临床医学个人实习总结报告范文

临床医学个人实习总结报告范文冬去春来，年复一年，万物复苏的季节，正是我们忙碌的开始,然而,在这忙碌的季节的开始时，临床医学生一年的实习也接近尾声了，如何写实习总结呢下面是给大家整理的2022临床医学个人实习总结报告，仅供参阅！临床医学个人实习总结报告【1】我从—年x月x日至—年x月x日，作为_市人民医院的一位临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一位合格医生的职责和任务经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一开始怀着紧张恐怖的心情到医院实习，向来到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的珍贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长十个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在一市人民医院实习成果的总结如下L通过了医院对我们实习生第一次的考试，一年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科初到科室，什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部腌、第一次开出佥单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握普通常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记由于检验科工作人员就像是临床医生的眼睛，职责重大，我们所得到的每一个结果都与病人能否得到及时的治疗息息相关在实习的过程中,我谨记着〃认真〃、〃子细〃四字，对于每T经手的标本都侬I」了养成良好的工作习惯奠定基础，更是对病人的负责因为有了这一年按照规定流程细致处理，不出差错因为我明白，这不仅仅是为将来的检验科实习经验，我们才更全面而深刻的了解了认真子细对于检验这份工作的重要性在这段短暂的实习时间里，我获益匪浅，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础无法用言语简单准确和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感激一医院领导以及检验科的教师们对我的关匕和教导，我将以更进取主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上将来的工作岗位!临床医学个人实习总结报告【3】作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床，所以就近找了一个熟人开的诊所去实习虽然学什么不一定非要实践于那一行，即使少了些丰富多彩的经历，可这样可以学以致用也值了大二学得粗浅，专业课虽学了几门呢，但还只是略嚏皮毛，而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西诊所里工作人员惟独一个女医生医生就是妈妈的朋友，按辈分称呼她李婶她开了十几年的诊所，最擅长的是给小孩打针虽然我也很想学到她的这门〃手艺，但是难度系数也太大了，实在不敢恭准呀在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量了解到测血压前被测者应充分歇息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿被测者应采取坐位或者卧位，气囊应缚在上臂中1/3,不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜听诊器应放在肘动脉处，再放气后浮现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或者变调）时为舒张压（低压）此外我还学会了肌肉注射和静脉注射肌肉注射选择的部位是〃臀大肌外1/4处〃，绷紧皮肤，针梗与皮肤成30〜40角快速刺入皮下）（针梗的1/2〜2/3注射时用力不能过大，以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下第一次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了……第二个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有谴责我，可吓死我了……静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内要注意注射药液速度应按药性分别处理而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处静脉注射方法是:病人垂腕，由于重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节，既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤，血管这样显得更直，更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上……我还学了一下发热处理最常用的方法是服用解热镇痛药如阿司匹林03-

0.6克I次，一天3次，饭后半小时服除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有

①酒精擦浴，以30%-50%酒精，轻擦患者觎页，胸、腋F、0支、手IL手背，腹腑勾处、下肢、脚心脚背每次15-30分钟酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行;

②冷敷常用冷毛巾或者冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或者腹股沟处虽然在诊所实习很辛苦，但是我还是非常喜欢那些实习的日子通过这次实习，我充分体味到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健〃的使命唐代〃医圣〃孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述〃凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦〃因此，医学生掌握先进医疗技术的同时，还要具有爰岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，发扬救死扶伤的人道主义精神，才干更好的为国家的医疗卫生事业作贡献临床医学个人实习总结报告【4】在_乂附属一医院将近一年的实习，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动现在要离开了带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚第一次作为医生的经历会让我们铭记一辈子在此，我就我这-年来的工作和学习做一个小小的总结，希翼从中发现一些优点和缺点，为我以后的学习和工作增加经验无论在哪一科室，我处处发挥模范带头作用，善于团结子习同学，助人为乐，一贯任劳任怨，工作不分份内份外时常得到老师的表扬，病人的鼓励，同学的欣赏我时刻坚持〃以人为本〃的服务理念，病人的痛苦就是我的痛苦，病人的满意就是我的最高宗旨和目标，做到一切为了病人为了病人的一切，在我们的精心治疗下，一批又一批的病人很快康复出了院，这个时刻是我最高兴最幸福的时刻，这是我们努力的结果，同时也是对我人生价值的肯定临床的实习是我对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的最佳训练尽管这段时间很短，但对我们每一个人都很重要我倍偿珍惜这段时间，珍惜每-天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较目生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科临床工作能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的一个收获学会适应，学会在新的环境中成长和生存到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础技能操作实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思量各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或者其它老师请教，做女歆口识笔记遇到老师没空解答时，我会在工作之余查找书籍，或者向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合按照学校和医院的要求我们积极主就也完成为了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则我在内、外、妇、儿各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，在带教老师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进行预防、诊断和处理比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能本着三基、三严的精神，培养和提高了我独立思量和独立工作的能力在这段短暂的实习时间里，我的收获不少不少，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础总之在感谢_x附属.医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责！临床医学个人实习总结报告【5】临床医学实习后，感想诸多给我印象最深的是王教授讲的〃结合临床量表治疗强迫症患者〃在那次课中，我第一次全面接触到了如何誉写患者病历病历的誉写要体现以下几个部份

1.患者的普通情况姓名，年龄，职业，籍贯，住所等等

2.主诉情况即患者家属提供的有关患者的情况

3.患者的现病史患者提供的有关自己的现在患病情况

4.患者的既往史患者或者家属提供的有关患者以前患病的情况特殊注意要确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特殊考虑患者是否有酒精依赖

5.患者个人史包含有顺产与否，父母性格，生活环境，工作情况，学习情况，烟酒史，婚姻恋爰史，家族史等等

6.精神科检查意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等

7.量表测评B超检验报告，X光检验报告等等据王健老师介绍，全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊这部份的病历誉写要求介绍，只占全部实习教学内容的一小部分，大概只用了不到三十分钟的时间，但是我感觉它对我们医师来讲分外重要它是医师确诊的主体思路，换句话说就是你医师的思路落实到哪一步，才干给眼前的个案定性的问题病历的严谨与否能体现一个医院，一个医师医术水平的高低也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗，干系重大在以往的教科书上，只是简单谈到要了解求助者的普通情况，躯体症状，心理症状，家庭支持系统结构，要辅助量表测评但是,书本上的介绍没有王教授的介绍全面王教授在课堂上明确强调以下几点

1.要凸现既往史，特殊要注意排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病，肝性脑病还有腮腺炎此外不要忘记考虑酒药依赖

2.在个人史部份，（首先老师的层次划分就十分细致，比书本上的周到此外老师特殊强调）从小学到大学的学习生活部份问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么在家族史里，要问父母两系三代内成员近亲婚配情况

3.精神检查部份要充分重视检查患者自制力有无还有就是病历报告上面有B超检验报告，X光检验报告以上几点是教科书上没有的部份或者没有强调的部份，而那些部份在临床实践中非常重要按照老师介绍的病历誉写思路，给人以严肃，认真，科学，严谨的感觉体现了人本的科学精神，值得患者信任的负责任态度在王教授结合病历请来患者进行临床教学时，病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况，甚至比患者知道的还要多（因为有患者父母的补充在病历里）这一点明显让患者感到吃惊据患者陈述，〃在入院的时间内，感到病情有所控制，是吃对了药了......〃这就是让我感触颇深的小小的〃病历报告〃自己对能够体现〃责任〃的亮点分外关注〃病历报告有感，就是这么体验出来的，如果没有那种情绪的铺垫，我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了，那个印象绝对鲜活两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨我总觉得，只有这种严谨，才干暗暗的渗透出科学对人的负责这种负责，有一种难以名状的魅力通过实习，我感觉作为一位医务工在日常工作中要注重以下几占/\\\••第一，要注意个人形象这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，无非，相信不少局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的——虽然，实际情况可能让你大跌眼镜跨进病房那一天起，你就成为了一个准医生了尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是,咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉硝、白大衣皱巴巴的医生，也没有MM会在第一眼就倾心于你这〃批着白大衣的狼的所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神最最关键的，就是那一袭白衣俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白，每星期还能换两次可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫，洗出来的始终都差强人意因为，医院里是统一送出去洗过浆过的那末，怎样才干让自己的白大褂混入其中呢我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码，（记住要用不退色的笔）成功过几次，无非后来也懒了男生们更是往往数星期也不洗一次第二，请不要迟到这是个通病，有不少人都是踩着点冲进病房的，不管是实习的，本院的，还是进修的在心内科实习的时候，施教授曾经要求实习同学7点进病房，住院医生7点半到，主治8点到，（至于教授吗——随便你爱几点到）无非几天之后也就不了了之了现在虽不要求早到，但底线是不要迟到固然，现在根本也没有带教会管你，有不少带教也是迟到的楷模但是，提倡向外科医生学习，养成早起的好习惯，把该量的血压量好，向床位上的病人都问候一下昨晚睡得好吗早饭吃的什么〃，有时还可以帮带教把早饭买好这样，带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶，病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的（这种喧宾夺主的现象在实习中发生的概率是很大的）第三，口袋里的东西白大衣口袋里首先要放个小本子那上面密密麻麻写满了东西，有稀罕古怪的医嘱、综合症、药名和用法，有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结，还有各种各样的电话、QQ号码、电邮和MSN这是你实习的见证，那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑（我至今都舍不得扔）记得不要拿医院里的纸张记东西，不好看，容易丢，更重要的是，被一些老教授看到了要狠狠K一顿的，比如外科的老张教授其次有听诊器和钢笔再次多半有手机，建议查房的时候放到震动或者关机否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路，那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里再装一只固体胶水，这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇病房里确实是时常找不到胶水的第四，如果可能的话（我强调的是如果可能，因为这属于小概率事件），在进一个科前先把相关的书本内容复习一下事实证明要这么做是相当相当艰难的!但是，还是有人做得到的在实习的时候，一个小组的同学也可以时常交流一下大家的心得体味，这不失为一个偷懒的好办法因为一个组里一般总有个把强人的记得在呼吸科的时候，俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的暂时医嘱的口诀咯血待查原因多，收治入院查清晰三大常规血尿粪，B超胸片心电图肝肾功能电解质，血糖血脂血黏度结根加本PPD,胸部CT加增强纤支镜再加活检，实在不行开胸查”（具体字句记不清了，比这个还精彩）组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图所以，再次体现了分组的重要性向来心存感激能和组长共处了一年，尽管期间时常招人误会临床实习的几个月来，我接触了许多党员，他们之中有教授、有住院医生、有护士，他们职务虽不一样，但对工作的执着和热诚，对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的与他们相比，我们相差甚远我们对工作远没他们那末执着和热诚，那末精益求精我们刚去实习的两个月兴致高昂，什么事都抢着干，每天去得早走得晚，渐天气季节的原因，现在住院的病人不少，使我有机会详细地观察病人病情变化每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短期内就比较熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成为了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作

2、实习了一个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自信到了第二个实习科室——神经内科对于开化验单熟练和看头颅CT和头颅核磁的艰难，让我深知自己还要保持谦虚的心态，接触新的知识，开始的时候什么也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐心的教导和自己的努力，能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片通过长期的学习，我发现在神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗塞，从CT或者MRI可以加以鉴别每天查房后，开处方、开化验单成为了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而达到课本与实践相结合的效果，对我的学习更加的有匡助，就要结束神经内科实习的时候，我们蓦地接到医院医务科的通知让我们实习生即将去开会，原来是因为三鹿奶粉〃事件，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用〃三鹿奶粉〃导致肾结石的患儿，我渐地，有些同学就坚持不住，开始迟到了而我，虽然从不迟到，但也不像以前去那末早，工作热情也没以前高了想着刚去实习那会儿，只要听说哪个病人有异常体征，不管那病人是不是我管床或者是不是我病区的，我都会去看，去摸，去听可现在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么关心了是自己都知道，不用看了吗应该不是往往是自己以为知道了，其实还不知道医学博大精深，千变万化，同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同，这就需要我们多接触病人，多思量，多总结在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有匡助的临床资料在这方面，我还做得不够，今后我应与病人多接触，对工作保持激情我这人的缺点就是不够自信我对于自己的能力总是怀疑，不敢主动争取承担某项任务，普通只是认真完成老师分配的任务，这使得我做事很被动，失去了许多提高锻炼的机会在现在这个竞争如此激烈的社会里，不善于推销自己的人往往会失掉许多很好的机会，不利于自身水平的提高在实习阶段，有许多动手的机会都要靠自己争取，因此今后我应更加自信，更加主动实习已经好多天了，对医院和科室的整个运作都有了一定的了解现在我一边学习基本的临床操作，比如胸穿，换药，拆线等，一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用以前的诊断学和内科学是基础，无非和临床还是有些脱节比如抗生素的使用，书本和实践真的差别非常大，而且不同的老师有不同的习惯和经验，在没有切当的病原学证据之前，都是经验用药的药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的，无非因为向来没有自己用过药所以以前花了不少时间背记的东西，现在几乎都还给老师了无非，我想，如果时常用，应该很容易记住呵呵，反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得羞隗，师兄师姐也非常乐意给我解答这就是实习生的优势一倚小卖小带组的老师很忙，平时不是那末容易随时请教这个时候，和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了，帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了他们除了在临床的技能上面指导我，还教会我不少他们自己在实习中总结出来的经验，让我少走了不少弯路第一次管床真的是没有什么经验，连输液计划都不会开，病人说他向来拉肚子，我知道该给点收敛剂了，但是具体用什么药，用法剂量都不知道，一切都得问，一点点学，一点点积累今天我们老总给全内科的实习生做了个小讲课主要是教我们读CT片以前都学过影像学的，所以听起来也不那末费力平时科室里面时常有疑难的病案讨论，我们组里面也会搞一些小专题读片的机会不少，无非真正病人的片子多半都没有讲课上面的那末典型对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说，要读好片子，真的不是一朝一夕就可以练出来的实习了一段时间，我还学会了处理各种的人际关系科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系的体味就是低调一别把自己看得太了不起’三人行，必有我师‘，上级医生固然不用说，护士老师也相当棒今天又有一个闭式引流，我去给水封瓶装生理盐水钳子很不好使，那个金属的盖子怎么也打不开，护士老师上来几下就开了，真是帅呆了;病人也非常值得恭敬，需要我们的关心，大家互相尊重互相信任，才干战胜我们共同的敌人——疾病们实习的同学们，两两组成一组刚开始的时候人特殊的多，我们早早到岗，为那些心急的母亲们开化验单，做记录，一天下来我们是口干舌燥、嗓音沙哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的一个微笑，一声谢谢，还是很欣慰经过了一个月的筛查，几乎所有使用〃三鹿奶粉〃的一市的孩子们都做了相应的检查，能参加这次大型的筛查活动，纵使辛苦，也市高兴的，因为其中让我体味到了医生也许就应该这样吧!当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们身边，给他们一个安心的微笑！

3、由于是初冬的原因，天气变化阻妖，小孩子生病的檄床多，我们成为了老师的得力助手由于来应诊的患J怀少，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病综合症、佝偻病、21三体综合征等除此外,小J泛间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方式口用药待到后来我逐渐熟悉了用药特点和用药剂量时，也主动给复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交给患儿家属遇到很典型的病例，老师先叫我认真看、听、触子细观察病情，然后指出这是什么病，并详细的讲解它的诊断标准和处理措施在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特征，所以掌握这些疾病相对迅速和坚固

4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯在内分泌时，我看到不少糖尿病的病人，因为是第一次深燧虫糖尿病，还有不少不懂的地方,每天为所有糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为我们讲解知识，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的一个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常和病人聊天，让他们多注意自己的饮食运动，减少糖尿病的并发症到了消化内科，我看到了不少典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等也学会了根据病情都应用什么药老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈

5、心内科使我实习大内科的最后一个科室，回想在心内的一个月，最让我开心的事,是能够理论联系实际，用听诊器听了不少奇奇怪怪的心音，如房颤和早搏，看了正常和异常的心电图，也参加不少次重病号的抢救，亲身体味到那种在生与死边缘的选择和抢救时紧张的气氛在心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促学会了冠心病和心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征L六个月的内科实习生涯已告一段落，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，每一个人心中都有一种属于自己的滋味听以前的实习同学说外科是特殊的累，带着好奇我来到了普外，刚来到普外对什么都特殊的新鲜，我又从零开始了新的学习，对于普外一些规矩我还不是很懂，经过了一周的的非常适应，我逐渐从了解到熟练每天查房后，就要开始开化验单，换药、每天的生活在这样重复的忙碌中度过说实话，很累，但是想到家人对我从事这方面的支持，老师对我的用心，身体的累，微不足到，对于进手术室我还是第一次，因为医院管理的特殊严格，所以能进手术室是我的愿望，我也会抓住机会跟老师学知识，如果不能上手术看看还是很长见识的，例如，阑尾切除术，甲状腺切除术,胆囊切除术，脾切除术等等对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是让我感到新鲜，更加用心的记

2、在骨科实习一个月里，大大小小手术经历了不少，值过多次夜班可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了不少在骨科住院的人者酩艮杂,这时候不仅要有技术上，更要有超强的人际交往在这短短30天里，痛苦与快乐并存而痛苦，莫过于身体上劳苦，在创伤骨科手术中，有不少是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折特别多见在骨科的老师是所有带我的老师中病号最多的T立，也是位特殊出色、很有名气的外科医生，所以找他看病的特殊的多，自然做手术的机会也特殊的多对于简单的骨折打夹板和打石膏我已经掌握，在骨科看片子是不能少的，对于看片子基本已经掌握每天除了换药和拆线，还进行一些简单的缝合，对于缝合做的不是特殊的好，我还需就一步努力,争取把缝合练的更好

3、妇产科是我最想去的科室，终于在最后的实习日子我来到了妇巧斗实习，在这里我能感受到新生命降暂时的那种欢跃的心情对于新入院的病号我都要去问询产科记录的内容，进行宣教，每次和老师去手术室，我都特殊的兴奋，看到孩子和母亲顺利的出手术室,虽然不是我做手术，但就是有一种莫名的自豪感，在妇科实习的日子，更明白母亲的伟大！实习的最后一个科室是肿瘤科，在这里大多病人都是需要化疗的，看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的，但作为医生我们只能尽自己的能力去匡助他们也许是因为快要结束实习的原因，对科室有特特殊亲切的感觉，老师总是在百忙之中给我讲知识，问问题在病房，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，不少病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容他们那种精神让我动容，想想以后还有什么艰难让我们灰心，抛却！一年的时间过去了，实习带给我的一切还是那样的让我觉得真实，最真正的是人际关系，科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系总而言之，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一位合格医生的体味，也含有一些对医学事业的瞻望我想，这样充实的生活，将会是我人生中最难忘的时光十个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了不少，但还有不少的不足，总结如下

1、对所学的知识不够扎实，不能运用到临床

2、自信心差，对自己学的知识不敢确认

1、多组织同学们去医院参观，从中体味医院的气氛

2、组织活动是同学们有动手操作的机会临床医学个人实习总结报告【2】时光飞逝，一转眼，我在一医院检验科一年的实习即将结束，回顾自我在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的欢乐，还有实习医院领导教师们无私的关心及教导仍记忆犹心，至今仍让我为之感动此刻，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，可是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自我的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一辈子实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践本事，我们必须在实践中来检验自我所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，可是，具备了知识也就等于具备了学习的本事，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，经过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，异常是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大所以，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，经过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好检验是一门需要十分的认真和子细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，可是真正进入科室后，感触又更深了相对于医院其它科室而言，检验科不是一个大科室，但它有着不可或者缺的作用,。