2023师范生实习自我鉴定

最新师范生实习自我鉴定20232023最新师范生实习自我鉴定12篇时间荏苒，转眼我们已经从一名大学生走上了憧憬已久的教育道路上，那么一起看看师范生实习自我鉴定怎么写吧!下面给大家分享2023最新师范生实习自我鉴定12篇,欢迎阅读！师范生实习自我鉴定篇1在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才因此除了专业课外，我还参加了高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训在今年九月份开始的为期四十多天的教育中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不容易，但好老师更不容易老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来结合起来，把幼儿教好我自己除了平时教学以外，还会自己对教学方式加以研究，找出最适合小班幼儿的学习的方法，根据不同的性格，帮助他们克服学习的困难在这段实习的经历中，我付出了比以前学习的几倍精力，去任教，让自己真正的喜欢幼师这职业，克服潜在的困难，让自己去适应这工作我认真踏实的教学，授予学生学习的技能，帮助幼儿从各个方面去学习在我日益的努力中，我现在成功的让幼儿学会很多知识和生活技能，帮助了他们完成简单的穿衣和吃饭以及动手操作实习已经不再是一个任务了，是真正的成为了我想要去做的，从接触幼师开始，我就喜欢上它了，它让我感受到很多温暖，再也不是冰冷的理论了，是在日益实践中成为自己的能力，是为自己所用的东西了，我热爱这份职业，它让握感到无比的荣幸师范生实习自我鉴定篇12我在—市第六中学七⑵班进行了为期近两个月的实习实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作在原任指导老师—老师和班主任一老师的耐心指导、帮助下，经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了也使我认识到一个老师的职责老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生理解，让学生掌握这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来作为一名新教师的我，初来乍到，总会有些同学表现出“不买账”的态度经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了在实习过程中，我深刻的感受到上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫在教学之前，我都认真听了指导老师的课从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难所以，我想,作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养在平时的工作中，我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验，了解现代教育教学的新理念学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅要顶住各种压力，去把知识传授给学生，去与学生互动，调动学生的积极性，让学生成为学习的主体，自己则是个引导者做好这些实在需要好好下一番功夫下面说说我自己，我生性比较内向，平时孤言寡语，不善于表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不知道自己在做深在同组实习老师和指导老师的鼓励与帮助下，我慢慢放开了一些，从心理上不再害怕成为焦点，不怕出错，终于可以去讲了由此，我觉得人必须首先敢于去表达自己，不要担心出丑、丢面子，上了讲台以后,下面有那么多双眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能胆怯，要镇定从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖即使自己并不确定某些知识点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来在课堂上要有这种思想我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的决不能犹犹豫豫，粘粘糊糊讲话要做到一点一一敢于表达自己我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必须要认识的一点，首先要做到的一点当然上面所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要比如说要有老师的形象、气质，举止大方，语言亲切，将可要有吸引力;备课关键在于备学生，根据学生的实际情况选择授课方式，讲课富于变化性，与学生互动交流师范生实习自我鉴定篇2我在—市第六中学七⑵班进行了为期近两个月的实习实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作计划在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务同时,课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己在实习过程中，我深刻的感受到上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫在教学之前，我都认真听了指导老师的课从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作教师节期间，我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！师范生实习自我鉴定篇3我觉得我很幸运塘厦镇第三小学这里的工作人员都非常友善他们已经成为我的良师益友在实习期间，我常常和他们倾谈，他们教授我许多做人做事的原则，包括教育工作上和生活上对此我万分感激20_年2月28日至4月13日，我在塘厦镇第三小学实习了45天在45天内，我上了64节课我做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校园，每个同学都露出一脸的紧张、兴奋在整个实习期间，我主要有两个任务一听原任老师的信息技术课二做好教学工作由于我没有跟班做班主任，所以我有足够的时间去了解我的学生和钻研教学方法听课时，我是坐在后面听原任老师讲课这种听课和我以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的知识，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间等信息技术课其实不同于其他的科目，它需要的是更多的时间给学生自己操作，要控制好整个教学过程并非是件易事，所以要学习的知识真的很多很多讲课时，要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛、搞花样，而应该从教学内容中找到学生的兴趣点课前准备一定要充分，所以我花许多时间去制作教案、课件，但是这些都只是事前的准备当我们第一次上台面对一整班的小朋友授课时，心中的感觉更是紧张到一个极点但是在原任老师的教导帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，自己的课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破在这片纯净的土地上，我感受到当一名老师的自豪感！师范生实习自我鉴定篇4对于师范生来说，实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能实习中，本人态度极其认真，工作积极，细心踏实，虚心求教并接受指导，随时调整自己，力求成长，而且经过学习，实践和锻炼，能够将所学理论指导实际工作，基本完成了各项任务，综合素质得到了很大提高，达到了实习目的，获得了学校领导的一致好评让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习积极性，多与学生互动，兴趣是最好的老师，只有在培养学生兴趣以后，才能让学生真正意义上爱上英语课，让学生自愿去学在真正课堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张,差点连话也讲不出，而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么我也想过把大学所有学过的知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身知识储备有限有关尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对在教学生的同时，学生也在影响你，改变你的观点但是很幸运的是同学们都非常认真，也都非常配合，给我鼓励，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样专心，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易由于小学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛,只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果以上就是我对自己实习期间的一些评价，实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了，它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质，这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强总之，我在实习的短短一个多月中，任劳任怨，为人师表，教书育人同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻炼，我相信通过我的努力，在以后的工作中会做得更好在接下来的日子里，我会不断完善自我，为明年走上教师这条道路做好充足的准备师范生实习自我鉴定篇5从10月份开始我进行了为期两个月的实习教育工作实习中，在指导老师的认真指导下，我积极且负责地完成我的授课内容在班主任工作上，我积极配合班主任的工作平时的工作中做到，早餐时间到早读时间，查看班级的情况，中午读时间巡查班级纪律，因为我带的班是2年级一班，对于二年级的学生，都是要求老师要多一些管理与教育班级任务上也积极做到位，落实课室的读书栏和公告栏的布置工作，效果良好并受到班主任的肯定；为将要举行的歌唱比赛中查找歌曲，和设计好队形和手势，提前做好准备在学科教学工作上，我积极听指导老师的课，从中学习课堂管理与学科知识教学，除此之外，我还积极听取其他年级老师的课，虽然课不多，但是也能从中学到不少教学知识我细心专研教材，认真备好每一堂课，并得到指导老师的认同与赞赏课后我认真批改学生作业与考试试卷，对学生错处进行分类便于评讲除了数学课，我积极投入到不同的学科教学中，如四年级的科学、一年级的简笔画等，代过语文、体育、音乐等课程，一共上了四十余节课，协助科任老师完成任务我认为，小学教师应该是全面发展的，能够专于自己的学科同时能够兼顾到其他小学知识短短两个月的实习，我意识到自己的在教学能力和班级管理能力有了一个很大的提升短暂的工作不仅磨练了我的意志，还提升了自己对成为一名小学教师的热情师范生实习自我鉴定篇620_年—月—日，我来到了南宁第三十六中开始了一个半月的教育实习这次实习,在邓老师的悉心指导下，能检验我所学的知识;在覃老师的精心带领下，能使我了解班主任工作，这都为我走上教师岗位打下了坚实的基础教学方面，我深感知识浩如烟海也深深体会到教学相长的深刻内涵上课前，我会做好充分准备每周一至周五晚上及周末组织组员到实验室去，在邓老师的意见及指导下，分析教材、查资料、制作课件、写教案、试讲及互相试听多遍，直到上课前还在考虑可能出现的问题及应对方法讲课时，力求做到每一位学生都理解，听得明白,真正掌握知识课后，我认真批改作业，细心辅导高一2班学生，争取都有进步我意识到有一点做得不够好提问后，就要学生举手回答，没有留给学生充分的思考时间，这一点，我还得向邓老师多多学习班主任方面，覃老师管理班级的方法很值得我效仿每天早上到教室，与学生一起做好卫生工作;对待学生亲近但有度，给予充分的尊重，照顾到每一位学生的自尊心；适当放手让班干去管理班级事务我还与学生一起参与到班上的活动中，并开展“携手并进，共创2班辉煌”主题班会，让学生认识到，团结的力量是强大的，无论是在学习上，还是在班级创建中，大家共同努力创造属于2班的辉煌这次实习使我认识到，教育是一个互动的过程，我需要学习的还有很多很多，我会在以后的学习生活中不断地努力、不断地完善，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！师范生实习自我鉴定篇7实习的生活不经意间就已经过去了，在这一段实习中，我对这份事业又多了一些理解以前想成为一名教师，只是因为觉得自己热爱这一份工作，现在当我真正投入到这份事业上去才知道，原来成为一名教师，不只能依靠那一份热情，更多的还要勇气、决心、坚持所以即使这一段实习的生活已经结束了，但是我对接下来的日子仍是抱有很大的期望，对这份工作也抱有很大的期待和向往刚刚进入实习的时候，我跟随一名很有经验的老教师学习，我去听过她的课，她是一位非常全能，非常谨慎的.教师，面对着一份教育事业，她没有一丝一毫的放松过即使有一些年纪了，但是我能感觉到她的心态是年轻的她一直在跟着时代前行，在这份事业上也从未停下过脚步这是我最应该学习的一点，“终身学习”不能只是空口无凭，更应该付出实践，付出自己的汗水和劳动这是我进入实习的第一课，也是我在这份事业上的一个好的开端后来自己快速走上工作之后，对各方面也有了一些把握和学生们相处的也还算可以，所以平时工作也是比较顺利的和学生们相处的那段时间，我对师生之间的关系也有了一些感悟因为我是一个看起来比较冷的人，说话做事都过于理性，所以一开始学生们很害怕我，直到相处久了之后，学生们才认识真正的我，对我的态度有了一些改变，不再是敬畏，多了一些亲切更亲切之后，我对学生们的了解也就更多了，不止是知道他们的学习情况，也了解了他们一部分的生活，这对学生们的成长也是非常重要的所以师生之间的关系也是一项必做的工作，不可轻视这几个月的实习，虽说我没有完整的带完一个班，但是真的很开心，能够遇见这么多有趣的孩子，遇到这么多优秀的教师让我成长了太多，这是一份缘分，同时也是我成长路上一次难得的机会感谢学校愿意给我一次实习的机会，也感谢大学这几年对我的培养，更是感谢自己的那一份坚守和勇敢我相信，不管未来多远，我都会坚决的走下去，完成自己的学业，完成自己的目标，实现自己的理想!实习虽然结束了，但是我相信，另一个新的世界即将开启，我已经做好准备了，随时出发！师范生实习自我鉴定篇8为期四个月的到河西中学实习生活转眼即逝这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活，也是对我三年来所学师范专业知识的大检验在中学实习的每一天，我努力地做好从学生到教师的角色转换在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象在教学工作方面，认真备课，用心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足在代理班主任工作期间，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们在班级管理上，积极负责从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文；到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律,通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实实习对每位准老师来说，是至关重要的过程通过本次实习，使我明白，在未来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己师范生实习自我鉴定篇9本人是—师范学校准备毕业的学生，应学校要求，我到—市师范中学高中部为期一个月的教育实习很快的实习时间就到了，回顾这一个月的实习生活，感慨颇多而让我感受最深的是在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维，每次上完一堂课我都有深的感触想要当好一名好的老师真的不是件容易的事！在这短暂的实习期里，从事着实习班主任兼美术实习老师的工作，积累了初步的班级管理和美术教学的一些经验，还从学生的身上深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性教育不光是知识的传授，还要对孩子们进行德育，德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关心下，在实习学校的大力支持和帮助下，在全体实习师生的共同努力下，本次实习取得了圆满成功这次实习，实习生用自己的辛勤汗水品尝了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，积累了宝贵的经验教训，为今后走上教育岗位、献身教育事业打下了坚实的基矗“一日为师，终身为父”，从这句话我知道作为一名教师的分量以及作为教师的责任，这个月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长，使我认识到正确的人生观，价值观师范生实习自我鉴定篇10我的专业是化学，大学里主要学习了化学和教育学相关的知识，自我对心理学也很感兴趣，自身条件方面觉得自我很有耐心，办事也很细心我对教师这个职业乃至教育都觉得很重要我在—学校实习了近—月，此刻就要结束了，经过这几个月的工作和学习，本人积累了丰富的经验，为不断提升自我的专业技能，打下了夯实的基础经过向同事们请教学习，经过和学生逐步深入的接触，不断的体会到从事教育工作的重要意义，以一颗热爱教育事业的心，把自我的活力倾注于光荣的教育事业在这个过程当中，本人不断的提高自我的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的教师的形象，经过自我的言谈举止，在潜移默化当中，让自我的学生受到教育,让学生懂得自我的职责不但要提高师德的水平，同时还要让自我的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生同时在和学生的接触过程中，不断的反思自我工作的得失，注意发现自身存在的不足，针对自我的这些缺点，不断的加强自我的职业道德修养，提高自身素质水平，在将来的工作中，取得更加优异的成绩在工作中，本人进取的和同事交流，充分利用自我的时间多去听经验丰富的老教师的课，在听课中不断的向老教师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中灵活应用，不断的在工作中积累经验在这一月的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是十分顺利，同时在各项活动中取得了不菲的成绩，这是和同学们的努力和其他教师的大力支持和帮忙是分不开的我学的师范专业，自我又这么热爱它，所以我决定做一名教师，可是我明白要成为一名优秀的教师是一条漫长的路，但我有信心能将它进行到底师范生实习自我鉴定篇11我是一名师范学校的学生，现在学校规定的实习，我已经圆满的完成了如今我从实习中，学到不少的知识和技巧现就我实习做鉴定来自评一下自己我是师范生，我的专业也是幼师专业的，因此实习我找的是对口的工作，在一家幼儿园里面当幼师，是一名幼儿语文教师，教的是小班的语文我在实习时，我遵守幼儿园的各项规章制度，严格的做好教师职责，尽自己最大的努力教好幼儿语文知识我上班都是准时到达园里上课，我总是早到，甚至没有踩点到过，还有就是实习的半年里，我都是不迟到、不旷工、不早退，我在半年里很顺利的教学着，没有请过一次假，我是全勤的工作着上班早到园里，我就把我上课的教室通风清新空气，为小班的孩子们提供一个良好安全的环境读书我虽然是个老师，但是跟孩子们在一起，我就会尽量的放低身段，跟他们做朋友，在我教学的时候，孩子们都很配合我的教学任务，能够很好的完成我交代下去得作业我与各家长也是常联系，跟家长一起配合把孩子们的学习弄好几月间，我已经与家长们取得很好的联系实习于我已经不单纯是个任务和工作了，还是我的喜爱职业我热爱与孩子们相处，尽可能的帮助他们打开心扉用自己在校内学到的知识与实践。