是懒得听我把话说完,嫌我罗嗦,可是这两天看见你心情那么差,我心里着急,也只能通过这种方式和你沟通了女儿,你知道妈妈什么时候最幸福吗?那就是每天看着你快乐地成长,像个小喜鹊一样在我身边唧唧喳喳地讲个不停可是,那已经是很久以前的事了现在,你每天在家时,话越来越少了,经常一个人待在房间里我知道你现在的学习压力比较大,经常为学习的事烦心,我也知道女儿长大了会有自己的心思,更不会一直陪伴在我的身边,所以尽管有时你顶撞我我很难过,很伤心,但我还是努力说服自己去适应你的成长,尽可能不去过多的打扰你可你毕竟是妈妈身上掉下来的肉,你的快乐,你的痛苦,你的一举一动都牵着我的心,有时太心急了又去问你,烦你这些天我也想了很多,我过去对你的要求的确严了一些,甚至有些粗暴,今后我会努力改正但是无论如何,请你不要再这么折磨自己了,有什么话不想和妈妈说,就把它写在这本日记里,长时间放在心里会把自己憋坏的,虽然我们希望你将来能有所作为,但我们更希望你能健康快乐成长最后,妈妈有一个小小的请求,请你在心情好时也和妈妈说说话,妈妈害怕你离我越来越远啊!妈妈即日【画面播放妈妈的忙碌与无奈,最后定格在双手掩面,泪流不止的梅梅身上】【旁白青春是一本书,要细细地品读;青春是一辐画,要用心地上色青春的季节,有无私的母爱,有醇厚的友情,有收获的喜悦,有成长的欣慰,亦有蜕变的苦涩珍爱青春,珍惜拥有,藐视障碍,放大快乐,踏歌而行,无悔青春!】【全剧结束】第8篇校园欺凌心理剧第一幕[场景舞台的中央摆着一条长凳G做在长凳上,东张西望,不断的看表,自言自语怎么还不来?离开长凳,来回走动,然后又坐下]B(身穿名牌时装)欣然!G(身子转到一边不说话)B欣然,你怎么了?G(转向B用手指着手表)不是说还了七点钟不见不散吗?你看看现在几点了?你晚了整整七分又七秒!B(陪上笑脸)我错了,我错了不行吗?下不为例,下不为例G好吧,看在你态度诚恳的份上,就原谅你这一次吧,不过,今天你要陪我去逛超市,怎么样?B逛超市?(略一迟疑)G怎么?你不愿意?B怎么会呢?不过,还是去公园吧那里风景好,况且今天天气也不错,去散散布多好啊G又要去公园啊?前天不是刚去过吗?B那好,那好,咱们逛超市你等会儿,我回宿舍拿点钱(转身要走)G不用了,我身上带这钱呢走吧(拉着B就要走)B那哪行呢?你跟我意一起出去,哪能让你花钱再说了,这点钱算什么,我家里有的是钱你在这等我,我这就上去拿G(生气的说)你看你看,你又来了你张嘴有钱,闭嘴有钱,人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢?B好,好,好我错了,我又错了不过说实在的,这点钱我真不放在眼里!G你……(很生气的)B对不起,对不起,我不说了,我不说了哎,你的生日快到了,正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物!你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧G(犹豫了一会)那好吧!我在这等你,你快去快回!第二幕[场景舞台上摆了一张床,上面凌乱的堆放了一些衣物,床下有一盆,一侧有一圆桌,舍友ABC团坐打扑克,叫牌声不断!B上场很匆忙做开门动作进门后开始在床上翻东西]A(一边打牌一边说)哎,小刚,跟女朋友约会这么快就回来了?S(继续翻东西)哪能呀!她要我陪她逛超市!你说我总不能让她掏钱吧!再说这点钱我也不在乎!这不我回来再拿点钱!B小刚你家里真的很有钱吗?S(停下动作,对着ABC,满脸认真的)那是当然!(继续翻)C小刚,既然你家里那么有钱,那你为什么还整天吃馒头咸菜呢?S别提了,家里我妈天天逼我吃大鱼大肉,我都吃腻了!现在一见到它们就反胃!ABC噢第三幕M(头上包着头巾,跨着一个篮子,里面装着花生,穿着士气M远远的看见了P,连忙上前去)小伙子,你知道赵小刚住在哪里吗?P赵小刚?我是他同学,你是他什么人?M俺是他娘(P一脸惊鄂)俺从乡下来,来看俺娃,俺那娃呀,真有出息,从小学习就好,从俺那穷山沟里考上这么好的大学,还是俺村头一个哩!小伙子,他住哪?P(楞了半晌,手指指着一栋楼,结结巴巴)他住那栋楼,3楼,303房间!M谢谢(转身向那栋楼走去,P目视她走向那栋楼)第四幕C(拉B)别光顾着说话,该你出牌了(电话响,S接)S喂,啊,欣然啊,我呆会就下去,哎,我知道(放下电话,迟疑了一会,满脸堆笑,转向ABC)哥儿几个今天能不能支援一下,这几天我手头比较紧张,帮帮忙吧A你?B借钱C不会吧?A你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗?S是啊,是啊,这几天我们家那边银行更换工作系统,钱打不上(M敲门,S应声开门,见到M大吃一惊,迅速将她拉至门外)S娘,你咋的到这来了?M娘想你了呗,就不兴来看你了(往里走,S拉住)A小刚,是谁呀?S(忙应声)没,没人(M趁机进屋)血哎呀,(四顾,看到ABC热情上前)哎呀,这是同学吧!小伙子真精神!(抓出篮子里的花生分给ABC)来吃花生自家种的,又大又香!(ABC莫名其妙)血在外头上学都挺不容易的,大伙多互相照应着点,别客气,吃花生,吃花生(M说话同时电话响,S忙接)S我马上下去,不,不,你可千万别上来!什么?女人?啊,啊,是个推销的!(挂电话,擦汗)M哎呀,哇呀你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了俺帮你去洗洗去!(从床底下找出盆,装上若干衣物,准备出门)B这是谁呀?(问S)S这是,这是……你这娃,咋不说话呢?(对ABC)俺是他妈,俺这不来看娃吗?!S(忙拉住M抢话)不,不……(将M拉到一旁)娘,你不懂!M(惊奇的)你这娃,俺是你娘,俺生的你,俺不懂谁懂?(电话响,B撇下M,忙接)S什么?车快来了?你千万别上来呀!我马上下去!M(叹了口气)这孩子!(转身要去洗衣服)C这就是你妈?S(结巴,为难的)不,不,这,这是我妈,我妈雇来给我送东西的……(ABC凑在一起小声议论,G打手机上楼,电话响,无人接听,G行至门口止住)A这人是他妈?他妈不是总经理吗?雇人来送东西也不能雇这么酸的呀!B我看角钢十有八九在吹牛爱慕虚荣摆阔气,怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢!C嘘……这种事不要乱说,咱谁也不明白怎么回事,这样说会伤同学的感情的(互相打小动作)(M似乎听到他在说什么,楞了半天,失手盆落地不知所措,退了几步,拦在B面前)M别,别说俺娃!俺,俺娃他妈雇俺来给娃送东西的(转身拾衣服)娃他妈让俺跟娃说,在学校里甭不舍得吃这娃从小就俭省,就知道吃馒头咸菜娃他妈说了,甭说就里有条件,就是再穷也要供娃上大学!俺去洗衣服去了噢,对了,这里有几个钱,是俺……是娃他妈让俺送来的(手颤抖,掏钱给S)俺也有个娃,俺娃也考上大学(面向观众)俺和娃他爹就在村子里挨假挨户的借钱,求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了现在为了还债家里能卖的都卖了,娃他爹上水泥厂干活,累个半死也挣不了几个钱,俺身子不行就只能干点这种跑腿活,帮别人捎个东西,洗个衣服什么的(说完抹眼泪,拿着盆子要去洗衣服,S失神的听着,转身给M跪下,抱住M的腿,垂头,目光呆滞,眼含泪花)S(大声喊)娘……(M上前抱住S,ABC哑然默默注视母子二人哭泣)M(语重心长)娃啊,记住!咱穷,但咱人穷不能志短,咱堂堂正正做人,只要有骨气,就不怕别人瞧不起,好好念书将来出人头地,把这个穷帽子摘了!(S含泪点头,G出场,慢慢走向S,S看见G)S欣然,你都听到了……(刚要说,G抢着说)G(注视着S,娓娓道来)我刚才都看见了,我也明白了,(走向M)这就是伯母吧(扶着M,对B说)我早说过我欣赏的是你的人而不是的,我知道你是真新对我好,我也知道你为了让我开心付出了很多,但有一点我要告诉你,即便你先一无所有,我相信凭借你的才华,你将来一定会有所作为的(S感动,止住哭泣,看着G,G与B扶起M,面向ABC)S这就是我妈,(语重地)我亲妈!(S与G共同搀扶M沉重,慢慢的走,S突然又一次跪倒大叫一声妈!)(实习编辑谭啸)校园欺凌心理剧浩(牵起梦的手)我们可以一起去实现梦想啊,爱情与梦想并不冲突啊,而且我也有梦想梦(推开浩的手)梦想??你的梦想是什么?是吃喝,还是玩乐?和你在一起我是永远也不能实现自己的价值的,浩,对不起,也许我们真的不合适浩(一脸茫然,木木地说)不要这样,梦,不要这样,给我一点时间,我会改的,相信我,我刚进大学的时候也是充满激情和梦想的,时间让我渐渐淡忘了梦想梦逝去的青春我们是赔不起的,我们用未来的青春做点有意义的事吧梦转身要走,浩猛抓住她的胳膊浩(痛苦恳求的表情)求你,再给我一次机会吧梦(面无表情)放手吧,这样对我们都好她奋力挣扎,挣脱了浩的手,转身离开,留下浩一人在原地,目送着梦离开,一只手悬在半空,定格浩(一脸痛苦状)我的爱情!为什么连我的爱情也凋零了?为什么?(背景音乐响起《你为什么背着我爱别人》)此时台上只有主角一人,痛苦双手抱头,定格场景
5.时间夜晚人物浩在低沉的音乐伴奏下,浩无精打采,失魂落魄地坐在长椅上,漠然地翻着书,望着前方浩转眼间,半年过去了,我的大学生活还在继续,而我却看不到自己的未来,就像看不到海的尽头,抓不住的海浪,我奋力挣扎,却等不到救援青春不应该是五彩纷呈的吗,为什么我的青春却是一片黑暗?现在的我是真的很迷茫,很彷徨我的梦想,我的爱情都离我远去了,我还剩下什么呢,我真的一无所有了……大学,大学,这就是我追求的大学吗?难道这就是成长的烦恼,成长真的会这么痛吗?这时电话响起了,浩失落的地看了一眼,接通了电话,是妈妈的电话妈妈(关切地)浩浩,最近过得好吗?都好久没给家里打电话了大学的生活还习惯吗?浩(哽咽)无语妈妈(耐心地)最近天冷了,多穿点,不要感冒了,还有要多吃点啊,别为了省钱,从小体质就弱,多运动运动,哦,还有我和你爸都挺好的,不要为我们担心,好好学习……浩(热泪盈眶)妈!(背景音乐《命运交响曲》响起)浩挂断电话,大声哭起来,他想起起早贪黑工作的父母,想到了自己高中立下的豪言壮志,想起了初入大学时的梦想(背景音乐《最初的梦想》响起)(背景播放ppt父母辛苦工作的画面)这时一位身着黑衣的人走过来黑衣人(表情严肃)每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨,都会有感到无所适从的时候,只要我们明白自己究竟想要的是什么,就不会一无所获,就能找到自己应该走的路振作起来吧,去寻找真实的你,不要再做一具碌碌无为的行尸走肉黑衣人说完就走,留下浩一人在原地(注黑衣人是虚幻的人物,他代表主角内心的一种自我救赎的心声)浩似乎一下警醒了,猛地站起来浩是啊,现在竞争如此残酷,我们应该从现在就做好应战的准备,哪里还有时间去迷茫和彷徨呀!振作起来吧!我的青春还没结束,我新的人生,或许刚刚开始……(背景音乐《我相信》响起)在音乐声中,浩把书放进书包,起身向自习室走去在自习室拐角处,浩与梦不期而遇,两人相视一笑,然后默契地走到座位上开始学习……旁白大学的生活并不是天堂,有欢笑、有泪水、有寂寞、有迷茫、有失落……然而,也有着太多的感慨与感恩请相信,这就是我们的成长请相信,只要能及时调整自己,只要心中永存灿烂的阳光,你我的大学生活就一定精彩!(背景音乐《绽放你最美的微笑》响起)(剧终)第2篇校园欺凌心理剧故事梗概敏感内向的小北独自一人来到一个陌生的城市,开始了他的大学生活,由于他性格内向,不善言谈,加之长时间的自我封闭使他对周围的人充满敌意,总觉得室友的在有意的冷落他,排挤他转眼到了重阳节,小北非常思念逝世不久的姐姐,内心孤独、郁闷然而就在此时,室友们因卫生评比的事,将矛头直指刘小北,于是他内心压抑已久的情感被激发了心理剧剧本时间2008年10月10日人物刘小北(男主角),罗涛(寝室长),孙扬(室友),王梓(室友,酷爱诗歌,绰号“诗人”),李悦(室友),尤野(室友),田老师(女)[心理辅导老师]道具一张桌子,
五、六个凳子,一本书第一幕(音乐起,舒缓、伤感的曲调)(小品剧本)旁白天堂是什么样子?我不知道,我只知道姐姐一个人在那儿好孤单幸福早已离我远去……(配火车呼啸远去的鸣笛音)罗涛登场,表情凝重罗涛靠!怎么搞的?寝室卫生评比我们又是倒数第一,你们几个快快快过来,赶快找找原因,必须得拿出个解决方法来,我们不能再这么下去了(刘小北正在写东西)孙扬我们也太伟大了吧!李悦(放下书)我看是刘小北同学更伟大哈!不注意个人卫生、形象,托您的福,我们全寝室又跟着伟大了一回!尤野(摘下眼镜,用布擦拭)刘小北,哥提醒你一句,以后注意点儿,别让我们寝室老挂红牌!孙扬刘小北,刘小北,说你哪!嘿……!怎么没反应哪?像个木头一样!王梓(放下手中的诗歌全集)每天生活在没有硝烟的战场上,真叫人痛不欲生,活着便成一种罪恶尤野哎!刘小北,你咋不说话?要不来个获奖感言让我们大饱耳福?(旁人冷笑一声,刘小北仍沉默不语)刘小北(突然猛地站起来)都是我的错,行了吧!我的错!(甩掉手中的笔夺门而出)李悦哎哎哎……!这什么人哪?切!罗涛(向门外望了一下)得了得了,谁也甭吵了,搞得宿舍里乌烟瘴气,这事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上,谁都有责任,作为寝室长,我负主要责任,这样吧,作为惩罚下个月的卫生我全包了(低下头)其他人都沉默了,此时寝室熄灯,还有室友小声默叨“搞什么啊,本来就他做得不对”,“他倒有气了,”“可不是,整个儿一怪胎”第二幕场景桌子不动,换上老师,老师坐在桌前看书小北在校园中徘徊旁白(小北心里独白)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋月下孤灯眠,重阳夜里独徘徊,偏遇亲朋已故日,心中悲切几人知,旁人不解愁滋味,是非几句乱我心悲!悲!悲!叹!叹!叹!剪不断,理还乱此时,冷风吹过,小北感到阵阵寒意刘小北姐姐,你在天堂一定很寂寞吧……(哽咽)我好想你,真的好想你,你听得到吗?(大声呼喊)小北边往前走,边自言自语我是上帝的弃儿,姐姐不要我,他们也都排斥我,我该怎么办?谁能救救我啊!不知不觉,小北走到了心理咨询室门口小北在门外躇踌良久,最终他还是决定推开门,慢慢踱进去田老师同学,你好!请坐(手势)刘小北紧张、局促不安又很拘谨地坐下来,表情极为不自然刘小北老师,我跟您直说吧,我不喜欢我寝室那帮人,他们也不爱搭理我,他们几个本地人自成一团,孤立我,排斥我,我不知道我哪儿招他们惹他们了,我讨厌所有的人,我……其实也不是什么大事,只是,只是与寝室的同学闹别扭了,产生了一些不愉快,我总觉得他们在排斥我,(头微低下)田老师嗯!你先冷静一下,我大概知道你目前的状况了,老师也是从学生时代走过来的,非常理解你心里的感受,是这样,既然你今天主动找我谈话,就表示你信任我,相信我有能力帮你出主意,摆脱困境,我这样说对吗?刘小北连连点头,心里迫切想得到老师的指引田老师我为管你们寝室今天发生了什么,总之出现问题了,出现了你无法解决的问题,这让你很苦恼,不知何去何从,对吧?刘小北重重地点了点头,田老师接着说田老师同学,我想问一句,你知道为什么几万年来人类一直在进步,在不断地发展,成为万物之长么?刘小北问题太深奥了,我不知道田老师(笑一声)其实答案很简单,就在于人的社会性,在于人与人之间在不断地磨合、沟通、交流,问题总是层出不穷,便人与人之间的沟通解决了一个又一个新的问题,这样,社会才能进步,人才能发展,当然问题包括方方面面,简单问题不断地深化升级最终变成一把双刃剑,两败俱伤刘小北那老师,您的意思是……要我跟他们交流、沟通,听听他们的看法?田老师(满意地笑着点点头)嗯,你首先要勇于走出自己的世界,俗语有言海纳百川,有容乃大,作为一个人而言,要有容人之量,有温厚之态,有忍耐之性,有退让之心,善于跟别人交流,并把它当成一种习惯,人才能进步,明白老师的意思么?小北(若有所思)嗯,那谢谢老师!我会试着跟他们交流的第三幕旁白小北走后,寝室里议论纷纷尤野你说那小子咋这么倔呢!孙扬就是讲他几句廉洁受不了了,心理承受能力也差了点吧李悦像他那么内向又沉默的人,鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢,哎,你们看,小北桌上(正在拖地)有封信(拿起小北的信)罗涛喂,李悦,你干嘛!随便看人家东西是很不礼貌的李悦(做了个鬼脸)有什么大不了的,不就看看嘛,(兴奋地念着)亲爱的姐姐,我好想你,(李悦手里拿着信大笑)这小子还有这手啊,你们看,他还认了个姐姐哩!“自从你去了另外一个世界后……”李悦声音变小,大家把目光都集中到李悦手中的信上孙扬啊,不会吧?他姐……哎,我记得了,今天是重阳吧?尤野嗯,难怪他今天这么反常李悦我们是不是话说重了,真的伤到他啦?孙扬他现在肯定一人在外面黯然神伤呢?尤野可他也有做得不对的地方啊……室友齐声说道闭嘴罗涛他本来就是个敏感脆弱的人,喜欢独来独往,不愿跟大家交流,今天的话搁在平时,他都会放在心上,更别说今天了……李悦那我们怎么办?我们又不是有意要孤立他、伤害他啊!罗涛所以以后大学在讲话进就要多注意点儿,舌头虽是柔软的,但有时它真的可以变成一把利剑直刺别人心口孙扬那现在呢?我们怎么力、?得想个办法啊!罗涛要不咱们这样(几个围在一起自言自语)第四幕小北回到寝室,只有一盏台灯亮着,心想大家可能都睡了,明天再跟大家聊,趴在桌上,忽然摸到一张小纸条,打开小北,我们做错了?对不起!我们向你道歉!做错了事儿,大家应该一起承担,我们不应该把所有责任都推你一人儿身上,还讲了解那么多让你难过的话,请原谅我们一时的冲动,其实我们心里不是恶意要伤害你,你能原谅我们吗?还有,今天是重阳,我们刚才不小心知道了你家的变故,一人儿在外可别太难过了,自己想开点儿,车到山前必有路,上帝关上一扇门儿后,肯定会为你打开一扇窗,生活总是会有希望的,你一定要挺住这里有王梓写给你的一首诗如果有一天你走得太倦只要一转身我的祝福就在你身边不管离多远不管多少年化祝福为蓝星点点闪在晨曦亲在日暮闪在你生命的每一天!小北人生路上,有你、有我、有我们共同成长的足迹,没有谁能孤伶伶地走完一生,有朋友的忠告、批评与帮助,人才会有成长的勇气与力量,在这个世界上,你不是一个在生活、在奋斗、在承受痛苦,我们一直在观注你、祝福着你,误会只是暂时的,它不会也不可能成为阻碍我们之间沟通的鸿沟,你说是吗?我们希望通过今天的误会,你能看清楚真实的我们,走出自己的世界,忘了那些所谓的恩怨、仇恨,敞开心扉,张开双手来迎接我们的拥抱,小北,你愿意和我们共同成长么?此时,室友从小北的身后跳出来,小北满含热泪,望着一张张可爱的笑脸,重重地点点头,兄弟几个抱成一团尤野这些年,一个人……大家合唱《朋友》第3篇校园欺凌心理剧故事梗概敏感内向的小北独自一人来到一个陌生的城市,开始了他的大学生活,由于他性格内向,不善言谈,加之长时间的自我封闭使他对周围的人充满敌意,总觉得室友的在有意的冷落他,排挤他转眼到了重阳节,小北非常思念逝世不久的姐姐,内心孤独、郁闷然而就在此时,室友们因卫生评比的事,将矛头直指刘小北,于是他内心压抑已久的情感被激发了……《大学心理剧剧本》人物刘小北(男主角),罗涛(寝室长),孙扬(室友),王梓(室友,酷爱诗歌,绰号“诗人”),李悦(室友),尤野(室友),田老师(女)[心理辅导老师]道具一张桌子,
五、六个凳子,一本书(音乐起,舒缓、伤感的曲调)旁白天堂是什么样子?我不知道,我只知道姐姐一个人在那儿好孤单幸福早已离我远去……(配火车呼啸远去的鸣笛音)。