统编版语文八年级下册期末检测提升训练试题（6套打包）（含解析）

统编版语文八年级下册期末检测提升训练试题（套打包）（含6解析）语文八年级下册期末检测提升训练试题学校:姓名班级考号:

一、选择题

1.下面关于《钢铁是怎样炼成的》内容表述有误的一项是（）A.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基历时三年写成的小说以保尔柯察金的生活经历为线索，展现了前苏俄广阔的历史和生活B.红军悄悄地将多余的枪无偿发放给村里人，保尔就得到了一支，这是保尔的答案语文八年级下册期末检测提升训练试题学校:姓爸班级考号:

一、选择题

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.翩然（pidn）腐蚀（shi）叠嶂（zhdng）海枯石烂（lan）B.地壳（k6）凋零（di Go）雾霭（6i）坚定不移（yi）C.缄默（jiGn）追溯（sub）覆盖（fCi）不可抗拒（ju）D.龟裂（gui）窥见（kui）山麓

（1）销声匿迹（ni）

2.阅读下面诗歌，选出赏析有误的一项（）关雎关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，君子好逑参差苻菜，左右流之窈窕淑女，寤寐求之求之不得，寤寐思服悠哉悠哉，辗转反侧参差苓菜，左右采之窈窕淑女，琴瑟友之参差苍菜，左右笔之窈窕淑女，钟鼓乐之兼葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方溯洞从之，道阻且长溯游从之，宛在水中央兼葭萋萋，白露未晞所谓伊人，在水之湄溯洞从之，道阻且跻溯游从之，宛在水中纸兼葭采采，白露未已所谓伊人，在水之浅溯洞从之，道阻且右溯游从之，宛在水中扯

25.对这首诗赏析不当的一项是A.全诗分为三章，每章前两句以凄清冷漠的景致起兴，形成一种沉郁悲凉的氛围，同时又暗寓了时间的推移后六句描写访求伊人而未得的迷惘之情B.在水一方、宛在水中央宛在水中注是说伊人所在的地方有流水环境，仿佛置身于州岛上，可望而不可及C.伊人是诗人访求的对象，是美的化身，在诗人矢志不渝的追求中，犹如强烈地感受到了那在水一方的倩影D.这首诗描写了伊人生活的环境和诗人在不同时间不懈地寻找伊人的过程，因此，从诗的内容看，它应是一首叙事诗

26.“兼葭苍苍，白露为霜”属于什么描写有什么作用

十、语言表达

27.下面文段中，答案语文八年级下册期末检测提升训练试题学校:姓名班级考号:

一、选择题

1.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是今天世界对中国的认识渴望，已经远远超过了中国人对自身的国际定位如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望，那么全球对中华民族的关注与了解之间就会出现脱节，从这个意义上讲，中国人尤其是从事汉语和汉文化教学与推广工作者责任重大A.不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用B.这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界C.不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界D.这种脱节不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用

二、字词书写

2.阅读下面文字，根据拼音把相应的汉字依次写在横线上《全唐诗》卷zhi浩繁，内容宏富，共收录唐代诗作近五万首由清康X i年间两淮巡盐yu史曹寅奉旨于扬州天宁寺设局刊刻写、刻、校、印精良，是扬州雕bin印刷史上的精品力作

三、现代文阅读阅读下面的文段，回答问题《壶口瀑布》（删选）

①我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口二我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推操操，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、更急沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩我听了不觉打了一个寒噤

②黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，源潺成溪；或被夹在石间，哀哀打游还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐,一幅写意画我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的各种感情造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？

③看罢水，我再细观察脚下的石这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去，切出一道深沟人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争

④黄河博大宽厚，柔中有刚换而不服，压而不弯；不平则呼,遇强则抗，死地必生，勇往忽右正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，心左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格

3.选文是游记，定点换景，依据你的解读，填写下表

①龙槽

②河中有河，奇阳刚崇高仰视

③看巨瀑之源浊浪奔涌，雄俯视后仰视瀑布赏巨瀑之水

④

4.赏析句子“而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画的表达效果

5.纵观选文，文章绝大部分是围绕着水来写的，而答案语文八年级下册期末检测提升训练试题学校:姓名班级考号:

一、选择题

1.下列选项中字形全部正确的一项是（）A.潮汐振撼骨骼彗星B.悬殊孕育农谚至密C.凋凌沟壑腐蚀帷幕D.狩猎赌注迁徙萌发

2.下列各句中“之”的用法不同于其他三项的一项是（）A.有良田、美池、桑竹之属B.忘路之远近C.缓兵之计D.其反激之力

3.下列语句中标点符号使用不恰当的一项是（）A.李素丽的一句话我记得，她说“我是一个善良的人”B.而我就纳闷，为什么看到国外有好的构思；好的设计，我们只能停留在欣赏的地步，不能有自己的思想、自己的创新呢？C.我说“一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了D.我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过45岁的

4.下列关于名著的表述，正确的一项是A.《三国演义》中最能体现“富贵不能淫，威武不能屈”的英雄人物是关羽B.《傅雷家书》中傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是先为艺术家，次为人，再为钢琴家，终为音乐家C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物，粗中有细、豁达明理的鲁智深；头脑简单、直爽率真的李逵，还有有仇必报、有恩必报的林冲D.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔完全瘫痪，双目失明，但他从来没有灰心丧气，从来没有过自杀的念头，他用文学创作跟病魔与困难做斗争

5.下列句子中没有词类活用现象的一项是（）A.中轩敞者为舱，磐篷覆之B.石青稼之C.而竖其左膝，左臂挂念珠倚之D.居右者椎髻仰面

二、基础知识综合

6.阅读文段，回答下面问题想不到你有这么些才华，想不到你的春天来得这么快，花开得这么美，开到世界的乐坛上放出你的异香东方升起了一颗星，这么光明，这么纯净，这么深su i,替新中国创造了一个辉hu dng的世界纪录……多少迂回的路，多少痛苦，多少失意，多少挫折，换来你今日的成功！可见为了获得更大的成功，只有加倍努力，同时也得期待别的迂回，别的挫折我时时刻刻要提醒你，想着过去的艰难，让你以后遇到困难的时候更有勇气去刻服，不至于失掉信心！人生是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢，这不过是一个光辉的开场一九五五年三月二十日1根据拼音写汉字，给加点字注音深su i辉hudng挫折2文段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法为，，“O3上面的语段选自《》，作者以的方式传达对儿子和人名的谆谆教诲，他首先强调的是一个年轻人的问题4上面的语段极富哲理，带给我们很多的启示，如何理解划线句的深刻含义？

三、字词书写

7.书法是中华民族的艺术瑰宝，请赏读下边这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内

四、现代文阅读蚂蚁的群体智慧彼得米勒・

①我曾以为蚂蚁做什么事都心中有数那些列队爬过我厨房台面的小家伙们看上去是那么信心十足，于是我猜想它们早就订好了计划,知道要去哪儿，要做什么不然的话，蚂蚁又怎能做出组织行军路线、建造复杂蚁穴、发动大规模突袭等奇妙的行为呢？

②结果我错了蚂蚁毕竟不是聪明的小工程师、建筑师或武士一一至少单个蚂蚁不是当需要决定下一步怎么做时，大多数蚂蚁都毫无头绪

③那我们又该怎么解释地球上已知的大约L2万个蚂蚁物种的繁荣呢？它们在

1.4亿年的进化中一定学到了什么

④蚂蚁并不聪明，但聚在一起就聪明了蚁群可以解决对单个蚂蚁来说不可思议的问题，比如寻找通往食物源的最短路径，分派工蚁做不同的工作，或保卫领土不受邻居侵袭落单的时候，蚂蚁可能就像个小傻瓜，但聚成蚁群就能对环境做出快速有效的反应这是因为它们拥有一种被称做“群体智能”的东西

⑤个体的简单行动怎样组合成了群体的复杂行为？如果几百只蜜蜂中间有许多不同意见，它们如何做出关于蜂巢安置的重大决定？是什么使得一群鲜鱼如此精确地协调行动，能在瞬间改变方向，仿佛是单一的银色有机体？这些动物中，没有哪一个能够看到全局，但每一个都为群体的成功出了一份力，它们集体表现出的能力甚至让那些最了解它们的生物学家都感到神奇

⑥蚁群运作的要诀之一是没有哪只蚂蚁执掌大权没有将军来指挥武士，没有经理来使唤工人蚁后只负责产卵哪怕蚁群中有50万只蚂蚁，也能无需管理而正常运作一一至少不需要我们所熟知的那些管理形式它们靠的是个体之间的无数次互动，共同遵循着一套简单的经验法则一一科学家称之为“自组织系统二

⑦蚂蚁是用触觉和嗅觉进行交流的两只蚂蚁相遇时，就用触角互相嗅一嗅觅食蚁每天离穴之前，一般都要等早晨的巡逻蚁回来巡逻蚁进入蚁穴时，会和觅食蚁简短地碰碰触角与巡逻蚁的接触是一种刺激，驱使觅食蚁出门觅食蚁通过与巡逻蚁相遇的频率来判断出门是否安全如果巡逻蚁回巢的频率正常，就该出去觅食了如果不正常，就最好再等等外面可能风很大，也可能有一只饥饿的蜥蜴等在那里一旦有蚂蚁开始觅食并带回食物，其他蚂蚁就会根据自己与返回的觅食蚁碰面的频率，陆续加入觅食的行列

⑧没有一只蚂蚁能够看到全局没有一只蚂蚁指挥别的蚂蚁做事归根到底，它们是不需要领导的，即使是复杂的行为也能通过相对简单的互动来协调进行（选自《智慧背囊》，有删节）

8.作者为什么曾以为蚂蚁做什么事都心中有数呢？

9.文中运用了不少疑问句，疑问句的运用在表达上有什么作用？

10.蚂蚁并不聪明，为什么说聚在一起的蚁群就聪明呢？

11.文章答案语文八年级下册期末检测提升训练试题学校:姓名班级考号:

一、选择题

1.下列加点词的释义正确的一项是（）A.何时眼前突兀见此屋（看见）B.安得广厦千万间（安然）C.茅屋为秋风所破歌（把）D.可怜身上衣正单（使人怜悯）

2.下列句子中有语病的一项是（）A.菲律宾单方面提交南海国际仲裁案，不是为了解决争端，而是妄图否定中国在南海的领土主权B.能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户受益的根本保证C.通过开展高雅音乐进校园，粤剧进校园等活动，我市师生文化水平得到进一步提高D.《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人走近、了解、研究古诗词

3.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.归省x ing静两颊xi a挑衅（x in）恬ti anB.纨绮w an塞s蕴藻z ao脑畔（p in）闭a iC.分量fen冗杂r6ng擒掇（cudn）踱步du6D.怅惘ching静穆mu蓦然（m£1）斡旋wo

4.下列词语书写完全正确的一项是（）A.沉稳束缚大彻大悟B.骤雨明淅惊心动魄C.飞溅篷勃叹为观止D.晦暗凝聚嘎然而止

5.下列加点词的意思相同的一项是（）A.

①策之不以其道_

②执策而临之B.

①教学相长也

②壮有所用，幼有所长C.

①大道之行也，天下为公

②我知之濠上也D.

①是谓大同

②是马也，虽有千里之能

二、基础知识综合

6.阅读下面材料，完成下列小题答案语文八年级下册期末检测提升训练试题学校:姓名班级考号:

一、选择题

1.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（）A.其真/无马邪？其真/不知马也B.安求其能/千里也C.食马者/不知其能千里/而食也D.世/有/伯乐，然/后有/千里马

2.下列对《应有格物致知精神》这篇课文内容分析理解有误的一项是（）A.王阳明的观点符合经书上的道理，是可以“推之于四海，传之于万世”的B.传统教育的目的不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度，所以传统的中国教育不重视真正的格物和致知C.由于中国学生偏向于理论而轻视实践，偏向于抽象的思维而不愿意动手，所以他们在研究工作中需要拿主意时，常不知所措D.真正的格物致知精神是对事物的客观探索，探索的过程是有想象力、有计划的A野马也，尘埃也，生物之以息相吹也野马像野马一样.知困，然后能自强也困困惑男有分，B女有归分职分，职守骈死于槽杨之.间，不以千里称也下列词语书写正确骈两马并驾C的一项是（.雄辩强词夺理挑拔离间分崩离析D彷惶阳奉阴违论资排辈袖手旁观.阻碍相辅相成格物致知招摇撞骗

4.捡讨自圆其说出类拔萃不修边幅A下列关于《庄子与惠子游于濠梁之上》的表述不正确的一项）.庄子说鱼是快乐的，其实反映出来的是他心情的不愉悦正B.

3.下列各项语句中加点词语解释不正确的一项是（）因心情不快，见到鱼如此快乐，他才受到鱼的感染，高兴了起来B.最后，庄子又返回到争论的起始，借偷换概念而避重就轻地将惠子的发难化解了C.《庄子与惠子游于濠梁之上》虽然写的是庄子和惠子二人的辩论，但带给人的是一种轻松闲适、诗意盎然的味道D.《庄子》一书善用寓言故事和比喻，文笔时有幽默、诙谐之趣，汪洋恣肆，有浪漫主义风格

二、基础知识综合

6.请运用积累的知识，完成下面小题【甲】说起中国的史书《史记》《汉书》，真是无人不知，无人不晓这有两个原因一则这两部书是最早的有系统的历史，再早虽然还有《尚书》《鲁春秋》《国语》《春秋左氏传》《战国策》等，但《尚书》《国语》《战国策》，都是记言的史，不是记事的史《春秋》和《左传》是记事的史了，可是《春秋》太简短，《左氏传》虽够铺排的，而跟着《春秋》编年的系统，所记的事还不免散碎【乙】他不大仿作乐府，可是他描写社会生活正是乐府的精神;他的写实的态度也是从乐府来的他常在诗里发议论，并且引证经史百家；但这些议论和典故都是通过了他的满腔热情奔迸出来的，所以还是诗他这样将诗历史化和散文化；他这样给诗创造了新语言古体的七言诗到他手里正式成立；古体的五言诗到他手里变了格调从此“温柔dUn厚”之外，又开了“沉着痛快”派吟读古诗，如同面对良师益友，让我们可以聆听教诲，受到刻骨铭心的启发；

（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字散（）碎dun（）厚

（2）将下面的句子改成反问句他的写实的态度也是从乐府来的

（3）以上文段选自《经典常谈》，它所讲经典中，《史记》《汉书》属于“史”，《周易》《尚书》属于“”,《离骚》《九章》属于“”,《墨子》《吕氏春秋》属于“二

（4）请你结合《经典常谈》中对下列古籍的阐述，挑选一本古籍进行深入阅读，并说明选择的原因《尚书》《诗经》《战国策》《汉书》

三、字词书写

7.给下列加点的字注音啜溜溜（）包裹（）瞳仁（）萧萧（）束缚（）挣脱（）战栗（）遗落（）

四、现代文阅读【材料一】大自然的语言（节选）物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同我国大陆性气候显著，冬冷夏热冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大在春天，早春跟晚春也不相同如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了经度的差异是影响物候的答案A.“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，叙述淑女、君子在河滩幽会，营造出一种幽静的氛围B.“参差存菜，左右流之”“参差若菜，左右采之”“参差苻菜,左右采之”一句反复使用，增强了诗歌的节奏感，也展现了《诗经》回环往复、一唱三叹的特色C.“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋，十分生动形象D.全诗情感率真、淳朴，表现了劳动人民对美好爱情的向往和追求

3.对下面这首诗理解不正确的一项是（）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清气蒸云梦泽，波撼岳阳城欲济无舟楫，端居耻圣明坐观垂钓者，徒有羡鱼情A.前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表”赠张丞相”之意B.二联是描写洞庭湖的名句，上句以“气蒸”显浩阔，下句以“波撼”显气势C.

三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄

4.下列各项中加点词属于使动用法的一项是（）A.斗折蛇行

8.凄神寒骨C.日光下澈D.从小丘西行百二十步

5.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）今天世界对中国的认识渴望，已经远远超过了中国人对自身的国际定位如果在汉语全球教学和推广的环节上不能跟上这种渴望，那么全球对中华民族的关注与了解之间就会出现脱节，从这个意义上讲，中国人尤其是从事汉语和汉文化教学与推广工作者责任重大A.不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用B.这种脱节不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界C.不仅不利于中国发挥更加符合自身地位的作用，更不利于中国融入世界D.这种脱节不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更加符合自身地位的作用

二、基础知识综合

6.阅读下面选文，完成后面的问题在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑

①斓

7.,彩霞满天，白云缭绕，轻歌

②md n—8―舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人我们干脆就地而坐，饱览独特美景这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披

③霓

9.裳羽衣的纯洁天使——马克吐温《登勃朗峰》・

（1）给选文中加点字注音或根据拼音写汉字

①斑斓（）

②m an舞

③霓（）裳

（2）下列不属于“纷至沓来”近义词的一项是（）A.礼尚往来B.络绎不绝C.接踵而来D.川流不息

（3）下列词语中短语结构与“奇形怪状”相同的一项是（）A.皑皑白雪B.粉红嫩绿C.瞬息万变D.彩霞满天

（4）选文中有几处使用了比喻句？下面判断正确的一项是（）A.2处B.3处C.4处D.5处

三、字词书写

10.给加点的字注音腐蚀（）山麓（）龟裂（）沟壑（）惮去（）浑浊（）琥珀（）楔形（）

四、现代文阅读

11.阅读《社戏》选段，完成问题

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕,退后几尺，即又上前出了桥于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里

④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了⑴解释

①弥散

②宛转2这几段从多个感觉角度来进行描绘，请各用一个恰当的词来概括，如嗅觉清香视觉,听觉,触觉3揣摩下列词语，回答括号中的问题

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情？

②淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了为什么说山“踊跃”？4说说“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用

五、填空题

12.根据《钢铁是怎样炼成的》填空保尔救出朱赫来后，由于贵族儿子出卖，被白匪关押起来保尔最爱读英国小说《》，敬佩主人公的斗争精神保尔最后的著作是《》

13.好的老师，引领我们成长，教会了孙悟空长生不老之术，以及躲避三灾的七十二般变化和筋斗云；保尔的精神导师是,他给保尔讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，被保尔称为自己的“启蒙老师

14.指出下列句子运用的说明方法1凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷2杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地3物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响4如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天

六、对比阅读阅读下面诗文，完成后面小题望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清气蒸云梦泽，波撼岳阳城欲济无舟楫，端居耻圣明坐观垂钓者，徒有羡鱼情马说韩愈世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，祗辱于奴隶之手，骈死于槽杨之间，不以千里称也马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？其策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也

15.请给下列句子中加点字标注读音1涵虚混太清2才美不外见

16.下列加点词意思相同的一项是A.且欲与常马等不可得著作等身B.执策而临之临渊羡鱼C.故虽有名马莫名其妙D.食之不能尽其材就地取材

17.将下面文言句子译成现代汉语1祗辱于奴隶之手，骈死于槽杨之间，不以千里称也翻译只是辱没在做奴仆的马夫手里，―2食马者不知其能千里而食也翻译O

18.根据诗文内容将下面这副对联补充完整孟浩然写—传求仕从政之意，韩退之借千里马表

19.阅读下面两段文字，完成下列五小题【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为纸，为屿，为堪，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂【乙】自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道其一西出，寻之无所得其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠其上，为睥睨

①梁械

②之形；其旁，出堡坞

③，有若门焉窥之正黑，拟以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已环之可上,望甚远，无土壤而生嘉树美箭

④，益奇而坚，其疏数

⑤偃

⑥仰，类智者所施设也（节选自柳宗元《小石城山记》）【注释】

①睥睨（p in i）城墙上有孔的矮墙

②梁檄（1i）栋梁，这里指架支着的梁栋

③堡坞村落外边土筑的小城堡，用以守卫

④箭竹子

⑤数（cCi）密

⑥偃（yin）倒伏

（1）下面哪那一组句子中加点词的意义相同（）A.如呜佩环环之可上B.伐竹取道有二道C.其一少北而东普少习吏事（《赵普》）D.益奇而坚益习其声（《黔之驴》）

（2）下面句子中“而”字的用去与“无土壤而生嘉树美箭”相同的是哪一项（）A.好逸而恶劳（《治水必躬亲》）B.乃记之而去（《小石潭记》）C.臣请缚一人过王而行（《晏子使楚》）D.虽多忌克，而能以天下事为己任（《赵普》）

（3）用现代汉语翻译下面的句子

（1）有积石横当其垠

（2）投以小石

（4）甲文中的“伐竹取道”，除了交代作者的行踪，还有什么作用？

（5）根据要求完成填空

（1）甲文“全石以为底，近岸，卷石底以出，为纸，为屿，为堪，为岩”一句，用排比的修辞突出了小石潭—的特点

（2）将乙文中的“其疏数偃仰”，也改写成一组排比句，填写在下面的横线上，使句意连贯〔改句美丽的树木和竹子,—，就好像是聪明人精心布置的

七、句子默写

20.古诗文默写填空1我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:,O2,白露未晞3窈窕淑女,o

21.用课文原句填空1无言独上西楼，月如钩，―o李煜《相见欢》2且壮士不死即已，死即举大名耳，司马迁《陈涉世家》3而现在，o我在这头，大陆在那头于光中《乡愁》4土地平旷，屋舍俨然，o陶渊明《桃花源记》5晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的句子是_O6《与朱思元书》一文中写水流湍急的句子是,_O

八、情景默写

22.默写诗文中的名句1补写出下列名句中的上句或下句

①水何澹澹，o曹操《观沧海》

②，都护在燕然王维《使至塞上》

③烽火连三月，o杜甫《春望》

④，往来无白丁刘禹锡《陋室铭》

⑤山重水复疑无路，o陆游《游山西村》

⑥——母亲延安就在这里！贺敬之《回延安》2根据提示写出相应的名句，，法结构和情绪渲染上一致的句子是“

①马致远的《天净沙秋思》中，与首句“枯藤老树昏鸦”在句・

②龚自珍在《己亥杂诗》中，表现落花的生命将在下一代群体身上得以延续，体现出生命的真正价值的句子是“

23.理解默写1《桃花源记》中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是,O2《小石潭记》中与《与朱元思书》一文中“游鱼细石，直视无碍”一句有异曲同工之妙的语句是,03《核舟记》中最能说明王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是9O4《关雎》中的主人公由“关关雎鸠，在河之洲”引起“,”的美好联想；,”则描写了他求之不得的相思之苦5《兼葭》中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是,O

24.按课文内容填空1,风烟望五津与君离别意，O2,端居耻圣明坐观垂钓者，O

③王勃《送杜少府之任蜀州》中与高适《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意境相近的诗句是,

④孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是,O

⑤《小石潭记》一文中写树、蔓优美姿态的句子是,________________________9O

⑥爱美之心人皆有之《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的诗句是，O

⑦《兼葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的诗句是，，，O

九、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题兼葭。