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文本内容:
第八套广播体操教学教案
一、指导思想以“健康第一”、终身体育和素质教育为指导思想,依据新课程标准的要求,以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养良好的锻炼习惯为主要目标,使学生在参与中培养学习能力,在游戏中掌握锻炼方法,在合作中体验成功的乐趣,在竞赛中提高运动技能
二、教学目标激发学生的运动热情,主动参与到练习和游戏中来
1.通过教学,使以上学生明确第八套广播体操动作要领使以上学生初步学会正确的技
2.100%90%术动作,使以上学生熟练掌握80%发展协调、灵敏、速度、力量等多项身体素质
3.发展自信坚强、积极进取、吃苦耐劳、团结协作等优良品质
4.
三、教材分析广播体操是体育与健康课的重要教学内容,广播体操是学校坚持“健康第一”,推动学生阳光体育运动的最基本形式,是培养学生身体素质的基础,同时可以缓解学生的疲劳状态,结合游戏的练习可以减少学生在学习广播体操的乏味感,提高他们对体育的兴趣,充分发挥学生自主学习能力本课的重点是要让学生掌握广播体操动作要领,以及提高学生的兴趣,同时发展学生的灵敏,柔韧性以及速度等身体素质,为学生的终身体育打下良好基础
四、学情分析高一学生,处于生长加速期,好动,精力旺盛,又处于力量、灵敏、速度等素质发展的敏感期从本班学生的了解情况看,他们学习积极性高,参与意识强,具有较好的身体素质,但创新能力还需大力培养
五、重难点:重点一一各节体操的动作要领难点一一上下肢、头的协调配合
六、教学原则本课全面贯彻自觉积极性原则,直观性原则,因材施教原则,身体全面发展原则,合理安排运动负荷原则,循序渐进原则,巩固提高原则,努力提高教学质量
七、教学方法本课采用培养体育能力的教学模式,在教学过程中积极引导学生自我探索尝试,自学自练自控和相互帮助,互学互练并结合语言法、直观法、完整与分解法、预防与纠正错误法、游戏和比赛法、创新法等教学方法来吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣教学第八套广播体操1-4节30米往返跑内容
1.激发学生的运动热情,主动参与到练习和游戏中来教学
2.通过教学,使100%以上学生明确第八套广播体操动作要领使90%以上学生初步学会正确的技术动作,使80%以上学生熟练掌握
3.发展协调、灵敏、速度、力量等多项身体素质目标
4.发展自信坚强、积极进取、吃苦耐劳、团结协作等优良品质教学时间教学内容教师活动学生活动组织要求过程导
一、课堂常规
1、督促学生集合
1、听口令在指地OOOOO点集合
2、向学生问好OOOOO
2、教师问好入X X X X X
83、宣布本次课的
3、听教师讲解X X X X X教学任务和内容
4、见习生在旁听△执
4、安排见习生课分△表示教师表示男生X表身示女生
二、“谁先归
1、教师讲解“谁
1、听教师讲解广播体操队钟队”游戏先归队”游戏方形,排间距3法米阶
2、教师组织学生
2、在教师的组织“谁先归队”游下进行练习戏段学
一、第八套广播
1、教师讲解、示
1、学生认真听讲队形广播体体操1-4节范观察示范操队形
2、教师分解动作,
2、学生认真模仿第一节、伸展运学生模仿练习练习动;要求30第二节、扩胸运
3、教师口令,师
3、学生积极主动动;生同练的练习
1、动作协调舒张习与第三节、踢腿运
4、教师纠正学生
4、教师采用集体的错误动作纠正和个别指导动;相结合
5、教师口令,学生
2、学生间互帮分第四节、体侧运体验练习互助动士优秀技能展重点各节的动zjso作要领及要求阶钟难点动作的准确性和优美大方段教学时间教学内容教师活动学生活动组织要求内容学30米往返跑
1、教师讲解30米
1、学生认真听讲要求ii往返跑接力方法及30米往返跑接力习要求方法
1、按要求统一进行接力与30体分
2、教师组织学生
2、在老师的指进行30米往返跑挥下进行30米验钟接力往返跑接力
2、注意安全阶段、集合放松
1、教师整队
1、听口令集同集合队形合身
二、小结测心率心
2、教师带领学生7■回收器材放松2^跟教师一起做放:、放松操分
四、师生再见,松宣布下课钟
3、教师小结阶
3、再见段
4、宣布下课时间课型两课时内容
1.基本体操第八套广播体操5-8节;
2.游戏报数比赛
1.通过本次课勺学习,进一步的巩固广播操的练习,动作要领的掌目握目的
2.培养学生身以K的正确姿势和动作的协调性能力
3.培养学生N课堂纪律,听从指挥的好作风和迅速排队的能力顺序遵合教学内容场地教师活动学生活动数时强准组织
1.教师语言要
1.学生站成四110小
一、课堂常规清晰列横队备X X X X X
11.体委整队、师生
2.教师讲解课
2.学生认真听问好、报告人数、XXXXX部堂要求和任队列的要求2检查服装务XXXXX分
3.师生一同练
12.宣布课的内容和任务
3.教师讲解徒习XXXXX手操的动作和要求
4.动作一致,
二、准备活动◎精神饱满
1.队
4.师生一同练四列横习列练习;队,体操队型
2.小型徒手操;
3.专项准备活动;基
二、第八套广播体
1.教师讲解动
1.学生认真听3-18中操5—8节作要求和方动作要领和4本法方法第五节,体转运部动;
2.教师做完整
2.学生练习的正确的示第六节,全身运分范
3.分组练习动;
3.教师个别指
4.动作一致,第七节,跳跃运导精神饱满动,
4.找好学生做第八节,整理运表演动,顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基2-10中重点各节的动作
1.教师讲解游
1.学生认真听戏的方法和游戏的方法3要领及要求本规则和规则难点动作的准确部性和优美大方
2.教师做正确
2.学生练习的示范分
一、游戏
3.分组比赛
3.教师正确评报数比赛定胜负规则
1.必须按教师的要求顺序报数中间不得有间隔
2.报错数时必须改正报数才可以接着下面报数结
一、放松;2小
1.教师总结本次课
1.认真听讲情绪饱1的情况满束
二、小结;
2.卜课
2.下课部
三、下课分场地预设计计。