教师培训开班典礼教师代表发言稿

教师培训开班典礼教师代表发言稿参加教师培训，可以增强教师们的政治思想觉悟，提高大家投身于教育教学工作的责任感和事业心今天，我们是时候准备一下教师培训类发言稿了你是否在找正准备撰写〃教师培训开班典礼教师代表发言稿〃，下面采集了相关的素材，供大家写文参考！教师培训开班典礼教师代表发言稿恭敬的各位领导、老师、同学们1大家好！我叫,是——中的一位信息教师感谢大家给我这次学习交流的机会!首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成_x长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与向来关心着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识各级领导高度重视，组织培训细致周到在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的L高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方I面工作，可谓细致周到在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄托的厚望、培训质量高、培训内容丰富在短短一周的培训中，县教育局礼聘我县教育界知名的计算机专家，2I为我们作了精彩的讲座培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决开辟了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质、组织管理严格学员每天要完成适量的作业，还可以进行探索性的合作学习，分组3完成学习任务每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格也使培训收到了很好的效果、培训服务周到，发展顺利作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环4境，宿舍斩新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力教师培训开班典礼教师代表发言稿恭敬的各位领导、老师2大家好!通过一学年的校本培训，令我受益非浅从对培训的精彩内容的学习中，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标及班级管理，反思了以往工作中的不足一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新下面是我通过培力获得的几个方面的体4本・・

一、没有学生的主动参预，就没有成功的课堂教学11新课程倡导的自主学习、合作学习、探索性学习，都是以学生的积极参预为前提，没有学生的积极参预，就不可能有自主、探索、合作学习实践证明，学生参预课堂教学的积极性，参预的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果每一个学生都发言就是参预吗专家的观点是:应该说，站起来发言是翁页，但从表面上看，『中行为的参预，关键要看学生的思维是否活跃，学生所回答的问题、提出的问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思量;要看参预是不是主动、积极，是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态，思维的状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思量〃简单的问答式，一问一答，学生好像忙得不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹，学生能准确地回答教师提出的问题，但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动，实际上是用提问的方式〃灌〃，直到让学生认同教师事先设计好的答案师生、生生没有真正地互动起来，是非常值得注意的一个问题那末，怎样调动学生的“思维参预’’呢专家认为，应当创设情景，巧妙地提出问题，引起学生心理上的认知冲突，使学生处于一种心求通而未得，口欲言而弗能〃的状态同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，环绕某一个问题展开辩论教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思量，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说条件具备了，学生自然就会兴奋，参预的积极性就会高起来,参预度也会大大提高惟独积极、主动、兴奋地参预学习过程，个体才干得到发展

二、在教学活动中，教师要当好组织者教师要充分信任学生，相信学生彻底有学习的能力把机会交给学生俯下身子看学生的生活，平等参预学生的研究教师把探索的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的过程，教师也就可以自如地开展教学活动新课程实施的灵便性大，让教师觉得难以驾驭教学行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动，还不习惯参预学生的学习过程,观察和探索学生的学习方式，及时了解他们的认知情况，学生的需要

三、在教学活动中，教师要做一个成功的引路人一堂新课开始，教币可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,教材所蕴含的兴趣教学因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣，让学生产生学习的意愿和动力然后，教给学生探索、发现的方法，让学生会探索、会发现教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外，还需精心设计每一次自学的目标、内容，同时加强自学方法的指导总之，在学校的教育改革中，作为一位新课改的实施者，我们应积极投身于新课改的发展之中，成为新课标实施的引领者，与全体教师共同致力于新课标的研究与探索中，共同寻求适应现代教学改革的心路，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生在新课改中获得能力的提高教师培训开班典礼教师代表发言稿恭敬的各位领导、老师、同学们3大家好！接到培训通知那一刻，感激、激动和期盼就开始在心中升腾此刻，请允许我代表区骨干教师培训班全体学员对关心我们成长的区教文体局领导表示衷心的感谢!向承办本次培训工作的—外国语学院的领导、专家致以崇高的敬意！水光激泡晴方好，山色空蒙雨亦奇三月的杭州，柳娇花媚，每一丝风都传递着夸姣相信在坐的学员一定和我有共同的感受幸福我们有幸在惠风和畅，草长莺飞的三月来到这钟灵毓秀之地，。