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文本内容:
小学三年级语文阅读题五篇
1.小学三年级语文阅读题爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字我感到奇怪书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶我指着条幅问“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可其实,这就是‘煮书这样,他作起诗来就感到得心应手了所以他说,读书破万卷,下笔如有神我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮否则,就很难把语文学好”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?,你可以从煮语文书入手吗语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢
1、根据句子的意思,从文中找出相应的词语,填在括号里心里不明白,不理解一下子就明白过来心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如
2、在文中用—划出我们小学生该怎样煮书的句子用波浪线划出煮书好处的句子
3、读了短文后,说说你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解
4、读了这篇课文,你觉得应该怎样还能学好语文?
2.小学三年级语文阅读题徐特立老爷爷生活非常朴素他常穿的是粗布衣服,吃的是粗茶淡银数十年如一日,他认为简单朴素的生活,可以培养人的高贵品质,锻炼人的意志在旧社会,一般人把体力劳动看成下贱的事情,可是徐老爷爷一向热爱劳动徐老爷爷青少年时只读过六年零四个月的书,由于他刻苦自学,他的学识非常渊博
1、II分层,写出层意
2、短文主要写什么?下面哪个意思对用7表示1徐老爷爷生活朴素2徐老爷爷热爱劳动3徐老爷爷生活朴素,热爱劳动,学识渊博
3、你能写出几个带有“
一、
二、三……十”的成语来吗
3.小学三年级语文阅读题春天到了两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话第一颗种子说“我要努力生长!我要向下扎zdzhd根,还要‘出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来一一我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露Ifllbu滴落花瓣的喜悦”于是,它努力向上生长第二颗种子说“我没那么勇敢我若向下扎根也许会碰到硬石我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎我若长出幼芽,难nannan保不会被蜗牛吃掉我若开花结jiejie果,只怕小孩子看了会将我连根拔起我还是等情况安全些再做打算吧”于是,它继续瑟缩在泥土里几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这课种子就这样进了母鸡的肚子
1、用“给文中的字选择正确的读音
2、在里填上合适的词的泥土的茎叶的春天
3、写出下列词语的反义词危险胆怯
4、文中谁冒险?它为什么要冒险
4.小学三年级语文阅读题肥皂泡“你瞧,肥皂泡多美丽,那样绚烂多彩”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作没看见它觉得自己是世界上最美丽的公主,它们怎么有资格跟它说话呢它升呀升……“啪”的一声,它破了于是有人说“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目,有啥值得骄傲的?离开了太阳光的折射,它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了”肥皂泡听了,后悔莫及,几滴悔恨的泪落在地上它要从此真正脚踏实地,哪怕只做一滴滋润大地的小水滴
1、联系上下文解释光彩夺目__________________不屑一顾___________________
2、肥皂泡为什么飘飘然?它怎样飘飘然?结果怎样?
3、联系上下文想象,并写下来肥皂泡听了人们的话,后悔莫及它当时可能想些什么?
4、从这则故事中你懂得了什么?
5.小学三年级语文阅读题梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友春天,你发芽了一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁我好像看见了你明亮的眼睛秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了火苗跳跃着,发出呵呵的笑声我们把黑色的草灰埋在你的脚下让它变成养料,使你长得更加粗壮冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖校园里的梧桐树,你是我们的好朋友
1、用〃~~〃划出短文中表示时间的词语
2、联系上下文,想一想再填空
①短文中的〃你〃指的是;
②〃快乐地绽开在枝头上〃的〃绽开〃意思是;
③〃透过密匝匝的绿叶〃的〃密匝匝〃的意思是o
3、找出比喻句,划出句子中打比方的部分
4、这篇短文是按顺序写的。