《3Done三维实体设计-桌面收纳盒》教学设计

《桌面收纳盒》教学设计教学目标Science（科学）了解并驾驭科学探究的基本方法和步骤Technology（技术）学会运用拉伸吩咐构造三维实体的方法;娴熟运用二维草图相关绘制工具;学会运用抽壳吩咐Engineering（工程）初步理解并驾驭三视图的左视图绘制方法，合理设计收纳盒的结构和空间Arts（艺术）能够进行美观、独特的造型设计Maths（数学）对收纳盒整体的尺寸设计合理、比例协调教学重点能够设计合理、美观的桌面收纳盒教学难点理解并驾驭三视图的绘制方法，合理设计收纳盒的结构和空间教学打算3Done建模软件课时支配1课时教学过程师同学们，大家好，我们的生活中存在着许很多多的现象须要我们用眼睛去视察发觉，爱提问的孩子，勤思索，爱学习，现在和老师一起走进今日的“生活视察室”

一、生活视察室

1.请大家看一看这都是什么地方？（出示厨房、书桌、茶几、餐桌杂乱的图片）

2.这些地方有一个共同的问题你们发觉是什么了吗？（桌面杂物较多、摆放凌乱）板书发觉问题一桌面凌乱师这就是今日须要我们共同来解决的问题一一怎样才能使桌面变得整齐有序？板书提出问题一如何整理出示课题桌面收纳盒师今日就和老师一起利用3D打印技术，设计属于自己的独家订制《桌面收纳盒》

二、我是设计师师创建物品最重要的就是规划设计，我们要结合实际状况进行分析，设计出满意需求的物品板书分析问题一合理收纳师小设计师们，打算好了吗？课件出示书桌收纳盒师这是我设计的书桌收纳盒，分为四部分师打开桌面上的《学习活动单》，完成第一项需求分析

三、创意试验室师结合实际状况完成需求分析就可以起先动手制作了看一看这些已经设计好的收纳盒，你的脑海里呈现出的是什么样子的收纳盒呢？让我们赶快把它设计出来吧课件观赏各种各样的收纳盒

1.设计外形，草图绘制师首先我们可以通过草图绘制，然后进行拉伸，绘制出收纳盒的外形演示绘制外形学生练习

2.划分空间，拉伸一减运算师结合起先的需求分析，进行空间划分演示草图绘制一减运算学生练习四.创意展示区（展示沟通）师完成的同学结合“学习活动单”其次项打算展示沟通大家好，我是,我制作的收纳盒用途是，它各部分的功能是，我制作的体会是，感谢大家

五、小结师今日我们通过视察生活中的现象，发觉问题一桌面凌乱，提出问题一如何整理，分析问题一合理收纳，解决问题一整齐有序孩子们，思维无限、创意无限，希望你们在日常生活多视察、勤思索，用自己的学问来创建将来板书（活动场地）设计桌面收纳盒发觉问题提出问题分析问题解决问题桌面凌乱如何整理合理收纳整齐有序。