2022年10月幼儿园中班班级工作总结

年月幼儿园中班班级工作总结202210【幼儿园中班班级工作总结】当工作到了肯定的阶段，总结便是必不行少的让我们从中发觉优点，摒弃缺点，堆积阅历，推进将来工作的发展！下面是由编辑为大家收拾的年月幼儿园202210中班班级工作总结范文〃，仅供参考，欢送大家阅读时光飞逝，又是一个月匆忙忙忙离我们远去在这个月里，我们两位教师每天都和小伴侣欢乐的生活在一起，当孩子们每天早上高欢喜兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的欢喜与欢跃九月份对于我们来说是一个收获月，我们班的宝宝在各方面都有了很大的长进本学期有幸和何教师一起带得意的中班孩子，何教师真的是T立很有爰心、精心和耐烦的教师，方方面面的工作我们都是商议着做的针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从下列几个方面开展了工作

一、常规方面开学初，孩子第一次离开家，都有特殊深厚的依恋心情，对新的生疏环境会产生胆怯心理，来园心情不稳、哭闹现象较严重每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜形状，家长的不安和不舍，都会让我们觉得揪心，感叹颇多为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对教师产生亲切感，进而爱慕上幼儿园〃，我们在寻常时常褒扬单独上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子仿照，对有长进的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈相同，用一些身体的语言给以安抚和鼓励，使初入园的孩子感到暖和和安全，并使孩子在情感上受到满足，让孩子｛门感触到教师的关爰，把孩子的依恋家人的感情转移到教师的身上在一日的日常活动中我们、学习表现物体的根2本局部和主要特征，会挑选颜色初步有目的地调色、配色，能环绕主题斗胆支配画面常识使用各种材料、工具、办法进行拼装、拆卸、制作、学习用自然的声音较有表情的歌唱，能完好地唱几首歌曲爰慕仿照创编歌曲3和动作爰慕随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做游戏爱慕用打击乐器和身体动作来叙述音乐节奏、学习集体艺术活动的规那末，体验集体艺术活动的乐趣4

三、本学期主题活动内容漂亮的春天1动物的隐秘2钮扣王国3⑷冰淇淋太阳

四、教导教学措施一家长工作、召开家长会，向家长汇报幼儿园的教导教学工作等方面的状况对家长协作幼1儿园工作提出要求，如幼儿发展评估手册、家长开放日，幼儿年段活动事项等等，促进家园之间的交流、推选家长委员会委员参加幼儿园的管理，协调幼儿园开展的活动，集中反映2家长的意见和要求，对幼儿园的工作发挥监视保证作用、举行家长开放日促使家长了解幼儿园实施的教导，有时机观看自己孩子在集3体生活中的表现，知道幼儿的须要，发觉孩子的缺乏，调节自己对幼儿学习的看法，促进家长与老师之间的交流，同时有助于亲子之间的沟通、创设家园联系栏本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方，结合幼儿身心4特点，从多角度向家长宣扬科学的育儿学问，同时向家长介绍每周详细的教导目标，指出请家长协作教导的内容，并请家长协调豫备与教导活动有关的资料和询、个别谈话利用家长接送幼儿的时间准时沟通一些问题态度，特殊是对有长进5的孩子要当天准时赋予沟通褒扬

（二）环境设置创立与教导相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的时机与条件，促进幼儿全面、安康、和睦的发展的重要保证、环绕主题目标创设环境，并随着目标的改变，使环境适宜幼儿中班的年龄阶段1的身心发展须要，从而引起幼儿的兴趣，充分发挥出环境的教导功能、要留意观看了解不同孩子所处的不同发展水平和不同须要，充分利用多种环境2创设，使幼儿都得到活动的时机，积极地参加环境创设、创设实用的环境，因地制宜，因陋就简，充分利用现存物质条件，创设适合环3境，提高环境利用率与使用价值

（三）老师之间的协作、制定一日活动要求，合理支配幼儿一日活动内容，互相商讨教导教学中的伎俩

1、观看每一位幼儿的发展状况，准时发觉问题，准时做好妥当处理

2、在常规培养中，保持教导一致性，坚持正面教导

3、做好家长开放日活动及家长会的工作，全面、良好地展示幼儿园

4、做好家长工作，保持密切的联系，教导好孩子，家长趁心为重

5、工作中研究如何更好地开展各项活动，以便主题活动的顺利开展6年幼儿园中班班级工作总结2022紧急而充实的一个学期已经完结，在这半年中，我们班的两位教师团结一心，仔细协作，踏塌实实做好班级的每一项工作该学期，我班幼儿的生活自理能力显然提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展家长工作开展得比拟顺利，家长都能主动支持协作在家园共育下，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面得到和睦发展逐渐养成为了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会恪守本班的常规纪律，特殊是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣在普通话叙述能力方面也有显然长进现从下列几方面总结本班一学期来的班务工作状况

一、教导教学方面主题活动的开展L本学期我们子细对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《纽崛年》、《物寸你说》、《却触》、《小鬼^身手》、《啜绕》、《我M W和空气做游戏》《好玩的昆虫》等主题活动在新《纲要》指导下，我们将新的教导理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，引导幼儿在自在、宽裕的氛围中积极探索、学习互相渗透，注重趣味性、活动性，寓教导于生活、学习中

二、加强卫生保健工作，保证幼儿安康成长的安康情况，并做好记录主动开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的反抗能力，增添幼儿的体质同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己收拾床铺，并通过轮番当值日生的形式，让幼谆习擦桌子等J这学期，我们子细做好种预防工作，力口强晨检，教室、午睡室定期消毒通风等,S寻常留意提示孩子多喝开水，养成良好的喝水的习惯并提示幼儿按照天气改变准时穿脱衣服，预防感冒本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事我们协作园部组织，向家长解释各种安全措施，让他们认识到安全的重要性，家长们很是理解并主动协作此外，安全教导课程也有系统地排进了日程，让幼儿控制更多的安全学问如《不要轻易信任生疏人的话》，《我们不玩火》等，还结合夏季幼儿爰慕玩水的特点，教导幼儿一些玩水的安全学问

三、子细按打算开展班务工作，保证完成教导教学任务、加强常规教导，建设良好的班级常规习惯1幼儿的一日生活都是学习，教导教学也贯通于幼儿的一日生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，固然取决于幼儿一日常规的建设于是，我注重加强常规教导，把建设幼儿的良好常规放在班级管理的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出单田的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，在各位教师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有了长进、子细按打算组织活动，保证教学质量2在教学上，我们子细制定各类教学打算，并按打算豫备教玩具，子细实施打算，子细组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实在教学办法上，我倡导玩中学、学中玩让幼儿有时机亲手探索自然神奇，在观看、提问、构想，动手、叙述和互相沟通的探索活动中，体验科学探索过程，从而获得初步的探索能力在活动中，幼儿对学习的兴趣越来越浓，爰动脑筋，主动发言，思维特殊活泼、注重加强个别教导，纠正孩子不良习惯3文明礼仪是我班的讨论课题我们通过开展主题教导活动，利用环境熏陶，创设气氛等办法把它贯通于幼儿的一日活动中，收到了很好的效果但还是有个别幼儿浮现打同伴、不守纪律、不守规那末的行为针对这种现象，我加强幼儿的个别教导如传钢，他是个调皮的孩子，总是管不好自己的小手遇到什么事就举起小手，寻常游戏时趁人不留意就推推这个，拍拍那个，惹得大家向来来告状说起传钢,大家都有好多话要说，但似乎都不怎么爱慕他但，怎样让孩子转变过来呢？我一时找不到办法我深知，孩子的转变不行能立竿见影，特殊是这种顽劣捣蛋的孩子，更须要时间去引导他而在一次美术活动中，因为无意中听到传钢跟别的孩子的对话，我发觉他也很有荣誉感于是我从这方面着手，努力改掉星宇的不良习惯在我坚持不懈的努力下，传钢逐渐开场转变了如今，他已肯听从成人的教育，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规矩多了，而且能子细上课,主动思量，踊跃发言看着他在一天天的长进，我的心麻^甜滋滋的

四、密切联系家长，努力做好家园同步教导工作《纲要》明确指出家庭是幼儿园重要的合作搭档应本着敬重、平等、合作的原那末，争取家长的理解、支持和积极参加，并主动支持、帮忙家长提高教导能力在家长工作方面，我们坚持做到热烈接待家长，积极与家长联系，通过多种途径开展家长工作我们利用家长接送孩子的时间和家进步行沟通本学期，我们结合实际状况，向家长宣扬幼儿园的教导教学内容我们还通过庆六一，让家长体验孩子在园的开心生活每次活动我们都能有打算、有组织地进行，在我与本班教师的动员下，家长分外重视，参加的主动性高，活动的出勤率到达098%通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，使我班的各项活动得以顺利有效的开展，到达家园同步教导的目的经过一个学期的努力，我们班的小伴侣在各方面有了肯定的发展，学问面丰盛了，自立性增添了，但也存在着缺乏指望在下学期争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更安康、活跃、欢乐地成长明天我们将发明更灿烂的阳光！幼儿园中班班级保育工作总结总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料收拾了幼儿园中班保育班级工作总结范文，指望对大家有所帮忙幼儿园中班班级保育工作总结范文篇一时间过得真快、转瞬又一年过去了去年夏天、我来到了漂亮的幼儿园、成为一名幼儿老师在园领导和各位教师的帮忙下、学到了太多太多的理论学问和实践能力对于一个新老师、要学习的也实在是太多、下面我就把这学期的工作简要汇报总结

一、思想政治方面本人思想端正、作风正派、品德良好、酷爰集体、团结同事、爰岗敬业主动参与园内各项活动及教研活动等、做好各项工作、主动要求长进、子细完成每一项

二、教导教学方面记得刚狂时、由于教学阅历随、上课往往会被小伴侣们上厕所、讲话或者是小伴±5侣们突如其来的问题所困惑、蓦地就脑子一片空白、说话结结巴巴后来随着上课次数的逐渐增多、听课教师给了我无数分外好的倡议、还有出去听了一些优秀的幼儿老师的课、我发觉这些老师上课都分外有条理、说话很清晰、每堂课完结后小伴侣们很简单回想起课堂上所学内容、而我自己上课的时候总是想到哪里讲到哪里、小伴侣们听得云里雾里回归后我不断的反思、总结、并向我的指导教师茹教师请教经过一个学期的堆积、自我感觉自身的教导教学素质得到肯定的提高如音乐教学活动、我们幼儿爰唱爰跳、在学习了课本上的歌曲外、我自己买了一本幼儿歌曲大全、对幼儿的综合音乐素质进行培养、训练、幼儿对音乐的感触能力比上学期大有长进、节奏不断增添

三、保育方面这学期的保育工作方面、我们子细完成领导交给的任务、把安全放在首位、能让幼儿放心在园游戏、在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为重点、抓好幼儿的在园生活习惯我们的生活习惯包括饭前便后洗手、饭后漱口等良好卫生习惯、并时时催促幼儿多喝水、对汗多的幼儿准时更换衣服或者是垫毛巾以防感冒、并在整个一日活动生活环节中时时将幼儿的安全放在首位、并注重保教结合、使幼儿增添自我庇护能力及自理能力EA!每天放学后我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况、做好赋予准时的鼓和献通过开家长会、家的放日蘸进了家园之间的相可螂与文寺0今年我们还开通了校讯通、我们把每天所教的学问和幼儿在园的表现准时发到每位家长的手里、方便我们交流和沟通、切实做好家园同步工作年、很忙也很累、收获固然也不少我在各方面均有所提高、但仍存在很大缺20xx乏、教学是一门科学、须要我学习的还有无数、展望年、我将越发努力的学20xx习、工作篇四转瞬间一个学期的工作又完结了、在这个学期中看到孩子们的长进和成长都倾注了我们教师的心血、固然更离不开家长对我们工作的支持和协作看着孩子们一张张活跃、得意的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、如今我就对本学期的个人工作做如下总结

一、思想方面能够主动参预园里组织的政治学习、子细记笔记主动参预园里组织的各项活动酷爱集体、团结同事、看待幼儿有爰心严格恪守园里的各项规章制度、不迟到、早退并参加各项活动

二、工作方面在日常的工作中、我能子细的完成各项工作打算、子细看待天天的半日活动、有时还组织丰盛好玩的教导活动注意给胆小的孩子多一些鼓励给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战

三、家长工作方面家长工作也是我们教导的一个重要局部由于有无数家长分外重视教导、也很协作老师所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、教师的工作目的及工作办法;为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式（家长园地、多利用早、晚接送交谈、）向家长先容幼儿在园的生活、学习状况、让家长越发放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活固然在我们的工作中还存在着缺乏、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、都以游戏的形式，游戏的口吻组织，尽量让孩子有兴趣参加到全部的活动中来尽量让他们笑，让他们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了,入园心情有了显然的长进这帮孩子的适应过程比我想象的要短无数，开学几天哭闹现象就显然少了，换来的是小伴侣高欢喜兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟教师说更多工作总结范文我推荐月幼儿园中班班级工作总结范文9开展班级班内等日常工作状况如何收拾了幼儿园中班班级工作总结报告，望给大家带来帮忙!更多资讯请继续关注教学工作总结栏目！幼儿园中班班级工作总结报告一个学期的工作很快完结了，在班内三位教师的努力下，在园领导的关心下，我班顺利完成为了本学期的工作任务，并取得了肯定成果，现做下列总结

一、日常工作的完成本学期班上的三位教师能团结配合，互相支持协作，到处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、游戏、家长工作放在首位，子细完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有打算地开展和落实，收到了良好的工作效果陈教师能发挥T立班长的带头作用，注重调动班内教师的主动性，挖掘老师潜力,并为教师创设宽裕的工作环境，使班内保教工作协调共进同时，能随时旨导青年J老师开展工作，使她们在原有根抵上有很大长进，增强了青年老师工作的自信俺口工作乎球L谢教师是一位新调到本园工作的教师，她最大的优点是工作塌实，能吃苦，寻常能主动协作班长的工作，与两位教师能互相协作与协调，还往往帮忙保育员做些争取将这份工作做得更好

四、德育工作方面无数人都说、你们好辛劳呀、必需要有耐烦才可以、否那末孩子们成天吵死了实在做为一位幼儿老师光有耐烦是不够的、我们还要有精心、更重要的是要有一棵爰心、这颗爰心要同等的看待每一个孩子、这颗爰心撒向每一个角落都是相同的爰、惟独这样你非但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和伴侣们的心爰孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爰孩子要了解孩子们的喜好、喜好、家庭情况以便我更好的在一日生活中观看孩子、并有针对性的进行个别教导爰孩子就是敬重孩子、不要嫌弃他脏和调皮而不理他、相反的我们更要亲近他、爱惜他爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好，个人简历做一位优秀的幼儿老师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热烈来做好这个太阳底下最光芒的职业、为孩子创设一个更为舒畅温馨的气氛、让每一个孩子都能够安康欢乐的成长.和孩子在一起的日子就是最欢乐的时光，又有领导的关心和爰戴，我爱慕这份工作,所以感谢育蕾教导团体给我提供了这么好的时机，我也会好好努力，不断长进自身文化，认子细真.脚塌实地的干好这份工作的.幼儿园中班班级保育工作总结范文篇二中班第一学期工作完结了、每一个孩子都在原有水平上有了很大的长进、为了更好的完成以后的工作、提高保教质量、将《纲要》精神贯彻到一日活动中、促进幼儿身心活跃、安康成长现将本学期工作总结如下保育方面做好班级卫生清理工作、严格执行消毒制度、并准时记录幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特殊留意在一日生活中渗透安全自我庇护教导教导方面在教学活动中老师之间能够相互取长补短、发挥自己的长处、按照主题活动随时调节班上的教学打算、在遇到问题时老师们能够共同商讨、采集大量的有关资料完美班上的教学任务、使得班上的教学工作能够顺利的进行安康针对中班幼儿的年龄特点、除了开展一些丰盛好玩的体育游戏、还增加了比赛游戏、完成各项体育活动目标同时萌发幼儿的竞争意识、并从中懂得一些公平竞争的规那末意识此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握教导契机对幼儿进行安康教导、如上下楼梯时提示孩子靠右边走、不推挤、天冷跑步时用鼻子呼吸不顶风说话等等但由于幼儿的自制力不是很强、虽然懂得其中的道理、但没有了教师的提示还是不会自觉庇护自己看来安康教导不能只是靠谈话、靠说教就能对孩子产生影响的安康教导下一学期将是我们工作的重点语言本学期重点是让每一个孩子都能斗胆发言、乐意看图书并边看边讲直到如今发觉我们的孩子是能斗胆发言、但在看图书时惟独少数孩子能边看边讲、大多数孩子还处于安宁看书阶段、这将是我们下学期努力的方向在发展幼儿语言叙述能力时、教师方面、我们注重在各个领域进行渗透、而针对孩子来说、我们这学期重点关注的是不爱表现或者性格内向的孩子为此我们努力创设一个自在宽裕的语言环境、积极和孩子交往、鼓励每一个幼儿叙述自己的主意和感触有些孩子胆小、内向不爱讲话、我们就在活动中多鼓励这些孩子斗胆说话、并多给这些孩子表现的时机此外、还通过家园联系本和个别谈话的形式和家进步行交流、共同促进孩子的发展、通过我们的共同努力、何咪咪和张嘉富变得活跃胆大多了了愿意和教师小伴侣积极沟通了、瑶瑶、高原能在小伴侣面前斗胆表现了、我们为孩子的长进感到欢喜社会这一学期我们的主要目标是理解并恪守日常生活中的根本社会行为规那末、乐意与人交往、有初步的合作意识、有怜悯心对孩子要求一致、所以孩子的常规比起上一学期来好了许多、但还是不太抱负、好多详情还是须要教师不断提示、没有养成习惯、有待我们继续努力争取下一学期有更好的成果科学这一学期科学领域的大目标有三一是爰惜动植物、关心四周环境、有初步的环保意识;二是在生活中感触事物的数量关系并体验数学的重要和好玩三是能用适当的方式叙述、沟通探索过程和结果而对于一些数学活动、我们尽量是在生活中进行渗透让幼儿在游戏生活中学习数学艺术艺术领域的目标重在爱慕参预艺术活动、能斗胆表现自己的情感和体验这一学期我们通过教学活动、区域活动等多种形式为幼儿提供活动时机、斗胆表现自己但是对技能技巧的学习老师没实用心思量如何让孩子学得扎实、所以活动进行过了、但孩子的技能不扎实、所以在表现时心有余而力缺乏所以在下一学期中、老师要在技能技巧上下功夫环境创设按照主题和孩子、家长共同创设活动环境、努力做到让环境说话其中重点是区域活动中材料的投放这一学期、通过参预教研活动、我们从理论上越发认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响、但在实际教学活动中老师在每一个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导此外、作为老师也没有把握好整个学期的主要完成目标、特殊是角色区的目标、而且没有打算所以区域活动的创设很不抱负、指望在下学期、在大家的帮忙下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶在家长工作方面与家长很好的合作、能够直接影响班上各项工作的进行、为了更好的搞好班上的家长工作、我们总是热烈的接待每一个家长、对家长提出的问题进行耐烦的答复、对家长的叮嘱总是专心去完成对须要进行个别教导的孩子我、们就通过个别交谈或者联系本与家长交换意见、共同促进孩子的发展以上是我们班一学期的班级总结、在以后的工作中我们还要共同配合、继续努力、对一些单薄环节还要加强训练、争取更大的长进下页更多幼儿园中班班级保育工作总结范文幼儿园中班班级保育工作总结范文篇三在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了本学期的工作也完结了回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子、真令人难忘本学期、在本班老师的协作努力下、班级的各项工作开展的井然有序现将本学期几个方面的工作进行总结

（一）幼儿成长改变方面总人数人，男生人、女生人、插班生人幼儿总体发展水平较强，特殊3922176是语言叙述能力、自理能力比起小班有显然长进大局部幼儿思维灵敏、活跃开朗、能与同伴和谐相处，爱慕集体活动在活动中幼儿逐渐主动参加、互动、探索、学习热烈较以往更加浓烈、呈现出无限的学习潜力、旺盛的求知欲能自立、自信地叙述自己的主意、会交谈能运用画笔、纸张勾勒、呈现自己爰慕、娴熟的事物、能与同伴互助互学、共同长进！特殊是小年龄幼儿长进较显然、本学期我们为幼儿提供了多种展示平台（寻常分组教学、值日、大带小、班级比赛、才艺展示、主题结题、礼仪小天使、环保小卫士、护旗手、周欢乐星、亲子活动）、通过这些活^的锻炼能力弱的幼儿有了显然长进一毁月来、旧生根本同步发展、幼儿间各能力水平差距也逐渐缩小而新生也在各能力方面相对于开学有所长进

（二）保育工作方面班级幼儿虽然大局部入园已有一段时间、自理能力也较强、但他们毕竟年龄小、自我掌握及自我庇护能力等方面都存在许多差别、须要我们老师投入更多的精力、引起更全面的关注、惟独幼儿身心均安康、他们才干全身心地投入到活动中、不断发展班级老师在乎识、行动上均引起高度重视、寻求适宜幼儿发展的假设干策略、准时交流工作中遇到的问题、沟通好的阅历做法、共同注重幼儿一日生活中的每一个详情、准时发觉他们身体情况的异样、赋予特殊的关心、照看加强体育锻炼、提高身体素质保证每天两个时间段的户外活动（每天清晨来园一次和下午一次）、月份在五中11还举行了亲子运动会坚持每天下午离园前给幼儿擦脸、塞衣服经过一学期的共同努力、无论在园、还是在家局部幼儿生活自理能力都有所提高、会自己的事情自己做（穿脱衣服、鞋袜等）、而且还更懂事、帮忙家长一起承当力所能及的事、展现出一派不断长进的蓬勃生机！本学期开展了下列几项针对幼儿自理能力的竞赛如自己的事情自己做系列活动

（三）我会收拾小床铺、

（四）我会塞衣服（五摩剥乐等通过这些活动、幼儿的自理能力有了很大的提高

（三）教导教学工作方面主题活动九月开展了主题整合活动我爰慕在这一课程单元里教师与孩子们从我出发、观看自己的外貌、身体、心情、发觉自己与别人的不同之处、友好、彳蟆、关心、帮忙、送自制礼物等等、学习了与同伴建设友情、体验友情的温馨;孩子｛门通过语言活动《贝贝、别脚典》、《抱T包》、《愉快枕与出气包》、《甜甜话接龙》、社会活《光阴的故事》、《好伴侣火车》、《我的愉快法宝》等进而获得各种不同叙述爰好的方式初步学习理解^体验他人青绪学习了一些关心别人、I排解不开心心情的办法在抱一抱、甜甜话接龙、好伴侣火车、甜美手语等各种游戏中初步理解了伴侣的意义、共第口伴侣相处的欢乐时光享受叙述我爱慕时的那份愉悦十月份在主题活动伞的世界的开展过程中、师生共同采集了许多伞、有阳伞、雨伞、油纸伞、儿童伞、还有工艺伞、玩具伞等悬挂在活动室中、在这个会说话的环境中、带着孩子从认识伞入手、引导幼儿观看伞的外观、种类、把戏、探索伞的特性、感触伞的重要性、进而帮忙幼儿形成对伞的联想带来的丰盛阅历、也发展了幼儿的想象世界十一月我们环绕主题活动《给你一封信》开展了一系列相关的活动、幼儿在社会、艺术、科学等方面得到了极大的发展、同时让孩布门感触到是在玩中学学问、孩不门很放松、留意力较集中、参加性也较高如《写信给好伴侣》初步了解了写信的方式、并且学习用写信的方式叙述对教师、家人伴侣的感情《邮局之旅》孩子｛门去邮局参观、通过邮局阿姨的热烈接待、胡子门感触到了人与人之间的友好、通过自己购置信封、邮票到寄信的I过程、自己得到了敬重、认可、从而获得了满足感最重要的是参观邮局的内部构造后、知道信是邮递员、由阵海喙里的《拼拼乐》、《称一称、有多重》建设了局部与整体的概念、知道邮局包裹得称重方式、了解分量的概念《无字天书》这节课激发了孩子｛门的好奇心、他们体味了发觉的乐趣、同时在科学小试验中培养了幼露聚索的热烈《信的博览会》孩子门自己动手制作信封、设计1邮票等、还配有图案、想象力分外丰盛卫生工作，不分你我，不计较得失在业务上能子细钻研，谦虚上进，能热烈为家长效劳，使自己的工作有一个良好的开端刘教师工作稳定，看法子细，能顺从园内的支配，能子细完成保育工作，寻常能主动协作两位教师的工作，在做好保育工作的同时，还能协助教师开展教导活动,并学到了一些教学阅历此外，她从不计较个人时间，参加到环境创设之中，为班内工作的完成发挥了个人的主动作用

二、教学工作的完成本学期，我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，寻常能子细理睬《规程》精神，并有打算地落实在教学活动中，注重为幼儿创设良好的教导环境，发挥幼儿主体性，注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯，发挥幼儿的想象力、发明力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面进展本学期，我班幼儿在多方面得到了锻炼和发展，在许多方面有了显然长进

三、班级特色活动的开展状况本学期，我班的特色是盘纸活动，首先，我们从培养幼儿的兴趣入手，制定有效的活动打算，创设室内环境，提供丰盛多彩的操作材料内容的挑选从容易到繁琐，由浅入深为了让幼儿对盘纸产生兴趣，并从盘纸过程中产生自信，体验胜利我们耐烦地教幼儿如何搓纸盒和盘纸，如何将纸条盘紧，粘贴好教幼儿如何抹胶等等让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品提供难难易不同的半成品，引导幼儿挑选，从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐在我们的细心支配下，班内的盘纸，搓纸，成为了幼儿最爰慕的活动之一，每次活动都有不同的新收获为了将我班盘纸特色活动的脚印清晰，增加幼儿的成就感，我们将幼儿寻常作的幼儿还了解了信也是传达信息、叙述主意的一种方式、增添了口语听说和前阅读、前书写的能力十二月份环绕主题开展了认识感官、视觉与听觉阅历、触觉与味觉阅历等单元课程让幼儿认识感觉器官的位置及功能、引导幼儿运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉去探索四周的事物;在静心之旅活动中、引导幼儿用各种感官体味四周的情境、并以图画的方式记录;能在教师的帮忙下运用各种材料自制颜色目聘、摇摇瓶、嗅觉瓶、香香袋一月份开展的是咚咚隆咚呛的主题、我们张贴一些过年的民间习俗照片、图片供幼儿观看、欣赏和孩子｛门为过新年做豫备、贴春联、贴福字、挂灯笼、挂中国结打扮节日的活动室还开展一系列剪窗花、做狮子、折纸龙、画年画、做鞭炮等丰盛多彩的活动通过活动《年兽来了》了解了中国传统祝贺新年的方式与来历、知道一些中国人过新年放鞭炮、舞龙舞狮、贴春联、大拂拭的习俗与习惯认识中国传统的局部乐器鼓、锣、钱等、与孩千辛索节奏和声音学习歌曲《过新年》、《新年好》、《恭喜恭喜》等、进一步体验过年时的喜庆快乐氛围在《欢天喜地舞龙舞狮》活动中展开对狮、龙的想象、协作鼓声做舞龙舞狮的各种动作、再现了中国传统节日习俗和民族情感、享受舞龙舞狮的乐趣拜年是中国人庆祝新年的一种特有风俗、让幼儿知道拜年时要说些吉利好听的话、愿意斗胆地与四周同伴叙述新年的祝愿、并制作了礼物要送给自己爰慕的人

（四）班级工作、提供多种展示平台锻炼幼儿的胆识，增添幼儿自信，培养幼儿表现力（寻常分1组教学、值日、大带小、班级比赛、才艺展示、主题结题、礼仪小天使、环保小卫士、护旗手、周欢乐星）、开展值日生工作利用幼儿自己推荐、投票的方式、调动了幼儿的主动性、2体现了公平竞争的原那末、运用游戏、比赛的方式进一步强化了餐后活动的常规如玩具摆放位置、标志、3收放规那末、收放要求和速度

（五）班级教研方面、利用音乐开辟幼儿智力、陶冶情操.学习许卓娅的音乐教学理念和教学办法、采1用《音乐教导资源》教材开展音乐活动、在音乐活动中提升幼儿的肢体表现力和音乐感触性、开展一课三研提高日常教导教学质量,促进老师专业成长.

2、区域^分组活动扎实、稳步开展

3、注重幼儿绘画能力的培养、坚持每周一节美术活动一学期来、幼儿绘画水平4直线回升

（六）家长工作方面我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的、方式办法有所认识许多家长格外重视教导、也知道从何下手、来协作老师于是、开学初、以幻灯片展示的形式召开了家长会、更新家长的教导观念、让每一位家长具体地了解我们的日常工作、同时了解本学期的工作重点、加强家园协作、确立互相敬重、平等、相信家园关系对于工作较忙的双职工家长、我们实行了定期定时与他们沟通、幼儿表现反应于他们、使家长们能按照不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药在充分调动家长这一资源以来、家园合作越发密切、融洽、本班幼儿也更快地长进、持续发展定期召开家长会、家长开放日、亲子活动、让家长了解幼儿园教学工作、班级工作重点及幼儿在园的状况、为教导达成共识家长问卷形式帮忙老师了解家长对老师的须要、为调动家长支持班级工作主动性奠定良好根抵定期更放家园联系栏、充分发挥家园联系的作用利用电话、短信、书面沟通等形式互相交流、便于家长准时反应幼羽口我们工作中的缺乏、给我们更好的倡议本学期我们开展了伞的主题汇报会亲子自制创意邮筒竞赛亲子圣诞晚会轻舞飞扬集体舞竞赛等亲子活动;值得一提的是以家长为单位组建的四个快乐家庭组也开展了丰盛多彩的活动，如愉快小组法院生活小区之旅;欢乐组合小组动物园之行「愉快小组周末夏道果园之旅;愉快小组飞鹰艺术之旅特殊是本学期的亲子圣诞晚会、全部的豫备、环境布置、礼物都是由家长自己组织购置的晚会举办得很胜利这些亲子活动都是由家长自发组织的、通过活动幼与幼儿之间、幼儿与家长之间、家长与家长之间拉近了彼此的距离、构建了和睦、温馨的气氛

（七）缺乏之处本学期工作虽然取得了成果、但还有缺乏之处幼儿之间能力悬殊较大、个别幼儿心情化显然、独特强、逆反心理重、自制力弱、这给班级的常规工作带来肯定的艰难下学期我们会多关注小年龄、弱势幼儿、使其体验集体的欢乐、增添自信念、提高能力个别幼儿行为习惯还有待加强;和特殊幼儿的家长交流得还不够区域活动时的常规须要不断提示、不够自觉在今后的工作中、我们将制定越发完美的工作打算、以斩新的面貌迎接新的挑战！第一学期幼儿园中班班级总结第一学期幼儿园中班班级总结一个学期紧急而又劳碌，开心而又充实中，一分耕耘，衣服收获，本学期我们结合本园的实际状况，环绕幼儿园的教导目标，开展了系列的教导研讨活动，引导老师在学习与反思的实践中，不断摸索和堆积教导阅历，提高老师的教导教学水平我们所取得的成果都离不开大家的辛勤付出，以及幼儿家长的支持现将主要工作做一下容易小结

一、班级管理班级管理是幼儿园管理的T重要方面在班级管理中实行全员激励、自主参加、平行管理、协调一致等管理方法，充分发挥班级每位教师的主动积极性，实行各种有两昔施，使目标详细化并变为行动的过程发挥良好的带头作用，增添民想法识，调动班级教师参加的主动积极性，无论是制定打算，贯彻执行，还是检查监视等，都让每位老师参加，使她们了解班级工作的上下环节，明确自己应当承当的各种义务和责任，每位老师树立自己是被管理者，同时也是管理者的意识使每位教师真正参加管理，班级管理效率成倍提高在工作中，三位教师无论是在生活、学习中，还是在工作中都相互帮忙、团结配合、互相补台，无数事情不分份内份外，子细细致地做好班里的各项工作由于班里的三位教师团结配合，我的班级管理水平有了长足的长进、教师教导教学水平得到了很快的提升、保育质量也有了很高的提高，班级各项工作循序渐进，稳步发展

二、教导教学在教导教学中，我们教师能主动参预园里的各项活动通过说课培训，教师们仔细学习，并在深入的学习中，了讲解课形式，写出高质量的的说课内容来我们班级教师也主动参预玩教具评选，细心制作的玩教具分离获得了一等奖，三等奖的好成果在人人上好一节课的活动中，我班周沙教师子细分析教材，找出适宜自己的教案，不断修改，不断试课，争取上出一节优秀的教学活动为提高幼儿的自理能力，在我园组织的自理活动竞赛中，我们参预的叠衣服竞赛获得了优异的成果在体操表演中，我班排练的数字操，通过教师的反复指导，纠正，尽量让幼儿做到规范，在全班幼儿主动协作努力下，孩子们的表现都分外的好在故事大王竞赛中，我们幼儿主动豫备，一遍一遍的筛选，从当选出了三名幼儿，不仅取得了好的成果，也锻炼了幼儿的语言叙述能力，增添了幼儿的自信念

三、家园工作，共同协作开学初，我班开展了家长会活动，让家长了解本学期的教导教学工作，以及如何养成幼儿良好的学习生活习惯，作了具体的讲解用苗述并子细听取家长的倡议在家园互动中，我们准时更换班级教学打算，让家长准时了解幼儿在园的一日学习生活，我们也建设了班级网站，利用互联网不受时间、地点等因素影响的优势，与家进步行网上沟通与交流，开通空间，准时上传、更新班级动态、育儿学问与办法,满足了不同家长的需求在元旦的亲子活动中，我班教师与幼儿一起装饰教室，创立教室环境，让幼儿在温馨的环境中与家长共同参加游戏，在观摩了一节教学活动，以及与幼儿一起参加游戏，手工活动，了解我班的教导教学，也了解幼儿在园的学习生活活动，看到孩子的成长，家长们都对教师的工作有了认可、严格执行班级卫生消毒工作U!由于幼儿年龄小，我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注，观看他们心情上的改变，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知教师对他的爱，使他们在一个温馨、和睦的环境中开心成长我们教师每天根据规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传为孩子营造一个舒畅、卫生的生活环境我们能够按照天气改变，由于如今天气变冷，准时提示幼儿增减衣服我们制定了每天增加集体喝水的次数，保证幼儿一天至少喝水次，并且养成随时喝水的习5-7惯，以免上火

五、努力方向经过一学期的努力，我班的各项工作稳步进行，老师和孩子建设了感情，特殊是家长工作，打下了良好的根抵下学期，我们将从下列方面做进一步的努力、加强双常规工作，标准老师日常工作管理，抓好幼儿一日各环节常规，特殊是1对几个特殊幼儿加强引导，使之与集体同步、重新设置活动区域，填充适宜幼儿发展须要的新材料

2、增进与其他班之间的沟通，学习其他班级的好阅历3以上是我班这个学期的工作总结总之，在这学期里我们三位教师兢兢业业的工作，辛辛苦苦的劳动，目的就是使幼儿愉快、家长安心；幼儿能够获得有益的进展，老师专业化水平能够得到有效提高这学期我们虽然取得了一些成果，但工作中仍有一些地方须要我们改良，以使得我们的工作再上一个新台阶盘纸作品，粘贴收拾出一幅幅画卷,让幼儿欣赏，并在学期末向家长展示，许多家长看到孩子们盘出的一幅幅花圈，赞不绝口，还用照像机拍照下来，于是，我班的特色盘纸活动对外到达了宣扬、展示的良好效果，幼儿在特色活动中也得到了多方面的锻炼

四、本学期全园的重要工作一向全市开放本学期，十月份为迎接全市开放活动，我班的三位教师团结一心，奋斗拼搏，加班加点，付出了艰难的努力，为开放活动做好了各项豫备，陈教师为了协助郭教师做好开放课，细心设计和豫备了书写半日活动方案在开放过程中,收到了良好效果在开放之前，陈教师单独承当了班内两次十多名家长发动工作，使家长能够主动协作,支持班内的工作班内当初的工作也得到了家长的理解,并且使班内各项工作能顺利有秩序地进行十月份，陈教师义务加班多个小时，为全市开放做出了应80有奉献郭教师被调到本班承当做课任务，她在本班近天的时间里，全身心地20投入到班内的各项豫备工作之中，为了布置室内环境，制作玩教具，培养幼儿的常规，付出了许多努力她舍下年龄小的孩子，在班上加班加点，周六周日还来班上加班，布置楼道环境，为开放活动作了多项豫备，体现出一位区骨干老师的工作热烈和全局观念，并为开放活动做出了应有奉献刘教师担任班内保育工作，她任劳任怨，清扫室内卫生，协作管理幼儿的一日生活，协作两位教师的教学工作，往往加班加点，周六周日还积极来园加班，为开放活动付出了艰难的努力并在这次大的活动中得到了锻炼，丰盛了自己的视野，增加了工作阅历为日后开展工作打下了良好根抵谢教师在开放活动的过程中，能顺从园内支配，在分园中班，协作郭教师的工作，在工作期间她子细塌实，工作积极，使本班工作顺利开展总之，在全市开放活动中，增加了教师们工作的凝结力，也体现出了教师们极大的工作热烈和无私的贡献精神，并通过开放活动促进了多项工作的开展我班特色盘纸活动在开放活动中也得到了展开和宣扬幼儿的活动常规扎实，家长工作效果好，为这次开放活动打下了良好根抵

五、家长工作的开展本学期，我班的多项工作得到了家长的大力支持与协作，兴趣班，全市开放，幼儿调升班，班内日常工作的开展等等都是顺利圆满地完成本学期，无一例因教师的工作不周到，退园、调班寻常家长们还能恪守园内作息时间，坚持送孩子来园，协作班长和教师的工作本学期，在家长的重视下、支持下，我班幼儿的出勤人数名列第一，这表明了班上三位教师在寻常工作的细致周到，在家长方面的重视和努力本学期，我们恪守园里规章制度，拒收了家长送给我们的一份份礼物，我们的做法得到了园领导的赞扬和家长的信赖，也表明了我们一学期的工作，得到了家长们的一定和谢意

六、迎新年活动的豫备在新的一年来临之际，为了让幼儿过上一个欢乐，故意义的新年，我们提早布置教室，贴拉花，挂彩灯，有的家长还为班上送来了圣诞挂件和新年拉花，体现出家园互动的节日氛围为了增进师生之间的感情，让孩子们有个美妙的记忆，我们自费为每名幼儿买了小手套，自费为孩子们冲洗照片，粘贴在幼儿的《成长手册》中，自费买圣诞树，布置环境，还自费买食品，福娃相册，送给相关小伴侣，教师们的心意和做法使亥帝门和家长深受感动于是，说在新年来临期间，我们也收到了许多家长送给我们短信、贺卡和礼物这也表明家长和我们的许多想发和做法是一样的，都会持有一份感恩的心这样也增加了我们工作的信念和主动性、积极性，也使我们的家园互动、师生互动，迈出了新步子为今后的工作开展打下了更好的根抵幼儿园中班班级工作总结报告T学期的工作已经完结,所取得的成果也成为了过去，我们》各在今后的工作中，不断的总结阅历，发扬成果，脚塌实地，勇于挑战，主动开展工作，在班内三位教师的团结和共同努力下，以丰满的工作热烈，去迎接新学期的工作，争取取得更多更好的成果我们中⑵班是以英语特色班的身份刚才组建起来的T集体一共有个孩子这39些孩子分离来自不同的家庭，所受的教导不同，发展水平也不同他们是由原中3中班各一半幼儿组成虽然他们都有着相像的肌体发展水平，但是在自我效劳能4力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同于是，面对这样T层次不一的班级须薪们从多方面入手协调首先我们要创设一个亮丽、温馨、和睦的环境，帮忙个别幼儿尽快适应新的学习生活环境，顺利度过心理上的断奶期其次要从每一个详情入手，建设起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展同时要加强孩子的自我效劳意识，提高自我效劳能力，形成良好的行为习惯在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和睦安康地发展

一、教导发展目标课程目标学前教导阶段是人的一辈子发展的奠基阶段，为了使孩子从小得到全面素质启蒙教导，必需摒弃学问教导的价值取向和短视行为,决定培养完好儿童的概念，特殊要注重儿童生存能力和乐于学习，好奇探索，自主、自信、发明性，责任感等影响人终身发展的教导目标的价值于是，按照纲要精神，在安康教导领域，我们特殊注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养儿童安康生活的看法和习惯;在社会教导领域，培养儿童怜悯责任等社会性情感，发展儿童的交往、合作能力;在科学教导领域，注重引起幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和获得的阅历，锻炼解决问题的能力;在语言教导领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教导领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和斗胆表现，发明的品质并以这样的教导价值取向指导中班年龄段儿童教导的目标、内容的挑选和活动的设计

二、本学期教学目标和教学内容

（一）安康领域、学习掌握、调节自己的心情

1、自立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习收拾床铺，管理自己的物品

2、知道必要的卫生保健学问，认识身体的主要器官及根本功能，学习对自己的身3体进行适当的庇护爰吃各种食物,养卤只极喝水的习惯留意空梆境卫生、了解不要的安全常识，对生疏人和危（）险事物有警惕4wei、主动参预体育活动，提高身体接受气温改变的适应力，动作自然、协调5

（二）语言领域、学习留意聆听、理解日常用语

1、学习用普通话斗胆、清晰地说出自己想说的事

2、学习欣赏文学作品，乐意叙述自己的感触能口齿清晰地朗读儿歌和学习复

3、学习有顺序地看图书，乐意与同伴沟通图书的主要内容爰慕看电视、听播送，4并乐意将熟识的内容与同伴进行沟通

（三）社会领域关爰并恭敬父母、长辈、教师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们L的职业与自己的关系，敬重他们的劳动、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、叙述主见等交往方式，共享群体合作中2产生的快乐和成绩、觉察他人的欢乐、悲哀、愤怒等心情表现，并尝试做出适合的反馈

3、学习容易评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信

4、初步分辨是非，恪守集体生活中的根本规那末

5、乐意承受成人的命令，完成力所能及的任务

6、了解故乡闻名的设施，景观，爰慕参加民间节日活动，萌发爰故乡的情感7

（四）科学领域、对四周的事物、现象感兴趣，有好奇心

1、爰慕用多种感官探索四周环境爰慕提问愿意采集感兴趣的信息

2、常识用适当的方式叙述自己的探索过程

3、能从生活和游戏中学习容易的数、形、时空等概念学习使用比拟、分类、排4序、测量等办法、关心四周环境，爱惜动物、植物，萌发初步的环保意识5

（五）艺术领域能发觉和感触四周环境中的美爱慕、欣赏美工作品及音乐作品，能感触L它们的显然特征，能叙述自己的感触。