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文本内容:
医院最美医生个人先进事迹材料篇12我是一位乡村医生为四周的乡亲们做预防保健,治病疗伤工作我拖重度残疾的双腿在平凡的岗位上书写着我的平凡的人生我服务于社会,不但没有成为社会的包袱,相反我的人生却是那样的出色年,一场萧瑟的秋雨后,我不幸得小儿麻痹后遗症,从19xx此就再也没有站起来走过一步路清贫的家境,苦闷、彷徨、无助乃至失看伴随我度过了本该是无忧无虑,充满天真与童趣的童年或许是命不当尽,上天固然没有给我一双健全的腿脚,却赐予了我能吃苦刻苦而又发奋图强的好父母,我们真情无私的庇护,不向苦难低头的宝贵品质,还有那些好心村民对我的真诚鼓励和开导,使我逐渐走出了生命的低谷,特别是看书学习,驱走了我心中久积不散的阴霾,感遭到阳光的明亮和灿烂一九年的夏天,我开始尝试着自学家里有《小人书》XX和一本撕的没有部首的《新华字典》我就把《小人书》上的字一页一页的翻字典查找,找到后把拼音标到《小人书》字的旁边,然后一遍一遍的往读不到半年我就熟悉一千多字以后,我借来旧课本开始依照课本学习这就是我自学的开始,从开始念起,从一笔一划a0e开始写起,从简单的加减乘除开始算起学习使我过于单调无聊的生活中有了乐趣,固然这背后要付出比凡人成倍的努力和辛劳学习更给我打开了解外面世界的窗口,提供了对生存和生命进行深进思考的营养,特别是我知道了很多残疾人的人生经历,贝多芬、保尔、张海迪,他们也是残疾之躯,处境也非常艰巨,但是他们没有由于身带残疾就失往对生活的勇气,没有怨天尤人,没有迷茫不振,没有回避现实,而是英勇地直面人生,昂开端,挺起胸,自立自强,向命运挑战,向不幸抗争,他们的事迹和精神,深深震动着我,感染着我,并随着我年龄的增长逐渐内化为我的人生信条固然身患残疾,但也要奋发努力,争取做一个有益于他人、有益于社会、不成为社会包袱、不成为家庭拖累的人张海迪不是说读书可以给人带来生活和克服困难的气力吗?那么小小的我就要为了本身站起、改变命运而刻苦学习就这样,白天苦读,夜伴孤灯,七年辛劳自学,我完成了从小学到高中的全部课程知识照亮我前进的航程,信念赋予我攀登的勇气年,1994我第一次走出乡村,远赴千里之外的省会石家庄,自费在一所医学院跟班学医我想做一位医生,为老百姓治病疗伤,服务于社会实现自己的人生价值在石家庄学习了的三年里,我没有回过一次家环境变化和身体残疾给我带来了很多困难,作业的压力我要坚持顶住,迎头遇上平常生活中,上楼下楼、打饭打水、洗衣服、上厕所等一些琐事,对一个健全人来讲是举手之劳,可是对我而言却是何等的艰巨但我没有在困难眼前畏缩,依然以坚韧挺过每件难事,用微笑迎接每个拂晓我的学习成绩在全系也是很优秀的,教授们对我的经历既感到惊奇又很是赞美惊奇的是我的自学历程,赞美的是我虽是自学,但成绩却一点也不比正式参加高考学生的成绩差XX,年我连续两年被学校授予优秀学生的荣誉XX。