文本内容:
安全活动小心陌生人活动目标
1.乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法
2.通过看VCD、讨论等活动,了解一些安全常识,知道遇到困难不害怕
3.通过回忆性、创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力活动准备故事《白雪公主》VCD;“陌生人”的胸贴、PPTo活动过程
(一)观看录像,组织讨论1•回顾童话内容师“小朋友们,你们看过白雪公主的故事吗?(幼看过……)师概括故事白雪公主非常的善良、非常的美丽,可是故事里有个狠毒的皇后,她因为嫉妒白雪公主的美丽而多次设法害白雪公主,幸好每一次都被爱帮助人的小矮人救活了师好,现在请小朋友们来欣赏、回忆一段小影片吧(幼儿的积极性被调动)2•欣赏故事
(1)播放的内容是白雪公主中哪段故事?(幼白雪公主被毒死的小片段)
(2)来敲门的人是谁?(揭示皇后扮演的老巫婆)
(3)白雪公主为什么会昏倒?(因为她吃了有毒的苹果,那是“老巫婆”骗她的,是要毒害她的)
(4)假如现在老师带你们去见白雪公主,你会对她说什么话?教师小结小朋友们刚才说的都非常好,一个人独自在家时不能随便开门,不能随便相信不认识的人的话,不认识的人叫“陌生人”,对“陌生人”要小心警惕,同时也不要害怕
(二)角色扮演,建立自我保护意识
1.角色扮演,巩固安全知识师(顺势将问题抛向幼儿)如果你一个人在家的时候遇到了陌生人你会怎么办?(情景模拟表演,分别请幼儿上来表演,给陌生人贴上“陌生人”的胸贴)A.情景表演邮递员来家送信笺应对策略
(1)不答应陌生人的请求
(2)不过多地于陌生人交谈
(3)坚决不开门,有礼貌的谢绝教师小结颁发“安全”的胸贴,在这个表演中,**小朋友表现很出色,知道一个人在家不能给不认识的人开门,说什么也不开,自我防范意识很强哦B.情景表演远房亲戚来家探亲应对策略
(1)不随便开门
(2)可以打电话向家长求证一下
(3)想办法拖延时间师小结知道马上想到给妈妈打电话,求证一下事情的真实性,很聪明……C.情景表演公园里碰见陌生人应对策略
(1)不要相信陌生人的话
(2)不吃陌生人给的食物⑶不跟陌生人走。