文本内容:
健康
一、活动目标
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法
2、培养幼儿的语言表达能力
3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识
二、活动重、难点重点了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法难点幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识
三、活动准备
1、有关传染病的资料与图片
2、幼儿用书
四、活动过程
1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病
1、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾，气候多变
2、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等
3、重点介绍手足口病的临床表现⑷请幼儿讲述自己生病时的经历和感受如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等教师讲述手足口病的传播途径
1、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论
2、请语言能力强的幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验⑶、老师小结咳嗽，打喷嚏，吐口水，，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的
4、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的
五、幼儿讨论如何预防手足口病
1、提问我们应该怎样预防传染病？
2、幼儿自由回答
3、老师小结多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群
六、带幼儿到洗手池洗手结束活动主题教育活动一个不一样的20xx年，这场突如其来的疫情打破了大家原本的生活节奏，经过所有人持续努力的奋战，疫情缓和了，孩子们终于迎来了将在5月28日的复学在复学之前，凤城幼儿园在线组织全园幼儿开展了疫情防控“开园第一课-洗手”为主题的知识教育，希望孩子们在老师、家长的带领下，从生活中的小事做起，从细节做起，养成良好的行为习惯，来为我们的健康保驾护航七步洗手法本次活动以“洗手”为主题，切合当下的时局需要，在20xx年，注意卫生，保护健康，成了时时提醒着人们的警钟，生命安全第一位这些工作更是要从幼儿做起正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一，要求幼儿学习洗手七步法是非常有必要的以前人们注重饭前便后手洗、手上有脏东西洗手，而现在对洗手提出了更多的要求，不仅仅是饭前便后和手脏，在我们传递文件前后;在咳嗽或打喷嚏后;在制备食品之前、期间和之后;在接触他人后;接触过动物之后;外出回来后等等，都要记得认真洗手认认真真洗手在当下的特殊情况，我们也要做好旅途在外不方便洗手的准备，可以使用含酒精消毒产品清洁双手冠状病毒不耐酸不耐碱，并且对有机溶剂和消毒剂敏感75%酒精可灭活病毒，所以达到一定浓度的含酒精消毒产品可以作为肥皂和流水洗手的替代方案总结通过此次洗手活动，让幼儿懂得了洗手的重要性，掌握了正确的洗手方法，知道洗手是预防各类传染病的最重要的方式强化幼儿的防病意识和自己保护能力，养成良好卫生习惯，做健康文明的好孩子，提高全园健康文明素质幼儿园将以此为契机继续做好幼儿园的卫生保健工作，努力为幼儿创设一个安全卫生的生活和学习环境人民的守护者！。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
