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州职校申报“阳光体育示范学校”自查报告身体健康是华蜜的保障,是才智的源泉;在州职校,多民族阳光体育运动丰富多彩,彩带飘飞,民族师生翩翩起舞,舞出祥瑞安康;士气昂扬,班级篮球竞赛如火如荼,赛出拼搏豪情呼声干云,全校田径运动热情欢腾,挥洒青春汗水;男生强壮了,女生俊美了伴随着健康身体,心智成熟了;经过风雪洗礼,师生共筑快乐校内
一、组织与管理
(一)坚持“健康第一”的指导思想学校历来高度重视学校体育工作,成立以校长为组长的体育工作领导小组设立特地管理机构,明确分工,切实落实责任开展学校学生阳光体育活动,是全面实行党的教化方针,推动学校体育教化的一项重要举措我运动,我健康,我快乐全面实施素养教化,发展学生体质实行全国学校体育工作会议精神和教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育运动的确定坚持“健康第一”的指导思想,主动贯彻“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推动体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校内等紧密结合,培育成学生主动主动的体育熬炼习惯,提高学生的思想道德素养、文明礼仪素养和身体健康素养,从而丰富校内生活,促进学生身心健康和谐发展,推动校内体育文化建设
(二)组织机构把阳光体育活动落实到实处,学校设立阳光体育活动工作领导小组组长吴大成党委书记、校长全面负责阳光体育活动工作副组长廖玖副书记负责阳光体育活动指导工作李明金副校长负责阳光体育活动与学校运动队指导工作王凡明教务处主任负责阳光体育活动指导工作牛麦扎西总务处主任负责阳光体育活动后勤保障吴靖宇具体负责全校体育组阳光体育活动工作杨建勇具体负责农牧部阳光体育活动工作曹世刚具体负责师范部阳光体育活动工作杨舟具体负责艺术部阳光体育活动工作组员邓斌张路高雅林赵文博白玛泽里华蓉潘红王皓吕毅各部德育干事各班班主任办公室设在教务处,负责检查督促阳光体育活动的开展校长是学校体育工作和学生体质健康的第一责任人作为学校的领导者和决策人,校长与分管校长在熟识学校体育法规的基础上,仔细实行学校体育法规,大力支持学校体育运动的开展
(三)建立学校阳光体育活动工作机制
1.学校定期、不定期召开行政(扩大)会议,探讨部署体育工作依据学校中长期发展规划,制定操作性强,切实可行的学校体育目标、年度工作支配
2.每学年开学第一周召开行政(扩大)会议,探讨部署本学年学校体育工作依据学校中长期发展规划和学校地处高海拔、较寒冷的实际,制定符合学校实际的体育工作中长期发展规划依据具体状况制定明确的体育目标,明确阶段目标,提出学生体质健康目标,学生体育技能目标,建立切实可行的运行机制,供应保障的措施会议探讨制定具体的工作方案,探讨开展活动内容,由各部门负责具体实施
3.每学期半期召开行政(扩大)会议,由各部负责人对半期以来学校体育工作的开展状况进行通报,与时发觉工作中出现的问题,并对后半期的工作提出整改看法
4.在依据学校中长期体育发展规划制定的年度体育工作支配指导下,制定学期体育工作支配,并按支配实施每学期期末召开行政(扩大)会议,对本学期的学校体育活动进行总结,收集相关看法、建议每学年支配体育组对学生体质健康标准进行测试,年末由学校将结果上报,并作好总结和分析每学年对学校体育工作中的先进工作者进行表彰
5.不定期召开行政会议,对上级部门下发的体育活动通知进行探讨部署,支配一至二名分管副校长负责,组队参与上级相关部门组织的各类体育竞赛,并制定工作支配,供应优质的后勤保障服务
二、学校体育条件
(一)体育师资队伍建设
1.“学校大计,老师为本”只有一流的老师队伍,才有一流的教化教学质量甘孜藏族自治州职业技术学校被誉为“康巴教化明珠、藏区人材摇篮”,就是因为有一个敬业守信、业务精湛、求实尚和、纪律严明的老师队伍学校体育老师队伍状况学校配备专职体育老师8名全校班级共计64个班,师范部24个班,农牧部21个班,艺术部19个班配备专职本科体育老师8名
2.学校重视体育师资队伍的建设依据体育老师在一年中的业绩,在每年九月老师节学校表彰大会上赐予表彰学校职称评定工作有一套完整的评价体系,体育与其他学科老师一视同仁参与评聘体育教研组现有讲师2名,助理讲师6名
3.学校对体育老师组织的两操与课后一小时熬炼按规定赐予课时认定
4.为加强老师队伍的培训工作,提高体育老师的业务实力,拓宽学问面,学校特地成立教科室,特地负责老师的培训工作学校主动支持体育老师参与接着教化学习、培训学校近三年年均拨出
66.93万元作为教研经费开发教研项目,征订教研资料,进行教研和培训,学校近三年先后派出全部体育老师参与国家级、省级、校本级骨干老师培训,通过学习、培训,促进学校体育老师教学水平的提高和学校体育教化的进步
(二)学校场地设施器材的配备
1.依据教化部教体艺
[2023]5号文件的规定,学校现有200米环形塑胶运动场1个;另有400米标准环形塑胶运动场正在筹建中;4个标准篮球场地;珍宝球运动场一个;羽毛球、排球场地各四个;室外乒乓场地一个,内有5架乒乓桌配备有篮球100个、足球100个、排球100个,羽毛球拍100副、哑铃、跨栏架、体操垫等等体育教学器材,能满意全校学生进行体育熬炼的需求
2.学校依据须要,配足了体育设施、器材,并制定相关制度和措施,支配专人负责管理,并负责体育场地平常清洁的维护、日常课堂教学器材的收发对篮球、乒乓球等消耗性体育器材与时更新、补充,以保证体育教学和活动的正常开展
(三)体育工作经费
1.学校经费来源稳定政府按时足额划拨教化经费学校年度体育工作经费为28万元,占学校公用经费的12虬
2.学校每学期给每位体育老师发放1400元补贴,用于个人购买体育装备,并供应口笛等个人日常体育课堂教学用品体育老师带两操等按相应课时予以补贴
3.学校每学期拨发50000元资金,由体育教研组开展体育教研活动(包含校外体育活动)
三、体育教学与科研
(一)规范体育教学工作两操一课严格依据新课程标准要求,开足体育课每班每周3课时每班每周的体育课必需保质保量的进行,各班体育老师必需先清理学生的到位状况,从打算活动起先仔细组织体育课,确保每节课的熬炼质量结束时要清点学生人数
(二)教研活动坚持以学校为基地,以校内教学实践中的实际问题为主校外体育活动为辅,以老师为探讨主体,以促进师生共同发展为探讨目的,要求各教研组每周至少进行一次教研活动体育教研组通过4个教研课题(我校为州级单位)有针对性的进行教研活动,立足课堂教学实践,使老师不断转变教化观念,变更教学行为,提高老师科研水平,提高老师自身理论水平,促进老师专业发展依据学校统一的课程支配,体育教研组的教研活动支配在每周一的上午进行,并做好记录工作,由学校相关部门检查
(三)主动实施新课程改革依据《体育与健康》课程标准与教学规范上好每一节体育课,提高体育课质量体育老师依据教学大纲和学校实际,开展丰富多彩的课堂教学工作,通过课堂嬉戏、竞赛等多种方法,提高学生学习、参与主动性,通过学生的亲身体验和参与,达到强身健体的目的体育课堂常规教学工作由各部教化处负责检查,依据要求对出现的问题在全校进行通报
(四)运动负荷检测对每一个老师的课堂进行运动负荷检测,教研组要求全体成员共同参与,一方面促进老师的课堂常规教学,另一方面促进学生仔细参与熬炼课堂平均心率在120-140/分钟
(五)教学效果学生体育基本技能均达到各技术水平技能目标为确保学生各技能水平达标,学校通过组织教研活动,同事间互动,进行相互评课,提高老师教学水平通过组织组织活动,促进学生阅历积累,提高运动技能
四、体育活动、体育文化建设和示范作用
(一)大课间体育活动
1.为仔细贯彻教化部“全国亿万阳光体育运动”支配,依据《切实保证中小学生每天一小时校内活动的规定》的相关要求,学校主动响应“每天熬炼一小时,健康工作50年,华蜜生活一辈子”的口号,为学生参与体育熬炼创建有利条件,丰富学生课余生活,增加学生的体质,培育学生参与体育活动的爱好和爱好,形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识学校制定了符合不同阶段学生年龄特征、内容丰富“每天熬炼一小时”活动实施方案,并对活动时间、场地等作了支配和要求,有序组织,定期轮换,以保证活动的顺当进行同时要求各班对身体状况特别学生的体育熬炼进行支配,做到不卑视,不放弃,尽量跟班参与
2.每周星期一至星期六上午7:00-7:20晨跑和早操,带操体育老师必需尽职尽责,各班主任到岗协作上午9:50-10:30为大课间,利用健身操、现代舞、民族舞蹈进行大课间熬炼,各班主任必需到岗到位,值周组负责考勤,并与时对每天的课间操进行讲评下午15:20-15:25为眼保健操时间,由上课老师负责组织17:00-17:50为课外活动由各部负责组织
(二)课外体育活动
1.依据工作支配,合理支配和开展课外活动当天没有体育课的各班级,每周星期一至星期五下午17:0077:50的学生课外活动时间,各班级分小组进行爱好活动,体育组支配好活动细则,通知各年级各班按支配进行活动,由各班主任负责组织,并将活动细则存档,同时递交给党委办公室和三部教化处各一份由值周老师负责检查纪律状况活动支配让学生取得良好的熬炼效果
2.学校每年坚持开展学生阳光体育冬季长跑活动,通过课间操时间进行组织和动员宣扬工作,制定活动预案,有切实可行的措施保证学生活动平安由各部分管副校长负责
(三)建立校内体育活动监督制度
1.学校每周星期一上午1020定时向社会公布本周学生每天一小时校内体育活动的支配和支配并通过0836-3160900(行政办公室)、0836-3160996(教务处)、0836-3160890(学生处)三个监督电话接受家长的询问和社会、媒体的监督
2.对家长、社会反映的问题与时核查,对存在的问题与时整改,并向家长、社会反馈
(四)主动发展学校体育特色项目
1.学校由上级部门挂牌授予“国家级青少年体育俱乐部”,主动开展各项活动,丰富学生业余文化生活在州委宣扬部、教化局、体育局、州精神文明办、妇联、州总工会、州财政局、甘孜日报社、州电视台等部门的关切和支持下,康定中学国家级青少年体育俱乐部共细心组织了4届“甘孜日报杯”学生足球竞赛,在学生、家长、社会、媒体的关注下,轰轰烈烈的在州府所在地康定进行,甘孜日报社开拓整个版面、甘孜电视台也专题连续报道整个赛事,既丰富了中小学生假期文化生活,深得家长好评,又取得了很好的社会反响
2.康定中学是四川省体育传统项目(篮球)学校学校组建了学生篮球队,开设了篮球选修课程,由学校专职体育老师利用课外活动时间组织队员训练坚持普与与提高相结合,普与面达到100%,并常常组织学校篮球队到校外进行竞赛,并取得确定成果
3.在2023年甘孜州初中组田径运动会中获得金牌数每一(6枚);2023年、2023年、2023年参与康定地区”四月八国际登山竞赛”活动中,均荣获学生组第一名;2023年、2023年、2023年参与康定地区冬季环城长跑竞赛活动中,均荣获学生组第一名;2023年帮助并组队参与了州教化局、体育局组织的“甘孜州第四届中小学学生田径运动会”,并荣获奖牌数、金牌数(13枚)第
一、团体总分第一名参与州体育局组织的历届跳绳、拔河、广播操竞赛均获得第一名在校领导的大力支持下我校首届体考生于2023年4月5日参与了四川省体育高考考试,取得了优异成果
4.由学校团委负责组织、艺体组指导各班开展的民族舞蹈“祥瑞舞”,要求各班学生全员参与,通过练习和竞赛,促进了民族团结,增加学生体质;通过活动加强了爱国主义精神教化每周六或节假日晚700-900,由学校中学政教处负责,学生会组织在校的住校生同学跳“广场舞蹈”一“祥瑞舞”,丰富了在校的住校生同学的业余文化生活
5.每年向高校输送一批艺体考生,升学率达到92%以上
(五)学校学生体育竞赛
1.学校每年一般在春季(4月20日左右)篮球运动会、秋季(10月20日左右)实行学校田径运动会为学生供应了呈现体育竞技才能的机会通过演练,实行正式的入场式、隆重的开、闭幕式,正规的竞赛,细心的支配和组织,有激烈个人单项竞赛,100m、跳高、跳远、铅球等场地上运动员在奋力拼搏,周边有不少观众在摇旗呼喊加油;也有最吸引全校师生眼球的集体项目竞赛一集体接力赛,全校近3000名师生目睹整个竞赛过程,感受竞赛带来的激情应当说,每次的学校田径运动会是全员动员、全员参与,有竞赛任务同学的去代表班级拼搏,没有竞赛任务的通过校内广播与已经嘶哑的嗓子为本班运动员鼓劲加油,搞好后勤保障,整个校内在运动会期间洋溢着深厚的节日气氛
2.学校每学年起先,在一年级新生刚进校时,由学校连接“甘孜州武警支队”或“甘孜军分区”的官兵,对我校新生进行为为期一周的“军训I”,通过几天的队列、走、跑等训练后,对学生队列练习等军训科目进行评比,表彰军训中的先进集体和个人,培育学生良好的身体姿态和良好的行为习惯,增加爱国主义情怀,培育学生做一个遵纪遵守法律的中学生军训中邀请学生家长到场观看,同时对外开放,欢迎社会各界光临指导
3.学校每学年的上学期,组织开展新生广播体操竞赛,要求全体新生100%参与,由学校领导、体育老师裁判,对全部新生班级进行评比和表彰为集体荣誉而战,为自己健康而练,校内内全部的课外活动时间都是班主任和同学们练习的身影,有时还须要学校相关部门出面协调支配练习场地、时间一方面增加了学生体质,另一方面也增加了班级凝合力,提高了两操质量
4.学校每学年的下学期,在老师指导下,由学生会组织开展新生篮球竞赛,体育老师作为裁判供应技术支持,让新同学展示自己的才能,感受班集体的暖和,增加集体荣誉感和班级凝合力
5.每学期开展拔河、跳绳、趣味性活动等竞赛,参与面更广,活动面更大学生参与面达到90%以上,促进了学校体育工作的开展,提高了学生体育学习主动性,增加了学生体质学校校内内阳光体育活动开展形式丰富多彩,即提高了学生参与体育熬炼的主动性,增加了学生体质,树立终身体育的理念,并具有爱国主义、集体主义教化的主动作用
(六)校内体育文化建设
1.学校重视校内体育文化建设注意运动场周边美化,每年对运动场周边进行维护,并安装功率达4800w的强光灯照明,便利晚上自习休息时间与晚自习后师生的运动在学校运动场与室内体育馆与校医务室门口设置体育与健康宣扬栏与“我运动、我健康、我快乐”等标语,营造体育文化建设的氛围
2.学校分别在学年上期(九月下旬)、下期(四月下旬)召开的学生表彰大会上,对评比出的阳光体育先进集体和《国家学生体质健康标准》测试中达到优秀的个人赐予表彰表彰的开展,一方面确定集体和个人的熬炼成果,另一方面也起到了带动作用,让更多的同学主动参与到阳光体育的活动中来
(七)示范辐射作用甘孜州职业技术学校集师范部、农牧部、艺术部与甘孜州老师进修学校为一体,充分发挥龙头示范学校作用在每年的暑假期间,由州教化局组织,为我州其他学校供应老师培训学校通过每年的教化年会,邀请我州其他学校的老师参与,在年会上通过课堂教学探讨、阅历沟通、文章沟通等形式,为州内其他学校供应教学探讨、课程资源等方面的支持,在州内起到了示范辐射作用
五、学生体质健康标准的测试
(一)测试数据每学年,由体育组组织体育老师对学生体质健康标准进行测试依据学生体质健康标准的要求进行,公允公正,数据精确无误,评分方法正确一方面通过测试检测学生体质健康水平,促进学生自我练习,逐年提高身体素养,让学生年龄增长、体能增长另一方面通过测试检测学校体育教化水平
(二)数据上报状况学校每学年按要求在规定时间内将学校学生体质健康标准测试数据上报国家学生体质健康网,数据精确无误,均一次性上报胜利学校每年均有分析,对不足之处赐予通报,并提出有针对性的改进措施
(三)数据分析学生体质健康标准测试结果优秀率15%,良好率40%,合格率95%,达到体育教学目的
六、扣分说明
1.因地域限制与历史缘由,学校现只有250nl跑道运动场一个,虽然400nl标准跑道运动场正在规划筹建中,政府投资的前期资金400万元已到学校帐户,但还没有建设完成学校在这方面扣去5分
2.因学生身体缘由等因素,少部分学生的平均心率未达到120-140/分扣去1分
3.因学生体能与健康因素,个别学生体育基本技能未达标扣去1分
4.在学校组织的学生冬季阳光长跑活动,在12月底因寒冷与小雪天气时没有坚持扣去3分
5.对群众或家长反映的问题有的确没有与时整改或反馈扣去2分总共扣去12分
七、自查总结依据四川省“阳光体育示范学校”评比细则,学校进行了仔细自查我校认为
1.学校制度健全学校坚持“健康第一”的指导思想,成立有校长负责制的体育工作领导小组与相应的管理部门,并制定相应规划、制度,建立工作保障机制,,由校级领导分管,保证阳光体育活动的开展
2.体育老师队伍建设好学校体育老师队伍配备足、作风硬、业绩突出,学校领导班子坚持正确的办学方向和科学、先进的理念,着眼于学校长期的、可持续的发展规划,建设了一支思想素养高、业务素养精湛、工作实力强、成果显著的体育老师队伍
3.学校体育工作条件好学校经费来源稳定,体育专项投入到位良好体育教学设施、器材配置达到双I类标准,利用率高、效率好
4.学校阳光体育活动开展形式丰富多彩学校通过篮球赛、田径运动会、冬季长跑活动、七人制足球竞赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、现代舞、“祥瑞舞”、广播体操竞赛、军训、趣味性运动与民族体育运动珍宝球、板鞋、高脚等形式开展丰富多彩的体育活动,提高学生熬炼身体的主动性,对学生养成终身体育的理念有促进作用经过学校仔细自查,我校自查得分为488分,且各类指标得分达到该项满分的95%以上,达到了四川省“阳光体育示范学校”评比细则要求我们将仔细理解“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使全体师生深刻体会拥有健康才能拥有明天,酷爱熬炼就是酷爱生命深化课程改革,全面提高体育教化质量,注入阳光体育、健康体育、快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。