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文本内容:
中学部分与荀子《劝学》中的“周,阚乏于蓝,人无功,圣人无名(-)《劝学》
5.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的
1.人们常说活到老学到老,《劝学》中的厚存以已印I I I I两句是其正色邪其远而无所至极邪证了这句话
2.《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”6g.蜩与学鸠自述在林中飞行和休息的样子是决起而飞,抢榆杨而止
6.强调空想不如学习的一句吾尝终日而思矣F而青于蓝观点相同
7.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱的句子是回举世誉之
3.君子须要通过广泛学习来提升自己的两句是君子博I I而不加洌,举世非之而不加阻学而日参省乎己|则知明而行无过第
(三)《师说》
1.韩愈明确自己所说的老师不是启蒙老师的句子是彼童4I.用雕刻作比,阐明白学习要持之以恒的句子是锲而子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者I,I不含尾木乳也
5.强调君子并非有何差异,只是擅长借助外力的
2.为子择师而自己不从师,韩愈认为这样做,导致的结果I UI■-句君子生非异也善假于物也I UI是小学而大遗吾未见其明也I不如须臾之所学理
3.韩愈认为老师的职能是师者,所以传道受业
7.用蚯蚓作比,强调学习应当用心专一,才会有所成的句子I I,I I,CE是蚓无爪牙之利筋骨之强囹解惑也;埃土下饮黄泉用心一也
4.择师的标准是道之所存,师之所存也
(二)《逍遥游》
5.韩愈55O
1.中描绘大鹏照旧有所恃【依靠,凭借】的句子眼中的师生关系是怎样的是故弟子不必是是扶摇而上者九万里,去以六月息者也两句是朝菌不知晦朔,知蛤不知春秋不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已
2.以“朝菌”和蠕蛇”为例来说明“小年”的6U.士大夫耻学于师的缘由|位卑则足羞官盛则
3.通过舟的浮动对水的依靠来说明大鹏的翱翔对风的依靠的句子是风之积也不厚,则其负大
(四)《阿房宫赋》
1.1I,翼也无力族秦者秦也昨天下制借秦灭亡的教训指责唐敬宗广建宫室
4.写真正逍遥的三类人的句子是至人无己,神
2.不吸取阅历教训让人痛惜,《阿房宫赋》中说:
10.抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句严阵以待情形的句子是黑云压城城欲摧一甲光I I是人不寐口将军白发征夫泪向日金鳞开
11.“大漠孤烟直,长河落日圆”体现了边塞的壮美,诗
20.分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战iS中用相像的景物渲染了边塞的悲凉甲名句是的诗句是长风破浪会有时一直挂云帆济沧海I I里凝
(26)《望岳》(杜甫)
(30)12《早春呈水部张十八员外》(韩愈).写早
1.诗中|造化钟神困」阴阳割昏晓|写大自然对泰少有情,春的细雨蒙蒙,春色若隐若现的诗句是天街小雨润如酥将奇异秀丽聚集于它,并且极写泰山之局]口草色遥看近去疣
(31)
13.
2.《酬乐天扬州初席上见赠》(刘禹锡)诗中化用“登泰山而小天下表达不畏困难,敢于攀登绝蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是|沉舟侧LF1顶的雄心壮志的是|会当凌绝顶众山小畔千帆过画病树前头万木春
(27)《春望》(杜甫)
3.诗人见明丽之景诱发内心伤感(或借花鸟以抒
14.用典故表达回来之后的感受的句子是怀旧空
(28)《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)吟闻笛赋回乡翻似烂柯人
5.关切民间疾苦,怜悯劳动人民,诗人处逆境仍
(32)《观刈麦》(白成易)M能乐观向上的是|安得广厦千万间大庇天下寒士俱
15.正面描写农夫烈日下在田间艰苦劳作的诗句I是足蒸暑士气」背灼炎天光欢颜
6.诗中与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”
16.描写妇女儿童支援农忙场景的诗句是妇姑
7.描写茅屋被秋风所破后突降大雨,漫漫长夜,荷箪食」童稚携壶浆诗中揭示农夫赋税繁重的句子家田无法入眠的两句是|自经丧乱少睡眠山长夜沾湿何由彻£输税尽
8.诗人为阻挡孩童行为大声呼喊却无人理投诉无门的两
(33)《钱塘湖春行》(白居易)17I J.借莺燕的活动来传达春天的信息并表达喜悦之情的是句是唇焦口燥呼不匍归来倚仗自寿几处早莺争暖树」谁家新燕啄春泥
18.g从植物的变更写出早春的景象的诗句是
(29)《白雪歌送武判官归京》(岑参)花渐欲迷人眼」浅草才能没马蹄
9.以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句是忽如一
(34)《雁门太守行》(李贺)
19.《雁门太守行》中运用比方,夸张手法,渲染敌军兵夜春风和千树万树梨也弄临城下的惊惶气氛和城内将士披坚执锐,
10.从视觉角度看,色调显明,红白衬托的两句诗是修地气氛的是|角声满天秋色里口塞上燕脂凝夜紫|分纷暮雪下辕门口风掣红旗冻不翻
(35)《赤壁》
11.写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或承上启下过渡)的
1.作者对赤壁之战的历史结局进行改判的句子是是风IM诗句是瀚海阑干百丈冰口愁云惨淡万不与周郎便铜雀春深锁二乔
(36)
(42)《泊秦淮》(杜牧)《登飞来峰》(王安石)
214.《泊秦淮》一诗中,讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误富含哲理,表达自己锐意改革的远大政治志向的诗句•国的诗句是|商女不知亡国恨国隔江犹唱后庭花是|不畏浮云遮望眼⑪自缘身在最高层
3.杜牧的《泊秦淮》中描写秦淮河特有的夜间景
(43)《江城子密州出猎》(苏轼)•
(37)致的句子是|烟笼寒水月笼沙口夜泊秦淮近酒家
15.词中表明自己渴望为国御敌立功的词句是:会挽雕弓《夜雨寄北》(李商隐)J如满月北望射天狼
4.李商隐倚窗伫立,将相思转化为了重逢的希望:何当共
16.表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不J I剪西窗虬却话巴山夜丽I满之意的两句是:|持节云和何日遣冯唐
(38)《无题》(李商隐)
(44)《水调歌头明月几时有》(苏轼)•
5.g赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是
17.通过写明月来表达对天下人奇异祝愿,抒发M蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干M离人心愿的语句是|但愿人许久千里共婵娟
6.寄予作者仕途苦闷,以极沉痛的心情写伤别的诗句是
18.《水调歌头明月几时有》中“此事古难全”里“此事”•
19.是指|人有悲欢离合山月有阴晴圆缺|,表达既向往天J|相见时难别亦阑东风无力百花残上又留恋人间的冲突心理的是:
7.写女子离别后的担忧,含有两人要各自珍重的意思的u我欲乘风归去,|又恐琼楼玉宇高处不胜寒J是|晓镜但愁云鬓囱夜吟应觉月痛
(45)《游山西村》(陆游)
(39)《相见欢》(李煜)
20.景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为
8.以丝的千头万绪比方离愁的纷乱和难解的诗句传诵的是山重水复疑无路」柳暗花明又一村M是|剪不断理还乱口是离愁M追随春社近衣冠简朴古风存
(40)《渔家傲秋思》(范仲淹)•
(46)《破阵子》(辛弃疾)
9.自抒怀抱,表达思乡却渴望建功立业的困难而又冲突
22.表明作者对陈同甫寄予希望且干脆表达他的Id的心情的是卜虫酒一杯家万里口燕然未勒里长烟落日孤城闭
(41)《浣溪沙》(晏殊)
12.词中构成“新”与“旧”对比的词句是日曲新词酒一杯口去年天气旧亭与
13.表达对春光逝去的惋惜,怅惘之情的名句是:无可奈何花落去口似曾相识燕归函
21.表现村中热闹景象.民风淳朴的语句箫鼓归无计易错字句摘录:报国情怀的句子是了却君王天下事」赢得生前
23.描摹主子公的内心世界,刻画了一位落魄英雄的典型I形象城里挑灯看剑口梦回吹角连营
(47)《过零丁洋》(文天祥)
24.诗中用比方表现国家命运和个人遭际的两句是|山河裂开风飘絮口身世浮沉雨打萍
25.感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是人生自古谁无死」留取丹心照汗青|
(48)《天净沙秋思》(马致远)•
26.写游子孤寂愁苦的是夕阳西下一断肠人在天际
(49)《山坡羊潼关怀古》(张养浩)•
27.对在离乱中遭受苦难的人民深表怜悯且点明该曲主旨的句子是|兴,百姓苦亡,百姓苦©
28.揭示历史不断发展,任何强大的统治者也免不了最终灭亡的是难受秦汉经行处一宫阙万间都做了土
(50)《己亥杂诗》(龚自珍)
29.龚自珍代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是落红不是无情物」化作春泥更护花
30.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是浩荡离愁白日斜」吟鞭东指即天际I,I I诵明月之诗,歌窈窕之章“后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也
3.以绚烂的明星来比方打开的妆镜,使读者印象更为猛烈
10.写客人箫声之哀痛幽怨的句子如怨如慕,如I,I的语句是吏星荧荧麻颠泣如诉,余音袅袅,不绝如缕
4.言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是覆压二百11O.从不变的角度,描述人与万物的关系自其不余里,隔离天日
5.从人们的主观感受写宫内歌舞盛况的句子是:歌台暖响春光融融舞殿冷袖风雨凄凄9■5变者而观之,则物与我皆无尽也
12.写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的是况吾与子
6.秦的纷奢是建立在对人民的剥削上,还挥霍无度的语句I I是奈何取之尽锚铜用之如泥沙渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿
(五)《赤壁赋》
(六)《氓》
1、用赋的手法写氓兴奋奋兴地向女子求婚的句子1,写江上水汽充溢,江水无穷无尽和远方天际相接的句子是氓之蚩蚩,抱布贸丝匪来贸丝,来即我谋I I是白露横河,尿先接天
2、女子对爱人深切依恋,心情随之忽喜忽悲的是:
2.概括曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是的句千里,旌旗蔽空不见复关,泣涕涟涟既见复关,载笑载言
33.叙写月亮盈亏却无所增减的哲理的句子盈虚、两人占卜得吉,顺当成婚的四句是尔卜尔筮,者如彼,而卒莫消长也体无咎言以尔车来,以我贿迁
44.用侧面描写的手法写凄楚的箫声的是舞幽壑、以桑叶嫩枯变更喻女子青春年华及年长色衰的句子分别是桑之未落,其叶沃若和桑之落矣,I,之潜蛟|泣孤舟之釐洌其黄而陨
5.用比方的手法慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是
5、用斑鸠起兴,女子以警醒口吻劝告全部女性的I I,寄蜉是于天地王沧海之一粟|句子是于嗟鸠兮,无食桑直;于嗟女兮,无与
6.写清风明月为吾享用的句子惟江上之清风,与山间之士耽明目,|耳得之而为声|,|目遇之而成色|
6.女主子公嫁后日日早起晚睡,辛苦劳作的语句7I.写清风与明月的享受无人禁止,无穷无尽的句子取是三岁为妇,靡室劳矣夙兴夜寐,靡有朝矣之无弱,闲之不竭
7、写婚后生活不如意,氓急躁本性显露,而兄弟不但不怜悯,反而笑话女子的诗句是言既遂矣,
8.写希望与神仙相交,与明月同在的句子画仙以遨渊,至于暴矣兄弟不知,口至其笑矣随丽月而长终
8、女子对爱情的忠贞,痛斥男子负义行为的句子
9.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌的句子工I,I I I,I是是也不爽土贰其行是也罔极二三其德而改错||背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”此非徒古I
9、以淇水有界来喻示爱情的终结和苦痛的无边的句人有之,今人亦然
(八)《蜀道难》子是句则有岸句则有泮
1.表明蜀地历史悠久,和外界交通不便的句子是:尔来四
10、文章结尾回忆少年时的尽情欢娱及恋爱时的山盟海誓I,I万八千方不与秦塞通人姆的是|总角之宴|,|言笑晏晏||信誓旦旦|,不思其反
2.开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情
11.表现女子后悔多于哀伤,分手决绝而不留恋的语句是I I基调的句子是噫吁情,危乎高哉|!|反是不思|,|亦已焉哉|!
(七)离骚
3.运用夸张修辞写出秦蜀间崇山叠岭、不行逾越1自己宁可速死或流放,也绝不同流合污,与丑恶相随|
6.摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是胭凉的气氛LI宁相死以流亡兮余不忍为此态也|鸣的场景
9.写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子2怜悯百姓的苦难,并因此流泪叹息长太息以是|一夫当岩历夫莫刑”掩涕兮口哀民生之多艰
10.化用张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句3虽然芳草和污泥混杂,可纯净的品质并未受到侵袭|U F,是“厮守或匪亲化为狼与豺从而芳与泽其杂糅兮口唯昭质其犹未写4通过加高帽子和佩带表明要使自己品德更加高洁|高余冠之岌岌兮口长余佩之陆高5表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政:民生各有所乐兮口余独好修以煽6直抒胸臆、表明自己对奇异德行的追求至死不改|亦余心之所善号口虽九死其犹耒祠7表明要保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样|伏清LI白以死直兮固前圣之所厚8即使被肢解也不会变更志向的是|虽体解吾犹M未变兮岂余心之可惩忆9只要本心的确是奇异的,就不要在乎别人是不是了解自10己|不吾知其亦已兮口苟余情其信芳上屈原愤世嫉俗,H批判了世人的丑陋行为“固时俗之工巧兮,面规则表达了对国事的忧虑与关切
3.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨句子情的名4句是|庄生晓梦迷蝴蝶」望帝春心托杜鹃匚.诗人从“追L
11.T从诗中蜀道之斓,|难于上青天恻身西望长咨梦”中醒来,知道梦已远去,流露出无可奈何的情怀的是I嗯!”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的此情可待成追忆国^戛当时已惘然
(十二)《虞美人》一声叹息
5.含蓄地表现出李煜对人生无望的句子是题
(九)《登高》秋月何时了⑷往事知多少
1.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨抒发了漂泊异乡,年老体衰的惆怅之情,也蕴涵着与生命的衰弱坚
6.词人遥望金陵想象,传出物是人非的无限怅恨的句子韧抗争的精神是|雕栏玉砌应犹在口只是朱颜改
2.诗中渲染秋江景物特点的句子是风急天高猿I
7.以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是啸哀,渚清沙白鸟飞回L问君能有几多愁㈤恰似一江春水向东流是艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯
1.《琵琶行》中“嘈嘈切切错杂弹,
8.《虞美人》中干脆抒发亡国之恨的句子是国
(十)《琵琶行》大珠小珠落玉盘”由琴声想到珠玉声,娇赤壁怀古》是声音的类比联想•L
9.诗中|谈笑间橹灰飞烟灭描绘了周瑜的英气勃发
2.“同是天际沦落人,相逢何必曾相识”是《琵琶行》的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣
10.“江山如此多娇,引多数英雄竞折腰”一千多年前,苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中以“庆江祠」浪淘尽•
3.描写琵琶女迟疑不决而出场的诗句是千呼万U千古风流人物”表达了以上意思I唤始出来,犹抱琵琶半遮面
114..具体描写“江山如画”的句子是乱石穿空工惊涛拍既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是::寻阳江HI,I岸卷起千堆雪头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟
12.苏轼面对滚滚长江,以酒祭祀明月,感慨人生的两句
(十一)《锦瑟》是|人生如梦口^酉还酹江月
1.以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:
(十四)《永遇乐京口北固亭怀古》•不行即的志向境界
1.作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物不禁
3.借庄周梦蝶、杜鹃悲啼两个典故来抒发自己感2感叹|千古江山口英雄无觅孙仲谋处.诗中感叹东吴H L楼昨夜又东风故国不堪回首月明中
(十三)《念奴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都阅历了多数的风雨,一去不返了的
(二)《鱼我所欲也》句子是舞榭歌台」风流总被雨打风吹去
1.文中表明生是我希望得到的,义也是我希望得3到的,但二者不行得兼,舍生而取义者也赞美刘裕北伐赫赫战功的两句金戈铁马」气
4.辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备,
2.文中表明“嗟来之食”乞丐也不愿接受的句子吞万里如虎假如是蹴尔而与之」乞人不屑也像南朝宋刘义隆草率出兵,虽有封狼居胥之雄心,
3、表明“我”不会做“苟且偷生之事”的缘由的句子是是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者也只怕会有赢得仓皇北顾的结局
4、人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的:
5.辛弃疾借佛狸祠下,一片神鸦社鼓的景象,表达了对非独贤者有是心也口人皆有之口贤者能勿丧耳
(三)《生百姓忘却国耻,安于异族统治的沉痛之情
6.借廉颇的典故表明诗人虽年老却壮志犹存,希于忧患,死于安乐》
5、文中指出了艰苦磨炼好处的句子是所以动心望能为国立功的句子凭谁问廉颇老矣」尚能饭否忍性|,|曾益其所不能
6、从国内外两方面说明导致亡国的缘由的句子是|人则初中部分无法家拂士口出则无敌国外患者]
7、文中总结全文,归纳中心论点的句子是
(一)《论语》
1、孔子对“学”与”思”二者的关系作过辩证论然后知生于忧就|而死于安乐也述,他说学而不思则罔」思而不学则殆
8、说明天降大任的人才必需经过的磨炼的句子是|必先
2、《论语》中强调只要擅长学习,到处都有老师LI LJSW苦其心志口劳其筋骨饿其体肤的句子是三人行」必有我师焉I ML其身行拂乱其所为
3、强调让别人成为自己修身的镜子,学习好的,
(四)《曹刿论战》摒弃不好的见贤思齐焉一见不贤而内自省也9T、齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道
4、不仅学习别人的优点,也能看出别人的缺点,I,肉食者谋之|又何间焉|尸更要引以为戒,改正缺点的句子是择其善者而
10、曹刿请见鲁庄公的缘由是肉食者鄙,未能o_、
一、一|从之□其不善者而改之11I、曹刿认为“可以一战”的条件是小大之狱
5、只有胸怀宽广、意志坚决的人才能称为“士”的句子是|士不行以不弘毅口任重而道远任虽不能察必以情
6、艰难困苦的环境才能考验出一个人坚毅不屈的
12、文中曹刿断定敌方确系溃败的依据是吾视品质的是忸囊口然后知松柏之后凋也上其辙乱,望其旗靡,故逐之6也j一句,描绘了一个空明澄澈,疏影摇、文中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是沙鸥竹柏影脚集口锦鳞游泳;真亦幻的奇异境界
3、文中最能表现作者傲慢又悲凉心境的句子是:7g、动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是曳,亦但少闲人如吾两人耳光跃金」静影沉璧
4、文中表现兴奋和喜悦的句子是欣然起行|,它与“解衣欲睡”一句相照应,显得一起一伏,一沉闷一活跃
8、赞扬滕子京政绩的是|政通人和用百废具兴也
(15)《爱莲说》
(13)《醉翁亭记》
5.与“近朱者赤,近墨者黑”相反,现常用来比方人明哲
9、写醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是保身、不与世俗同流合污而的句子是出淤泥而不染口濯醉翁之意不在酒」在乎山水之间也清涟而不妖也_
6.用莲的香气比方君子高洁正直、美名远扬的语句是|
10、描绘山间朝暮之景的句子若夫日出而林霏U香远益清善净植]开门云归而岩穴暝
7.比方君子行为正直,通达事理,不攀附权贵的句子是
11、以色调显明的语言描写山间春夏景色,对野花和佳木O中通外直,不蔓不枝描写的名句是野芳发而芳香口佳木秀而繁阴
8.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用文
12、描写游人离去后山林之景的句子是匚树林阴中的话来说就是|牡丹之爱屿荻息
9.表现作者不受世俗羁绊,厌弃世俗之人,感慨知音难觅
13、文中表达作者困难感情的句子是(或游人与太守各有的句子是|莲之爱国同予者而忆_LW其乐的句子是)仄而从太守游而乐不知太守之乐其
(16)《送东阳马生序》10I I,g、作者在何等艰苦的环境下抄书天大寒乐现_14I
(14)概括滁州地理环境的句子是环滁皆山也冰坚,手指不行屈伸《记承天寺夜游》
11、人们情愿借书给自己,那时因为作者很守信,这些句子是录毕」走送之一不敢稍逾约
1、本文“记”的要素有时间|元丰六年十月十二日夜
12、表明作者“尝趋百里外”求学的缘由的句子:益慕圣I|,地点|承天寺|,人物噩|张怀民|,事务夜游承o贤之道|,|又患无硕师名人与游I,天寺作者游承天寺的缘由演
13、写出先达德高望重,弟子众多的一句医达|德隆望尊,门人弟子填其室入户,无与为乐
14、表现平常求教时恳切和虔诚的句子余立侍
2、文中庭下如积水空明」水中藻、苓交横」盖是求之不得,寤寐
7.写诗人所为与所见人闲逸而自由,山静穆而高远的两左右,援疑质理,俯身倾耳以请I,I I句是屎菊东篱下悠然见南山此句被誉为达到了
15、面对先达呵斥时的表现色愈恭,礼愈至物我合一的境界不敢出一言以复
8.表明作者本想说明白,却又不行言传的诗句是:此中有
16、写跋涉之苦的句子当余之从师也,负箧曳I真意欠辨已忘言18思服是哉悠哉|,是转反侧《诗经•行深山巨谷中21《送杜少府之任蜀州》王勃
9.可用来激励和劝慰挚友,把离别写得乐观开朗,喜闻乐
17、写吃穿简陋的句子分别为无鲜肥味道之享,I I,II见的名句是海内存知己天际若比邻余则编袍蔽衣外其间
10.劝慰不要在分手的时候过于哀痛的两句是无为在歧
18、虽同游者腰缠万贯,自身一贫如洗,却能安I,II路儿女共沾巾心学习的缘由以中有足乐者,不知口体之奉不22《次北固山下》王湾蒸葭》若人也
11.诗中描绘涨潮时水面宽敞,帆船顺风而行的句子是17《诗经・关雎》I卜朝平两岸阔口反正一帆悬
1.小伙子一般都宠爱美丽而又贤慧的姑娘,诗中
12.诗中表现时序变迁,新旧交替自然规律的诗句是悔窈窕淑女用君子好逑|两句就是佐证日生残夜口江春入旧年
2.写男子缠绵俳恻、长夜不眠的相思之苦的句子
3.常被引用来形容所恋之人在远方的诗句是所谓23《使至塞上》王维
13.描绘奇异壮美塞外风光的句子是|大漠孤烟伊人,在水一方且被谱上了曲演唱,成为了歌曲的一部分M征蓬出汉塞归雁入胡天19《观沧海》曹操
2415.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白把a直长河落日圆明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切怜悯与关怀的名
14.以比方表达诗人惆怅、抑郁心情的语句是:句是|我寄愁心与明月口随风直到
4.诗中写大海水波动荡,山岛高耸的句子是水何澹澹山山岛竦峙
2516.《行路难》李白李白通过停杯投箸不能食」拔剑四顾心茫然
5.诗人绽开想象,描绘大海的宏伟气魄和博大胸I夜郎西怀的句子是旧月之行|,若出其中;|星汉绚丽|,
6.诗人能过上“而无车马喧”闲适安静生活的缘两句的动作微小环节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁若出苴里
17.诗中形象生动地描写“行路难”的诗句是
20、《饮酒》陶渊明I欲渡黄河冰塞〃」将登太行雪满山由是心远地自偏
18.体现李白表达对人生自信和对志向的追求的。