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海南医学院教案提要2023-2023学年第一学期NO学科药理学班级09级康复本科授课人王小蒙职称讲师课题.抗高血压药学时2授课时间2023-11教学方式多媒体
1.教学目的要求驾驭抗高血压药的分类驾驭常用抗高血药(利尿药、钙拮抗药、6受体阻断药、ACEI)作用机制,降压特点、不良反应及应用了解其他降压药的作用机制、降压特点及应用
2.内容提要、教学过程及学时支配
一、概述(12分钟)
1、血压定义、分类一临床所讲血压是指动脉血压(由收缩压和舒张压)、血压正常值(1分钟)
2、高血压的诊断标准(1分钟)、分类(按病因、按血压值、依据对内脏损害程度)(3分钟)
3、形成血压的因素心输出量、血容量、外周阻力(1分钟)
4、血压的调整神经反射调整、体液调整(3分钟)
5、高血压发病机制学说神经学说、肾素学说、内分泌学说(3分钟)
二、抗高血药(43分钟)
1、抗高血药分类(依据作用环节不同)降低血容量药、降低外周阻力药、交感N系统抑制药、RAAS抑制药(5分钟)
2、常用抗高血药利尿药、钙拮抗药、B受体阻断药、ACEI利尿药氢氯嘎嗪1)降压机制早期机制、长期机制(3分钟)2)降压特点温顺、许久;(2分钟)3)应用及不良反应(3分钟)B受体阻断药普蔡洛尔1)降压机制阻断B受体,从降低心输出量、降低外周阻力、抑制交感活性、抑制RAAS活性等发挥作用(3分钟)2)降压特点缓慢、温顺(2分钟)3)应用(3分钟)4)不良反应(3分钟)ACEI和ATI受体拮抗剂1)降压机制影响AngH的生成和作用(2分钟)2)ACEI降压特点强、隐定、许久(2分钟)3)ACEI的应用和不良反应(6分钟)4)ATI受体拮抗药与ACEI的区分(1分钟)钙拮抗剂二氢毗咤类硝苯地平1)降压机制阻断钙离子通道,削减血管平滑肌内钙浓度,血管扩张(1分钟)2)降压特点快、强;作用与原血压水平成正比,对正常血压不影响(2分钟)3)应用及不良反应(2分钟)4)常用降压药各药的区分(3分钟)
3、其他类抗高血压药(23分钟)1)中枢性降压药可乐定通过兴奋2受体和咪噗咻受体,抑制交感N中枢(5分钟)2)神经节阻滞药樟磺咪芬通过作用于神经节,抑制交感N的心血管作用(3分钟)3)神经末梢阻滞药利舍平(递质耗竭剂)(5分钟)4)al受体阻断剂哌噗嗪(5分钟)5)血管扩张药硝普钠机制释放NO,扩张血管应用高血压急症(5分钟)
4、高血压治疗目的和原则(8分钟)1)高血压的危害(3分钟)2)高血压的治疗目的和治疗原则(5分钟)
5、小结高血压药的分类和各代表药(4分钟)
3.重点、难点及解决方法
一、教学重点
1、抗高血压的分类抗高血药分类(依据作用环节不同)降低血容量药、降低外周阻力药、交感N系统抑制药、RAAS抑制药
2、各类药降压机制和降压特点
二、教学难点高血压药应用原则、临床具体运用状况、对不良反应的处理注每次授课须用新教案;教研室于开课前检查,课完后统一上交
4.运用教具多媒体课件
5.本课题方面的新进展
6.板书的专业外语词汇(本科授课每学时至少有3个)Hydrochlorothiazide propranololangiotensinconverting enzymeinhibitors,ACETlosartan Clonidinemecamylamine reserpineprazosinsidium nitroprusside
7.参考书籍《药理学》第七版杨宝峰主编《内科学》第六版马家骥主编《生理学》第五版姚泰主编《临床药理学》其次版徐淑云主编《药理学和药物治疗学》上册杨藻宸主编8r思索题或/及作业
9.课后记及改进看法
10.备注。