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文本内容:
月份幼儿园教学支配5做任何工作都应当有个打算,以明确目的,幸免盲目性,使工作按部就班,有条不紊我们应当要有一个合理的工作打算、合理的时间打算下面是我为大家细心整理的月份幼儿园教学打算,盼望对大家有所帮5助月份幼儿园教学打算篇51
一、主题活动、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的气氛,让1他们感受没有挚友的孤独,从而体会微笑面对挚友是多么的重要、围2绕《石头大家玩》主题活动,以石头〃为主要的操作材料,设计各种学习情境,如倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的爱好通过一系列的活动,既能认知“石头〃的自然属性,也感受到了石头的人格化特征
二、常规教化、教化幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈
1、提示幼儿留意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰
2、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面3
三、环境布置、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲近、温馨的气氛,1使幼儿接纳同伴和四周的人、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿观赏、触玩,并随时丰2富展品、布置石头造型区,将孩子们制作的石头画〃展出,相互观赏,感受3造型美、师生共同进展五一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每4个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而奇异的记忆
四、家长工作、和孩子讲解并描述有关于挚友的故事,尽可能多与孩子进展沟通,成1为孩子的大挚友、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗2干净后共同制作简洁的石头工艺品,并在幼儿园进展展示、建议家长协作做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,3形成良好的卫生和生活习惯月份幼儿园教学打算篇52
一、月份工作重点
5、加强幼儿的平安意识及自我疼惜的教化工作
1、加强与家长的沟通联系,协作幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学2的心理教化、排练毕业汇演节目
3、通过视察、制作、试验等多种活动,让幼儿感知身边好玩的科学现象,4并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活严密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小试验的爱好,促使他们想去发觉、想去实践,想去解欢乐中一个又一个问号,顺当完本钱月主题《小小科学迷》、严格执行幼儿园常规工作,协作完成六一游园活动打算工作
5、加强班级卫生消毒工作,造就幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防6控工作、造就幼儿的自理实力,加强幼儿学会整理自己的物品,妥当保管好自7己的物品,会主动表达自己的需求
二、主题活动目标、通过在视察、制作、试验、体验等多种活动中,让幼儿感知身边好玩1的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活严密相关、在实践的过程中,激发幼儿对科学小试验的爱好,同时造就他们独立2探究、谨慎思索、勇于创新的精神
三、环境教化、五一劳动节,让幼儿知道劳动节的意义
1、春夏交替,让幼儿知道春每天气的特点,时暖时冷,同时懂得增减衣2物,知冷热、依据主题《小小科学迷》,更换主题墙的内容,并引导幼儿参加到环3境布置中去
四、生活教化、加强幼儿的自我效劳实力,学会整理自己的物品,妥当保管好自己的1物品、造就幼儿良好的卫生习惯,重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、2吃手指,咬指甲、天气多变,引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物3
五、个别教化、教化个别幼儿洗手不玩水,搞湿了衣服着凉会感冒的
1、教化幼儿不能在公共场合尖叫,懂得敬重别人
2、教化幼儿在午睡时不能影响别人,就算睡不着也不去打搅别人3
六、区域活动、依据主题《小小科学迷》,在各区域中添加相关的教化资料,特别是1语言区、在益智区增加数学操作材料
2、加强幼儿入区常规管理3
七、家长工作、用理解的心态与家进步行沟通,耐性倾听
1、了解家长的需求,解答家长的疑问
2、进展家长学校活动的支配工作3月份幼儿园教学打算篇53
一、保育工作、洗晒幼儿的被褥,削减一条褥子
1、接着做好传染病的防治工作
2、提示幼儿出汗了要刚好洗澡换衣,勤洗头换鞋
3、接着做好幼儿午餐习惯的造就
4、孩子学习如何穿雨衣、雨鞋,学会正确运用雨伞5
二、环境创设、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿观赏、触玩,并随时丰1富展品、在墙面张贴各种各样石头的图片,展示各种石制品
2、将幼儿自制的〃晴雨娃娃〃挂在窗户上鼓舞幼儿将自己的心情告知3“晴雨娃娃〃、接近六一儿童节,幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室,感受节日4的气氛
三、家园共育、与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共1同制作简洁的石头工艺品、和孩子上网查阅有关石头的图片、图书,了解各种各样的石头,扩展2阅历、和孩子一起收集不同色调的石子,清洗干净并放进罐内将罐置于阳3光可以照到的地方,视察反射的颜色、雨天里,带孩子去拍摄有关雨天的照片,丰富孩子的阅历
4、与孩子一起关注每天的天气预报,鼓舞幼儿细致视察雨天的变更5
四、其他、石头印画感知石头外表各种花纹的区分
1、观赏故事《三只小猪盖房子》,感受石头的坚硬和坚实
2、与孩子谈谈“五一〃假期中的趣事
3、带孩子雨后闲逛视察雨后四周的环境,闻一闻雨后的味道,感受一4下雨后的空气是不是特别清爽月份幼儿园教学打算篇54
一、本月工作重点、做好幼儿日常工作,建立正常的教化教学秩序
1、各班严格遵照幼儿园一日活动组织标准谨慎组织幼儿开展一日活动,2加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯组织幼儿学会新操、更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整嬉戏室并进展嬉戏室环境3布置及嬉戏玩具的制作、做好期初幼儿身高体重的测量工作,协作园部做好麻疹疫苗强化接种4传播及各类疫苗接种摸底登记工作、进展班级环境创设,做好主题墙饰布置5
二、本月开展以下主题主题活动《我长大了》主题目标、引领幼儿正确地相识自我、确定自我〃
1、发觉自己长大的生理特征和动作变更
2、造就良好的生活习惯和自理实力
3、关注四周环境,建立良好的人际关系,学会与人共享4
三、家长工作、放手让孩子独立做些力所能及的事情,造就孩子做事的主动性与自信1念、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发觉自2己的外在变更,造就孩子良好的生活习惯和自理实力、鼓舞孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相3处的欢乐,学习调整限制自己的言行,懂得站在他们的立场上思索问题,逐步平衡与同围环境的关系、刚好发觉孩子的进步,确定和赞美孩子,鼓舞其一步一个台阶持续迈4进,树立孩子的自信念月份幼儿园教学打算篇55
一、在思想政治方面坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针,谨慎学习《幼儿园的指导纲要》,谨慎学习新的教化观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度
二、在教学工作方面本学期我担当小班的教化课程,随着教化的不断更新,我们幼儿园从小班起先也进展里主题教化,此时此刻我在这边谈谈本学期来本人的教化工作打算、主题课程随着课改的不断前进,我们从小班起先就对幼儿进展主题1课程教化了,我们将把教化带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?首先我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感爱好,我们将会依据幼儿的实际须要生成新的主题,以保持幼儿的爱好点,让幼儿去自主的探究其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣最终,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参加到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参加其中,以便,我们的主题开展的更好、福氏和蒙氏2福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物的教2具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比拟三体的一同;蒙氏课支配套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,造就幼儿能静谧操作的意识、构游3本学期来我们将重点造就幼儿的建构和拼插实力,我们的教具都是新的,也比拟全面,在建构的过程中我们将重点造就幼儿的想象力及动手操作实力,充分发挥幼儿的想象空间,建立出不同的模型来另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高、英语4因我们班的小挚友根本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于熏陶阶段,在本期来我将重点协作外教支配好常规,谨慎协作外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进展复习,让幼儿在这良好的英语环境中欢乐的成长
三、保育工作方面)依据幼儿的冷热刚好给幼儿增减衣服a)当幼儿流汗刚好给幼儿开汗b)当幼儿生病时协作本班老师给生病幼儿喂药c)加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动d
四、家长工作方面)对新生进展家访,了解幼儿在家状况及传达我们的工作a)对生病幼儿进展电话问候或家访b刚好填写家园联系手册并对家长的反应进展回复)对个别在园表现特别的幼儿刚好跟家长沟通d月份幼儿园教学打算5。