还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
伊宁市青少年综合实践教育中心研学课程管理制度
一、指导思想以立德树人、培养人才为根本目的,让广大中小学生在研学实践中感受祖国大好河山,感受中华民族伟大文化,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就同时学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人生观、价值观,培养他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
二、目标任务研发育人效果显著的研学实践活动地方课程,建设具有良好示范带动作用的研学实践基地,打造具有影响力的研学实践精品线路,建立管理规范、责任明确、多元筹资、保障安全的研学实践工作机制,探索形成中小学生广泛参与、活动品质持续提升、组织管理规范有序、基础条件保障有力、安全责任落实到位、文化氛围健康向上的研学实践发展体系
(一)探索与新课程相适应的管理模式和教学模式,全面提高研学质量,为学生的终身发展、为创办实践教育中心特色研学奠定坚实的基础
(二)探索研学课程管理运行机制,提高实践教育中心开发课程资源的能力,形成有地方特色的研学课程方案
(三)制定研学评价制度,形成学生研学与成长记录相结合的综合评价体制
(四)建立校本教研制度,促进教师专业发展,使中心成为教师终身学习的学习型组织,实现教师教学方式和学生学习方式的转变,建立新型师生关系,形成民主、开放、高效的校本教研机制
三、组织领导实施和管理中心研学课程,建立有效的组织管理网络,明确职责,保障研学课程管理的顺利进行
(一)书记明确各部门在研学课程执行力上的监管分工对各部门课程管理流程进行监管各部门不定期地向书记进行课程执行情况汇报,以便书记能及时了解研学课程执行过程中的问题不足和亮点经验
(二)教学活动部主管课程的日常管理根据参训学生的实际情况安排好研学课程计划,严格控制活动总量和研学内容按照研学课程计划,编制班级课表,根据师资情况合理进行教师任职任课安排
四、课程实施
(一)课程实施
1.中心制定课程表时,要严格按课程计划开展研学课程,认真上好每一门课
2.要切实按照研学课程计划安排好教学,课程开设要做到三落实课时落实、任课教师落实、研学方案落实;每门研学课程的任课教师选用要充分发挥其特长,人尽其才
3.开发一批研学旅行精品课程组织专家开发一批融入新疆历史文化、理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情省情教育、文化传承教育、学科实践教育等内容的研学旅行精品课程重点以地质地貌、自然现象、自然资源、自然遗产及博物馆等开发自然景观类课程;以科技馆、动物园、植物园、自然保护区等开发科技知识类课程;以历史文化遗迹、人文景观、非物质文化遗产项目、历史博物馆、民族风情等开发历史文化类课程;以现代农业基地、生态农庄、工业生产基地、传统艺术创作及工艺制作基地等开发体验考察类课程;以红色革命遗迹、红色教育基地、工业园区、国防教育基地等开发励志拓展类课程,最终形成内容丰富、主题鲜明、体验感强的精品课程体系
4.实践中心要按有关研学要求,配置并更新课程实施所需的教具、设施、设备、仪器等,满足研学教学需求
5.严格按照教育局安排的学校、班级、人数组织研学,不能私自组织实施
(二)创新实施学校课程
1.制定实践教育中心课程计划,确定开设的课程门类教学活动部根据课程计划和决策安排,在开学前制定出全市研学工作计划安排表等;确保开学后各校有条不紊地来实践教育中心开展研学活动
2.实施课程计划,规范常规管理
3.学习课程计划,领会精神实质
4.聚焦课程,关注教学五环节
(1)加强“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度,教务活动部将每月对各科教师的备课进行检查教师必须严格按照学科《课程标准》的要求组织研学活动,出发前要精心备课,认真编写教学设计,做好充分准备研学要紧扣“三维目标”,改进不同于学校的教学方法,把握重点,突破难点,有效落实研学内容,提高研学质量,完成研学任务
(2)教师必须认真准备好每一课,以创新、发展的观点正确把握生成性过程,及时调整研学过程中的教学策略;恰当运用外界辅助手段教学,提高教学效益每次研学后进行教学反思,每学期上交1篇
(2)认真指导学生做好研学手册的填写,针对学生研学过程中的实际情况认真做好个别辅导工作,做到研学前引导、研学中指导和研学后辅导三结合
(3)重视对学生的学习过程评价,将“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三维课程目标作为学习评价的主要内容,以客观公正的眼光看待每一位参与研学的学生
5.加强教研组建设,提高校本教研质量确保活动时间,提高活动质量确定活动内容,实行主讲人制度每周定期组织教研组活动,内容以研学课程研讨为主,包括重点难点的把握、创新作业的设计、研学实操过程中遇到的问题等等;以理论学习、专家讲座、话题讨论等形式为主每次活动有一个主讲人,有详细的主讲内容,有活动的记录,实行资源共享,取长补短,互惠共赢
6.规范常规管理检查制度教学活动部主任进行教学常规的检查,教师应严格遵守研学课程管理制度,按时到位,服从研学工作安排,认真钻研研学课程理念,做好每一次的研学工作
(三)开发校本课程,培养创新人才实践教育中心在校本课程的开发与实施中,认真执行《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》《教育部等十一部门关于推进中小学生研学旅行的意见》等文件精神,确保研学课程计划与研学课程标准的严肃性结合本地实际,研究学生多样化发展的需要,开发适合学生身心健康的研学课程。