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文本内容:
△你看,那儿就是我们村教案教学设计你看,那儿就是我们村教学目标、会正确拼读课文中注音的字,能查字典,确定带点字在词中1的意思、能有感情朗读课文,读出对“我们村”日益旺盛昌盛的喜悦2之情和骄傲之感、感受我国农村在改革开放春风的沐浴下日新月异的改变、教3学难点驾驭本文的记叙依次(以时间推移为序),从文中描写“我们村”的改变及村民们神态语言的语句中,体会农村改变之大和村民们的喜悦、骄傲的情感、课前打算幻灯片投影仪录音机磁带课时支配课时2第一课时
一、揭示课题,引入自学、看图小女孩用手指着前方告知叔叔什么?
1、这题目是回答什么问题的?
2、题目中哪个词该读重音?
3、齐读课题
4、这“那儿”究竟指什么呢?(引入自学)
5、自学结合彩图,初读课文,了解课文大意,完成小黑板上的两个内容、课文中划出每一自然段中,“那儿”详细指的是什么?
1、找出每段中表示时间的词语,说说从这些词语中我们可以体2会到什么?
三、检查自学,分析课文、讲解第自然段11课文第自然段中的“那儿”指的是什么?板书白杨树11为什么它可以作为“我们村”的标记?这里的“总”2字表示什么意思?⑶从图中找出白杨树查字典,确定“屹立”的“耸”字的意思⑷齐读第自然段
1、讲解第自然段22⑴抽读第自然段1⑵什么时候村里办起了什么?板书前几年酒厂的烟囱是什么样子的?3⑷这段话里的“那儿”指的是什么?板书酒厂的烟囱看图说说为什么不用白扬树而用酒厂的烟囱作标记呢?5办酒厂可看出农夫的经济起了什么改变?6⑺齐读第自然段
2、讲解第自然段33⑴近两年,我们村的标记是什么?板书近两年、综合大楼⑵为什么又要用综合大楼作为我们村的标记呢?理解“崭新”和“惹眼”的意思3从这里可看出农夫的生活又有什么改变4齐读第自然段
53、讲解第自然段44⑴看第自然段,找出表示时间的词和标记我们村的事物4板书今年、自来水塔看图说说为什么自来水塔可以作为我们村的标志?2⑶理解“顶天立地”的意思家家都有自来水,说明农夫的生活又有什么新的改变?4⑸齐读第自然段
4、齐读第自然段55过不了多久,我们村又会有什么改变呢?
四、结合板书小结从“以前——前几年——近两年——今年——过不了多久”我们可以体会到什么?其次课时
一、启发谈话,明确目标
二、朗读指导细致读每一段的最终一句话,说说“我们村”的人在回答时的神态、举止有什么改变?、指导朗读第一自然段1我们村只有那棵白杨树可以作为村的标记,在这种状1况下人们回答时的神态、举止会是怎样的?⑵这一段我们用怎样的语气?⑶听录音⑷学生练读、指导朗读其次自然段2村里办起了酒厂,人们的心情怎样?1这段用怎样的语气读?2听录音3⑷学生练读、指导朗读
三、
四、五自然段,教法同上
3、有感情地朗读全文4
三、小结
四、课外作业、收集家乡横峰在改革开放以后巨大改变的资料
1、想象一下年后的横峰是怎样的,请写一写220板书你看,那儿就是我们村以前白杨树前几年酒厂烟囱近两年综合大楼今年自来水塔过不了多久比自来水塔更宏伟的建筑。