江苏省南京市江宁区竹山中学2022-2023学年七年级3月月考语文试题

江苏省南京市江宁区竹山中学学年七年级月月2022-20233考语文试题学校:姓名班级考号

一、基础知识综合

1.根据语境完成题目你或是一粒沙尘，但一样可以折射整个世界；你或是一涧小泉，但一样可以奏出天籁如果把世界看作一个舞台，能站在舞台中央、妇孺

①皆知的人毕竟不多更多的是处在舞台边缘、鲜

②为人知的小角色但只要我们在自己的位置发挥好自己的职责，不卑不k*ng

③，依然能够点亮整个舞台生活不会因为壬匹而失色，小人物的生命一样可以结出丰山o

④的果实⑴给加点字注音或根据拼音写汉字

①妇孺皆知

②鲜为人知

③不卑不kang

④丰rao••⑵下列词语中的“平”与画线词“平凡”同义的是（）A.平定B.平常C.风平浪静D.平起平坐⑶下列对加点词的词性判断正确的一项是（）你或是一粒沙尘，但一样可以折射整个世界A.代词名词副词动词名词B.名词量词副词动词名词•••••••D.名词量词连词形容词名词C.代词量词连词动词名词【答案】⑴ru xian亢饶2B3C【详解】

（1）本题考查字音字形妇孺皆知（ni）妇女和小孩子都知道形容事情散播得非常广，大家都知道*鲜为人知（X送n）很少有人知道不卑不kAng（亢）既不自卑，也不高傲，形容待人态度得体，分寸恰当丰图o（饶）丰盛；富饶

（2）本题考查词义辨析

七、现代文阅读

10.阅读文章，完成题目补锅匠许师傅刘群华

①补锅匠走村串巷地谋生活他挑着一副旧担子，一头是一方矮小的风箱，一头是一只粗涩的竹筐，竹筐里放两三把锤子、几斤煤块、一堆碎铁片、四五块手掌大的碎布这些零碎的小东西，几乎是补锅匠全部的行当

②补锅匠进青巷补锅时要吆喝一来回他一手拿一个脸盆，一手拿一截小木棒，边走边“砰砰”地敲，同时一边吆喝“补锅——补脸盆杯子——他的吆喝声恰到好处，不让人生厌巷中的人们拣起家中有破洞的锅盆，出来寻找补锅匠补锅匠在巷里往返完之后，站在巷子的一端，看铁具破洞的大小估价

③补锅匠在外，最难的是找到一天三餐如果他觉得哪家的人说话大方客气，便说“你几个盆和锅不收钱，只管我一天的吃饭”那家的人如果觉得可以，便欣然应允

④这大概是补锅匠补锅的前奏待这些安排妥当，补锅匠才解开担子，正式起炉生火补锅

⑤来青巷补锅的匠人一年中总有几批，但有一个补锅匠的口碑蛮好青巷人皆喊他许师傅许师傅手艺好，人也好他开炉不急不慢，待摆好了架势，拿出一口铁锅，反复瞄上几眼，心里斟酌一番，便用一把小锤子在铁锅的漏洞处轻轻敲打漏洞有大有小，小的要睁大眼才瞧得见，大的则另找一块合适的旧铁皮补起

⑥许师傅叮叮当当地敲着铁锅，漏洞边缘嗦嗦地响这些边缘都已薄如片纸，只要轻轻一碰2又会碎一大块许师傅小心地把边缘全部敲掉，瞅好漏洞的大小，在自备的一堆碎铁片里找出合适的铁片，依漏洞的模样用粉笔画好，敲成铁锅漏洞大小的细样子

⑦铁补丁这份功夫，不能急躁不然，不是漏洞敲大了，就是补丁敲小了要极其细致，敲出来的铁补丁才美观又合适

⑧等许师傅把铁锅的补丁敲好，才加紧拉风箱小风箱“哗啦啦”拉得山响，泥巴炉芯里的生铁片在黑煤升腾的火焰下逐渐熔化那一炉小小的生铁，已经熔化得像一团蠕动的火焰许师傅有时拉风箱拉得高兴，常常会唱起花鼓戏《补锅》待他把花鼓调停了，说时迟那时快，他用一个陶土勺子往火炉芯里一伸，舀出一勺滚热的铁水然后迅速用另一手掌托起块巴掌大的碎布，上面早垫了一层细细的土灰隔热他把铁水倒在布的中央，飞快地送到锅下面，轻轻撼在针眼大的漏洞上，红铁水便顺势挤满小漏洞这时，许师傅操起一个稻草织成的圆柱形草托，在锅面轻轻地顺势一握一滑，一个平整的黑色铁疤印就出现了

⑨小漏洞这样就算补好，补大疤才用到铁片补丁铁片补丁用竹黑条上下支起，固定在大漏洞处，补丁与漏洞边缘基本吻合，几乎没有缝隙对齐了，再用一滴一滴的铁水去补铁锅与铁补丁的缝隙竹熊条只要铁补丁固定好了，便可小心地拆去⑩许师傅在青巷补锅一般会补三五天但不管怎么忙，他临走的那天，一定会登门一些特殊的家庭这些家庭在青巷有好几户譬如巷头的老古，七十多岁，腿脚不便，行走困难；巷中的老张，耳聋，听不见吆喝声；巷尾的老刘，八十多岁，无儿无女，经济困难这些，许师傅都是包拿包补包送⑪记得有一回补老刘的一只铁脸盆，老刘说“许师傅，这盆太烂了，盆底都差点掉了，补好太费神了”许师傅看了一眼，没说话，拿起脸盆就出了门这只脸盆不知用了多少年，盆底与盆壁一圈相接的地方全是针眼大的漏洞青巷里的人劝许师傅“别耽误工夫了，补好了又能用几天？”许师傅呵呵笑了笑，说“用几天是几天，人家难呀！”说完，就埋头敲敲打打起来⑫补脸盆更要掌握火候铁锅的铁皮厚，脸盆的铁皮薄，补的火候是不一样的火太旺，一掘，盆底就被红铁水熔了许师傅对脸盆这种薄铁皮有自己的一套方法他拉动几下风箱，炉芯里灰暗的铁水又汩汩滚动起来，马上红彤彤的这一次他的手脚稍慢了一些，舀起一勺铁水倒在草灰布片上，故意一停顿，才把上脸盆的底部然后上面的稻草托迅速扫了一把稀泥，一呼应，一掘一抹，大功告成⑬我以为，那一次许师傅补的疤是最精致的随着日子一天一天好起来，人们不再需要补锅或者补脸盆，补锅匠的吆喝声从我们的生活中渐渐远去已经记不清有多少年没见过许师傅了，但是他来青巷补锅的场景我却总是历历在目常常想起许师傅对人的热情，想起他对手艺的执着与认真我想，虽然岁月流逝，但这种质朴的手艺人情怀，却是我们不该忘记的（选自《人民日报》2019年8月28日，有删改）⑴本文重点写了补锅匠许师傅哪两个方面的特点？（用原句回答）⑵文章开头用了许多数量词，请分析这些数量词的作用

（3）文中画线句运用了哪种修辞手法？有什么作用？

（4）阅读下面的材料，结合本文内容，说说老王与许师傅有什么共同点有一年夏天，老王给我们楼下人家送冰，愿意给我们家带送，车费减半我们当然不要他减半收费每天清晨，老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的他从没看透我们是好欺负的主顾，他大概压根儿没想到这点（选自课文《老王》）【答案】

（1）许师傅手艺好，人也好⑵运用数量词详细地介绍了补锅匠简单的工具，突出了补锅匠许师傅的精湛技艺，为下文写补锅的情节作铺垫

（3）比喻修辞，生动形象地写出许师傅精湛的技艺，表达了对许师傅善良、乐于助人的赞美，同时也突出了文章的主题

（4）示例“愿意给我们家带送，车费减半.但不管怎么忙，他临走的那天，一定会登门一些特殊的家庭”可见这两个人都有善良、热心的特点由“老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱、以及对许师傅在补老刘的破脸盆时的细致描述，可知这两个人都有做事认真负责的特点“胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的”“但这种质朴的手艺人情怀，却是我们不该忘记的”可知这两个人都有淳朴、实在的特点【详解】

（1）本题考查筛选内容的能力依据

⑤段“来青巷补锅的匠人一年中总有几批，但有一个补锅匠的口碑蛮好青巷人皆喊他许师傅许师傅手艺好，人也好”可以概括为许师傅手艺好，人也好

（2）本题考查理解词语作用的能力依据

①段“一副旧担子，一头是一方矮小的风箱，一头是一只粗涩的竹筐，竹筐里放两三把锤子、几斤煤块、一堆碎铁片、四五块手掌大的碎布”可知，这是运用数量词详细地介绍了补锅匠需要的工具补锅匠借助简单的工具就能将锅补好，突出了补锅匠许师傅的精湛技艺，为下文写回忆许师傅补锅的具体情节作铺垫

（3）本题考查理解比喻修辞及其作用的能力依据“薄如片纸”可知，这是运用了比喻的修辞手法，依据“许师傅小心地把边缘全部敲掉，瞅好漏洞的大小，在自备的一堆碎铁片里找出合适的铁片，依漏洞的模样用粉笔画好，敲成铁锅漏洞大小的细样子”可知，这能表现出许师傅能把己经破损严重的锅耐心细致的补好，这说明了许师傅傅具有精湛的技艺，从而表达了作者由衷的赞美之情，对文章主旨起到突出作用

（4）本题考查分析概括能力依据本文“⑩许师傅在青巷补锅一般会补三五天但不管怎么忙，他临走的那天，一定会登门一些特殊的家庭这些家庭在青巷有好几户”和《老王》一文中“愿意给我们家带送，车费减半”“但不管怎么忙，他临走的那天，一定会登门一些特殊的家庭”可见这两个人都有善良、热心的特点依据本文须“记得有一回补老刘的一只铁脸盆，老刘说‘许师傅，这盆太烂了，盆底都差点掉了，补好太费神了“许师傅呵呵笑了笑，说“用几天是几天，人家难呀！”说完，就埋头敲敲打打起来”可知，这表现了许师傅在补老刘的破脸盆时的认真细致的态度，再依据《老王》一文中“老王抱着冰上三楼，代我们放入冰箱”的表现可知，这两个人都有做事认真负责的特点依据⑬殳“常常想起许师傅对人的热情，想起他对手艺的执着与认真我想，虽然岁月流逝，但这种质朴的手艺人情怀，却是我们不该忘记的”和《老王》一文中作者对老王的评价“胡同口蹬三轮的我们大多熟识，老王是其中最老实的，，可知，这两个人都有淳朴、善良及实在的特点

八、语言表达

11.表达是交流的工具，是心灵的告白，是思想的传递根据要求，完成问题根据下面的招募海报和报名邮件，请你代王老师给赵博志同学写一段回复，告诉他结果并说明理由结果可以是“录用”，可以是不录用“，也可以是“待定要求交代清晰，表达得体，字数80字左右借还图书、书库整理服务内容:•求最工老帅热爱图书,熟悉图书分类;有岗位要求:我是行人中学初学生,服务热情；有志也股务经历者口星标用件优先看到招暮海报,我很想加入你们我也欢读回〃出书馆二楼借阅重学校朋务地点:图15馆做过志愿甘7/J5II初中生写始科招募对象:个7”121I我力戈令营活动，年月日月日口・的工作时间:2022710-717国城埼其他时间都可以到向服务“每天下午14:00-17:00以终能否被求用，——您的M有意者请将报名邮件于月6日之前发送至王老师邮箱15赵仲忐6JJI0II【答案】示例一感谢你的积极报名，你是个喜欢读书，对志愿服务很有热情的孩子,但因为你的夏令营活动时间与我们这一期的服务时间有冲突，这次我们不录用你，很抱歉请你关注下一期的志愿者招募信息示例二非常高兴地通知你，你被录用了，你喜欢读书，还在学校图书馆做过志愿者,这与我们这次志愿者招募的岗位要求很符合请你在夏令营活动结束之后，于7月13日至17日到岗期特与你在图书馆相见示例三感谢你的积极报名你的条件符合我们的岗位要求，但你的夏令营活动时间与本期志愿服务时间有所冲突，我们需要统筹安排后，于7月1日前给你确切回复，日前只能待定，感谢你的理解【详解】本题考查录取结果通知的撰写题干要求是给同学写一段针对招募结果的回复，并且要说明理由注意用语要礼貌，理由要清晰，需要针对招募海报上的关键信息进行理由阐述如若拒绝，那么理由需要撰写得委婉一些，需要肯定他的工作热情，但是由于某些硬性条件不合适从而拒绝，比如以海报上的“工作时间2022年7月10日——7月17日”和赵博志本人的夏令营时间“7月5日至7月12日”相冲突为由，最后鼓励他可以参与下一期志愿者活动示例你是一个喜欢读书，热爱志愿服务的孩子但是你的夏令营活动时间与我们的服务时间有冲突，我们抱歉地告知这次不能录取你，希望你关注下一期的志愿者招募信息如若接受，则是要肯定报名者的条件与图书馆所需要的条件相符，如“我喜欢读书，在学校图书馆做过志愿者”，并且在文件中点出具体到岗要求，语气需要热烈一些示例我们高兴地通知你，你被录用了你热爱读书，又担任过学校图书馆志愿者，完全符合我们的条件请你在夏令营结束之后，于7月13日至17日到岗我们期待与你的相见如若待用，需要展示自己对于录用的诚意，紧接着诚恳地告知现在难以确定答复的原因,并且给予对方一个确切的答复时间点示例感谢你的积极报名我们很喜欢你的条件，但是由于你的夏令营活动时间与我们的志愿者服务时间有所冲突，希望你能给予我们一定时间统筹安排，我们会在7月1日前给予答复，目前结果暂时待定，谢谢你的理解与配合

九、作文

12.写作你那一刻的随意馈赠，宛如秋夜的流星，在我生命深处点燃了烈焰泰戈尔《流萤集》请以“点燃了我”为题，写一篇文章要求

①除诗歌外，文体不限；

②不少于500字；

③文中不得出现真实的人名、校名和地名；

④书写5分，要求正确、规范、美观提示

①在横线上填入词语或短语，完善题目

②叙事完整且条理清楚

③对“点燃”过程中的细节或场面、内心体验展开具体生动的描写【答案】例文高空过断桥点燃了我时隔多年，那胆颤心惊的场景仍不时出现在眼前那是一年的暑假，我参加了一次夏令营本以为会是无忧无虑的游山玩水，却没想到在第二天就突遇挑战——高空过断桥我站在地上，有点求饶地抬头望向那桥它高高的，只由几块木板和几根铁索构成，两端由柱子固定在地上，而上方只有孤零零的一根线要放在平时，我一定会觉得它像特效中的空中轨道，而此刻，它却怎么看怎么像红军长征时飞渡的泸定桥尽管我的目光在极力躲闪，但最终还是被老师送到了挑战的柱子前面对全队队友的鼓励，我不好意思拒绝，开始了挑战随着高度的不断增加，我渐渐有了得意的感觉抓扶手的手稳稳的，牢牢的，像是胜券在握一般，不经意间，我便到达了柱子的顶端就在我从木板上站起的那一瞬间，我的自信突然闪退，铺天盖地的紧张与恐惧随之而来我的脑子里空空的，目光呆滞地盯着眼前晃动不安的断桥，手死死地拽着头顶固定住我的绳索我慢慢地试着伸出一只脚，想要踏到下一块板上，但它却在伸到空当处时就缩了回来，不停地抖动着“加油，你可以的！‘老师在下面大声地喊道，并对我做了个加油的手势想到前面那么多队员皆勇敢踏过，我便再次伸出了脚“哗啦”，铁索之间发出剧烈的晃动声，腿仍在颤抖，但却已成功到达下一块板上那要不，就再来一次吧！我听到铁索的声音,一声，又一声……它好像不再那么生涩，倒有几分悦耳，像无数个铃铛的碰撞，又像是胜利钟声的敲响不知不觉间，我走到了终点尽管手握绳索的力度丝毫未减，但脚下却逐渐变得欢快起来我重新站在地上看起它来，一根根铁索也不再冰冷，它们串联在一起，环环相扣，阳光照射下，发出柔和的光芒自此，我便对来自外界的挑战不再恐惧，也从来不轻易说出妥协的话来我不再像以前一样胆小，在遇到危险困难时总会勇敢踏出第一步，试着尝试，不再畏手畏脚，不再轻言放弃，不再随意选择退缩我知道，那高空所馈赠给我的，是迎难而上的勇气【详解】本题考查半命题作文

（1）审题立意“点燃”意思是使燃烧；点着根据材料“在我生命深处点燃了烈焰”的提示，结合助词“了”和宾语“我、本题为比喻义，是使我充满热情，富有激情之意生活中，能“点燃”的东西很多，可从人、事、物、景等角度思考，如爸爸、参加钢琴比赛、书、流湖湿地等，选取具体的一个事物，完成补题，如爸爸的坚强点燃了我、比赛的成功点燃了我、《钢铁是怎样炼成的》点燃了我、黄山的云松点燃了我等立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度写成记叙文

（2）选材构思先根据对题意的理解，完成补题，如老师鼓励的眼神点燃了我，然后讲述有关的故事要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；需对“点燃”过程中的细节或场面、内心体验展开具体生动的描写，用议论抒情语句点明对自己的影响或作用，深化主题原文中画线词“平凡”平常的能力和价值，被认为迟钝、没有灵感的或拙劣的；明显地缺乏特色或长处平定

①平衡安定；

②用武力使局势安定平平定平常

①普通，一般，不特别

②平时，往常的时候平经常的、普通的、平凡的风平浪静没有风浪比喻平安无事平安定平起平坐平等地起来或坐下比喻双方地位平等，权力相当平平等故选B

（3）本题考查词性“你”是第二人称代词，“粒”是量词，“但”是表转折的连词，“折射”是动词，意思是光线、声波在传播过程中遇到物体阻挡而改变方向的现象，或比喻通过某种方式反映出事物的表象或实质来“世界”是名词故选C

二、情景默写

2.根据提示默写诗文名句

（1）深林人不知，o（王维《竹里馆》）

（2）,凭君传语报平安（岑参《逢入京使》）

（3）此夜曲中闻折柳，o（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）杨花榆荚无才思，o（韩愈《晚春》）

（5）古往今来，爱国是诗歌常见的主题《木兰诗》中，木兰替父从军、保家卫国，“，”两句以夸张的手法写出了木兰的行军速度之快、决心之坚请再写出其他古诗中表现爱国主题的连续两句，o（试卷上出现的除外）【答案】明月来相照马上相逢无纸笔何人不起故园情惟解漫天作雪飞万里赴戎机关山度若飞粉身碎骨浑不怕要留清白在人间【详解】本题考查名句默写默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字本题中的“照、逢、故园、惟解、戎、”等字词容易写错结合所学知识，写出连续两句表现爱国主题的诗句，注意试卷上出现的除外示例王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

三、综合性学习

3.学校开展“爱心义卖・与光同行”的主题活动，请你和同学一起谋划班级的摊位⑴为摊位取名小语其他班级的摊位都起了非常有创意的名字，卖粥的起名为“风雨同‘粥；卖饰品、文化衫的叫“海饰衫萌”；卖漫画的定为“‘绘心一笑”……你这些名称的妙处在于小语你点评得好！给我们班的美食小摊也取个好名字吧你:______________2为摊位拟一副对联小文拟了上联饼羹糕都有请你对下联o⑶为摊位设计宣传海报你解说自己设计的海报O小语你的想法不错图文并茂，主题突出，特色鲜明，有吸引力另外，别忘了在海报上注明我们的班级事不宜迟，我们抓紧时间干吧【答案】1这些摊名化用成语，巧用谐音，将与商品相关的同音词嵌入成语中，含蓄凝练、生动活泼，产生了独特的宣传效果示例食全食美；美食美客等⑵示例色香味俱全⑶示例海报上方配文字爱心义卖；中间主体部分配画面一双手托起爱心爱心树；下方粘贴招牌商品或特价美食的图片，以此来吸引顾客【详解】1本题考查词语赏析和拟名1根据小语的举例“卖粥的起名为，风雨同“粥小；卖饰品、文化衫的叫‘海饰衫萌’；卖漫画的定为“绘心一笑.•・・・・”，可知，“卖粥的”的名称源自成语“风雨同舟”、“卖饰品、文化衫的”的名称源自成语“海誓山盟”、“卖漫画的》的名称源自成语“会心一笑”，这说明不同的摊位根据自己卖品的内容，利用汉字谐音的特点，化用了成语，凝练含蓄，富有情趣，起到了很好的广告效应2根据“我们班的美食小摊”的提示，联想与美食有关的成语，利用谐音，来起名字示例根据成语“十全十美”，可拟名“食全食美”；根据成语“每时每刻可拟名“美食美客”等2本题考查对联拟写对联时应注意

①字数相等；

②词类相当；

③结构相应；

④平仄相对，仄起平收；

⑤内容相关根据上联“饼羹糕”并列结构，可拟写“色香味”“烧烤炸”等，根据上联“都有”偏正结构，可拟写“俱全”“毕备”等3本题考查海报设计根据小语的评价“图文并茂”，应有图画有文字；根据“主题突出，特色鲜明，有吸引力”，结合上文“美食小摊”，应突显美色特色；根据“别忘了在海报上注明我们的班级”可知,没有设计单位示例海报中间用竖排文字写爱心义卖，食全食美；四周配各种小吃精美图片；边框用闪光的红心点缀

四、诗歌鉴赏

4.阅读回答问题过山农家顾况板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣莫嗔

①焙茶

②烟暗，却喜晒谷天晴［注释］

①嗔责怪，埋怨

②焙茶用微火烘烤茶叶，使返潮的茶叶去掉水分1诗人写了自己亲自参加山乡养鸡、焙茶、等劳动的感受，表达了对劳动的喜爱⑵抖音微视频是当今很火爆的一种表现形式，小文同学想将这首诗歌前两句的意境，用抖音微视频的形式表现出来，请帮她完成下面的脚本画面内容画面声音预期表达效果板桥人渡泉声山溪、木板桥、诗人

①______山间的幽静和诗人的心旷神怡茅檐日午鸡鸣

②______悠长的鸡鸣声田园的悠闲和诗人的闲适自在【答案】1晒谷2潺潺的流水声茅屋、阳光、人、鸡【详解】1本题考查理解诗歌内容《过山农家》是唐代诗人顾况创作的一首访问山农的六言绝句作者按照走访的顺序，依次摄取了山行途中、到达农舍、参观焙茶和晒谷的四个镜头，层次清晰地再现了饶有兴味的访问经历后两句“莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴”的意思是不要责怪烘茶冒出青烟，应当庆幸晒谷正逢晴天所以，

三、四句中写了山农“焙茶、晒谷”两个劳动场面据此可知可填入晒谷2本题考查重点诗句赏析第

①空“板桥人渡泉声”意思是当我走过横跨山溪上的木板桥时，有淙淙的泉声伴随着我此句截取了作者过山农家行途中的一景，当作者走过横跨山溪的木板桥时，有淙淙的泉声伴随着他，所以画面声音应该是泉水声，根据第二行“悠长的鸡鸣”使用偏正短语进行回答，故画面声音应该是修饰词+水声，示例淙淙的流水声，哗哗的山泉声“茅檐日午鸡鸣”意为日过正午，茅草房前公鸡啼鸣这是作者穿山跨坡来到农家门前的情景鸡鸣并不新奇，却使深山中的农舍顿时充满喧闹的世间情味和浓郁的生活气息“茅檐”，景物是茅草房；“日午”，日近正午，景物是太阳（或阳光）；“鸡鸣”，鸡的叫声，景物是“鸡”

五、对比阅读阅读古文，完成各题【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立,睨之久而不去见其发矢十中八九，但微颔之康肃问曰“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰“无他，但手熟尔”康肃忿然日“尔安敢轻吾射！翁日“以我酌油知之”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿因曰“我亦无他，惟手熟尔康肃笑而遣之【乙】仁宗

①圣性恭俭至和二年春，不豫

②，两府大臣日至寝阁问圣体，见上器服简质，用素漆唾壶孟子，素盏进药，御榻上衾褥

③皆黄，色已故暗宫人遽取新衾覆其上，亦*黄也然外人无知者，惟两府侍疾，因见之尔（选自欧阳修《归田录》）【注】

①宋仁宗赵祯，宋朝第四位皇帝，史家将其统治时期概括为“仁宗盛治”

②不豫生病

③衾褥被子褥子

5.解释下列加点词

（1）以我酌油知之

（2）徐以杓酌油沥之••

（3）宫人遽取新衾覆其上

（4）惟两府侍疾••

6.请用/给乙文中划线部分断句（断2处）两府大臣日至寝阁问圣体

7.翻译下列句子

（1）尔安敢轻吾射！

（2）御榻上衾褥皆黄，色已故暗

8.下列对两篇文章的分析与理解，有误的一项是（）A.甲文陈康肃公对卖油翁从开始不满的态度，紧接着愤怒，但当卖油翁用娴熟的酌油本领验证了“熟能生巧”的道理之后，陈康肃公的“笑而遣之”体现了他的尴尬和自嘲B.甲文陈康肃公恃技骄横，轻视别人，最终场面尴尬，启示我们一个人即使有什么长处，也没必要看不起别人C.乙文宋仁宗用白色的漆痰盂，用白色的瓷器杯子吃药，可见用具简单质朴，性情节俭D.乙文只是在两府的官员去看望皇帝的时候，才得以见到皇帝的被褥颜色老旧，说明皇帝防范意识较强，不轻易向大臣们展示自我【答案】

5.凭、靠慢慢地盖只是

6.两府大臣/日至寝阁/问圣体

7.你怎么敢轻视我射箭的本领！皇帝床上的被子褥子都是黄色的粗绸，颜色已经老旧了

8.D【解析】

5.本题考查重点文言词语在文中的含义解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象1句意凭我倒油的经验知道这个道理以，凭、靠2句意慢慢地用勺子倒油通过铜钱方孔注到葫芦里徐，慢慢地3句意宫人于是拿来新被子病因在上面覆，盖4句意只是枢密院、政事堂的大臣来探病惟，只是

6.考查断句句意为枢密院、政事堂的大臣每天到寝宫探问皇上的病情两府大臣是主语，“日至寝阁”是状语，“问圣体”是谓语故断句为两府大臣/日至寝阁/问圣体

7.本题考查文言翻译要求完整，流畅，准确注意⑴尔，你；安，怎么；轻，轻视；射，名词，射箭的本领2衾褥，被子褥子；皆，者K；故暗，老旧

8.D.根据“仁宗圣性恭俭”可知，仁宗天性恭谨节俭出于安全考虑，如无特殊情况,皇帝的寝宫不许外人进出所以只有在两府官员进宫探病之时才见到皇帝的被褥颜色老旧“说明皇帝防范意识较强，不轻易向大臣们展示自我属于过度解读故选D【点睛】译文甲康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸一次，他曾在自家的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开老翁见到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头陈尧咨问道“你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？”老翁说“没有什么别的奥妙，只不过是手法熟练罢了”陈尧咨气愤地说“你怎么能够轻视我射箭（的本领）！”老翁说“凭我倒油（的经验）知道这个道理”于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱接着老翁说“我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了”康肃公尴尬的笑着把老翁打发走了乙仁宗性格恭谨简朴至和二年春天，仁宗生病，枢密院、政事堂的大臣每天到寝宫探问皇上的病情，看见皇上用的器具和衣服都很简朴，用白色的漆刷唾壶和痰盂，用不加装饰的盏来吃药，皇帝床上的被子褥子都是黄色的（粗绸），颜色已经老旧了宫人于是拿来新被子病因在上面，也是黄色然而外面的人却无人知道只是枢密院、政事堂的大臣来探病，于是才见到了

六、名著阅读

9.班级将开展《骆驼祥子》读书交流会，共享阅读体验和探究成果，其中一个任务是圈画、批注，请结合知识卡片，给下面的语段写个批注精彩片段圈点批注【摘录一】小竹的批注老马身上的衣祥子在街上丧胆游魂的走，遇见了小马儿的祖父老头子已不拉裳“更薄更破”，点出了老车，身上的衣裳比以前更薄更破，扛着根柳木棍子，前头挂着个大瓦壶，马比起上次和祥子见面时，后面悬着个破元宝筐子，筐子里有些烧饼油鬼和一大块砖头他还认识处境更为凄凉了祥子

（1）如果要在画横线的句说起话来，祥子才知道小马儿已死了半年多，老人把那辆破车卖掉，天子中圈出一个表现力强的四天就弄壶茶和些烧饼果子在车口儿上卖老人还是那么和气可爱，可是字短语，你会选哪个？为什腰弯了许多，眼睛迎风流泪，老么？红着眼皮象刚哭完似的

（2）老舍的语言独具特【摘录二】色，充满浓浓的“京味儿”，

①不幸，那个女的和那点钱教他不能安心；【A】他的心像一个绿或生动，或鲜活，如划线句叶，被个虫儿用丝给缠起来，预备作茧为这点事，他自己放不下心；[A][B]两处，请任选一处对别人，甚至是对曹先生，时时发楞，所答非所问这使他非常的难过赏析

②不过，对于钱的处置方法，他可不敢【B】冒儿咕咚的

（3）这两个动词用得很••••就随着她的主意走她的主意，他以为，实在不算坏；可是好,说明多少有点冒险他很愿意听她说，好多学些招数，心里显着

（4）横线表示需要领会宽绰；在实行上，他还是那个老主意——不轻易撒手钱的句子

③门外的人进来了，也是个拉车的看样子已有五十多思考探究导致祥子由岁，穿着件短不够短、长不够长的棉袄莲蓬篓儿似的棉袄，人变成“兽”的悲剧的原襟肘上都已漏了棉花，脸似乎有许多日子没洗过，看不出肉因有哪些？色，只有两个耳朵冻得通红，红得像要落下来的果子……眉上、短须上都挂着些冰珠一进来，摸住条板凳便坐下了，■扎挣着说了句“沏一壶”••【摘录三】

①人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去祥子还在那文化之城，可是变成了走兽一点也不是他自己的过错他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去【答案】

（1）和气可爱体现了老马虽然经历了许多的痛苦和经历但仍然保持了自己的那份善良，没有被这黑暗的社会所打倒

（2）A运用了比喻的修辞手法，突出了祥子心里被虎妞的事和自己在刘四爷存放的钱牢牢地占据着，使他开心不起来，很是烦闷B“冒儿咕咚”是鲁莽的意思，运用了北京方言，更具有生活气息

（3）老马的虚弱

（4）祥子木讷、固执的性格是促进成其悲剧的根本原因当时世道对穷苦老百姓的摧残.，旧军阀旧封建社会对祥子这个老实人的压榨和剥削，以及深不见底的黑暗社会是造成了祥子的悲剧命运的社会原因【详解】

（1）本题考查词语的赏析耍求选择一个四字词语进行品析“老人还是那么和气可爱，可是腰弯了许多，眼睛迎风流泪，老红着眼皮象刚哭完似的”句中的“和气可爱”“红着眼镜”等词语内涵丰富示例“红着眼皮”，这一细节描写，将老马失去孙子以后极度悲伤和痛苦生动形象的表现了出来2本题考查词句的赏析A句把祥子的“心”比作“一个绿叶、把虎妞对他的纠缠比作“虫儿的丝”，是比喻的修辞结合“那个女的和那点钱教他不能安心”“他自己放不下心；对别人，甚至是对曹先生，时时发愣，所答非所问这使他非常的难过”可以看出，此句突出了祥子心里被虎妞的事和自己在刘四爷存放的钱牢牢地占据着，使他开心不起来，很是烦闷B句“冒儿咕咚”是一句方言，含义为贸然，鲁莽恰当地运用北京地方方言，使小说更具有生活气息，增强了小说的可读性3本题考查词语赏析结合原句“一进来，摸住条板凳便坐下了，扎挣着说了句‘沏一壶中动词“摸”说明老马身体很虚弱，站不稳，需要用手扶着凳子才能勉强坐下，而“挣扎”则写出老马连话都说的有气无力，生动形象，让人眼前仿佛出现这样一位面黄肌瘦虚弱无力的老者形象,这两个词形象地写出了老马饿得没有力气4本题考查对文章的理解祥子刚来到城市，他勤劳坚韧，有梦想，渴望拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己,不受车厂老板的盘剥祥子为了实现自己的梦想，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事至此，他的人生理想彻底破灭了再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花祥子连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气,不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计根据祥子的遭遇，祥子变化的有两方面原因主观因素祥子将买车作为生活的全部重心，走的是个人主义道路在经历了“三起三落”的买车丢车的打击下，他厌恶拉车，厌恶劳作，开始游戏生活，吃喝嫖赌，自暴自气，自甘堕落这是造成他悲剧的个人原因；客观因素婚姻因素、爱情因素，祥子被虎妞骗婚，虎妞难产而死，小福子自杀，都加速了祥子的沉沦和堕落；祥子是一个病态的充满不幸的社会的产儿，黑暗的社会让祥子没有出路这是造成祥子悲剧命运的根本原因。