还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
网球课程掌握网球场地规格及初步掌握基项目名称网球课第次课任课教师文状**1本比赛规则教案网球运动理论知识传授教学内容教学任务
1、让学生了解有关网球运动的一些知识教学目
1、掌握网球场地规格
2、学习领会有关理论知识标
2、初步掌握基本比赛规则,欣赏比赛教学重、难场地器卢基本的网球正规比赛规则多媒体教室一间材.课程部分内容组织教法备注开始部分(
151、集合整队清点人数;要求上课认真听讲和领会动作要领分钟)
2、师生问好,宣布本次课的任务及要求;课程部内容组织教法备注分
2、在双打与单打兼用的场地上悬挂双打球网进行单打比赛时,球网教学步骤应该用高
1.07米的网柱支撑起来这两根网柱被称为“单打支柱;它们应教师讲解为主,该是边长不超过
7.5厘米的止方形或最大直径是
7.5厘米的圆柱每侧单多媒体课件直观辅打支柱的中点应该距单打场地
0.914米球网应该允分伸展开填满两个网助教学柱之间的空间,网孔的大小以能防止球穿过为宜球基本部网中心的高度应该是
0.914米并且用不超过5厘米宽的完全是白色的要求分(60网带向下绷紧固定球网上端的网绳或钢丝绳要用一条白色的网带包学生认真听分钟)裹住,每一面的宽度不得小于5厘米也不能大于
6.35厘米在球网上,网带及单打支柱上均不得有广告讲,通过观察多媒体课件形成直观表象
3、球场两端的界线叫做边线在球网的每一边距离球网
6.40米的地方画一条与球网平行的线叫做发球线球网与每一边的发球线和边线组成教学目标的场地被发球中心线分为两个相等的部分叫做发球区,发球中线是一条连通过教师接两条发球线的中点与边线平行的线,线宽必须是5厘
一、介绍网球场地
1、单打场地的标准尺寸是
23.77米(长)X
8.23米(宽),双打场地的标准尺寸是
23.77米(长)X
10.98米(宽)中间由一条挂在最大直径为
0.8厘米粗的绳索或钢丝绳上的网分开网的两端应附着或跨在两个网柱上,网柱应为边长不超过15厘米的正方形方柱或直径为15厘米的圆柱网柱不能超过网绳顶端以上
2.5厘米每侧网柱的中点应距场地
0.914米,网柱的高度应使网绳或钢丝绳的顶端距地面垂直距离
1.07米基本部分(60分钟)米每一条端线都被一条长10厘米,宽5厘米的发球线的假定延长线分讲解、学生听讲和教为相等的两部分,这条短线叫做中心标志,它与所触的端线呈直角相连,学课件演示,掌握网自端线向场内画除了端线的最大宽度可以不超过10厘米以外,所有其球场的规格他的线的宽度均应大于
2.5厘米,而小于5厘米所有的测量都应该到线的外沿为止
4、另外,在球场的两端底线以外应有不少于
6.40米,两条边线外两侧不少于
3.65米的空间
二、网球比赛基本规则
1、发球员和接发球员
2、选择权比赛开始前由比赛双方用掷钱币的方法来决定选择场区或首先发球教学步骤权、接发球权,得胜者有权选择或要求对方选择教师讲解和多◎选择发球或接发球权,应让对方选择场区媒体课件直观演示◎选择场区,应让对方选择发球或接发球权教学
3、发球员的站位
4、发球员的位置
5、第二次发球要求
6、双打发球次序教师讲解语言发球次序错误,应在发觉时立即纠正但已得的分数或已造成的失干练,表述清晰、通误都有效如发觉时全局比赛已经结束,此后发球次序就以该局为准轮流俗易懂;发球学生认真听讲,、双打接球次序7认真体会接发球次序错误,发觉后仍按照已错误的次序进行,直到下一接球局再进行纠正
8、胜一局运动员每胜一球得一分,胜第一分记分15,裁判员报做Fifteen;胜第二分记分30,裁判员报做Thirty;胜第三分记分40,裁判员报做Forty;先得四分部分内容组织教法备注者胜一局但遇双方各得三分时,则为“平分Deuce”“平分”后,一方A先得一分时为“该运动员占先Advantage A”,占先后再得一分,才算胜教学目标一局;如一方占先后,对方又得一分,则仍为平分,依此类推,直到一方通过教师讲解、再平分后净胜两分结束该局,为胜一局课件演示、学生认真听讲体会,掌握基本
9、胜一盘的网球比赛规则一方先胜6局为胜一盘但双方各得5局时:有两种记分方法
①长盘制
②决胜局计分制决胜局计分制必须在比赛前宣布才有效当局数比分为66后,第13局为决胜局决胜局采用先得7分者胜该局及该盘如果分数为66,则需一方再净胜2分才能为胜该局及该盘
三、裁判员报分在网球比赛中,场上的比赛成绩时由主裁判用英文呼报在非决胜局比赛中所呼报零分为love0,第一分为fifteen15,第二分为thirty30,第三分为forty40,平分为deuce,A领先为advantage A,A胜基本部一局为game A,A胜一盘为set A,A胜全场称为match Ao所报的比分,前分60分面的分数应为发球方的分数如报thirty—forty3040,即发球方得2分,钟接球方得3分在决胜局中,零分称为zero0,第一分称为one1,第二分称为two2,第一分为three3,主裁判应报分数取局的队贝,例A领先,一比零称为one—zero10,AB得2分后超过A,则称教学目标two—one21,B通过学习和了
四、规则小测试解现场观看比赛时
五、现场观看比赛注意事项的注意事项,使自己成为文明观众部
1、课后小结束教学步骤
2、安排课后练习任务总结、回顾本节钟
3、宣布下课,师生再见课主要内容结分分15。