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文本内容:
开展儿童节活动策划方案(篇)
6.19开展“
6.1”儿童节活动策划方案篇1
一、活动目标为了弘扬中华优秀传统文化,打造国防教育特色,营造浓郁的书香校园氛围,充分发挥文体活动的作用,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌,我校举办以“舞动童年,活力校园”为主题的“六一”文艺活动现将本次活动具体安排如下
二、活动主题“舞动童年,活力校园
二三、活动小组分工及要求组长_(负责活动全面工作)副组长、_(负责具体事项)成员X、X、—、各班班主任(负责配合活动完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、征文、书画、手抄报展示此项作为一个大项目,要求各班级收集活动成果进行全校展影策划人作品收集、编辑评委评奖份数各项分别评出一等奖10个、二等奖15个、其它为优秀奖参加对象中心校(三至六年级每班各5份以上)、春水小学(三至六年级每班各5份以上)、大罗小学(
三、四年级各2份以上)注
五、六年级要求毛笔书法、
三、四年级硬笔书法
2、文艺汇演项目和对象
(1)、参加对象X中心校、X小学、X小学
(2)、中心校以班为单位
一、二年级朗诵或合唱,三至六年级形式不限,—小学、x小学以学校为单位,x小学2个节目,x小学1个节目
五、活动时间20—年x月x日(初定)
六、文艺汇演活动相关安排1>舞台音响准备
2、活动所需物品准备总务处X
3、活动纪律维持工作各班主任及科任
4、摄像
5、场地划分
6、本次活动节目精编为24个节目主持人从全校中选出2个形象健康、普通话流利的同学担任主持(主持人训练、主持稿由x副校长、_、x老师负责),届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象
7、纪律方面每个班级都有按照划定的区域就坐,班主任和科任共同维护好本班学生的纪律,x、x参与活动项目负责的教师要按照学校的时间安排完成任务
8、活动具体流程分为整理会场、领导入场讲话、升旗仪式、文艺节目展示、颁奖、有序散场
七、评奖办法
八、活动相关人员安排队列各班班主任场地学校操场音响陈略摄影:周凤飞主持人—安全纪律全体教职工后勤人员—开展
6.1儿童节活动策划方案篇8活动口号“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一二活动目标
1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的.积极性,大胆的参与表演和游戏活动时间20——6-1上午活前准备每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等活动过程
一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始
二、节目表演幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演
1.大合唱小一班小二班六一到,多快乐
2.小一班舞蹈
3.小二班舞蹈老师亲妈妈亲
三、游戏(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)L抢椅子准备椅子若干,音乐规则幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰2,拼图提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利
4.折衣服比赛规则分三组,看哪组先将1条衣服叠好,接力进行开展“
6.1”儿童节活动策划方案篇9“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案具体内容如下
一、活动时间
1、中心校20_年6月1日(暂定)
2、林丰村小由教师组织自行庆祝
二、活动地点共安中心校操场
三、活动方式首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学
四、组织规模大队活动(全校师生参与)
五、活动目的通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活
六、活动组织在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合
七、活动具体分工刘俐娜负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布貉彭瑶负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅负责标语华联军负责集合整队、场地划分代波负责音响设备、音乐播放王飞、艾贵群、高燕琼协助舞台布貉周明宣、胡安莲负责安全保卫、巡查工作周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境苟伟摄影、信息报送各班主任负责本班推荐节目的排练
八、中心校庆祝流程
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、朱校长“六一”致辞
3、领导讲话
①区领导讲话
②教科局领导讲话
③乡领导讲话
4、发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖
②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖文艺汇演活动⑴每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排⑵少先队负责组织排练两套学校节目⑶学校定于5月
25、29日下午两点进行彩排
(4)6月1日节目汇演⑸文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)材料打火机、十只蜡烛、两张桌子游戏规则发爆破音的字吹灭蜡烛
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)材料鼓槌,蒙眼布游戏规则原地象鼻子转三圈,准确敲响锣
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)材料吸管一把、钥匙扣圈一个游戏规则两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)材料乒乓球,盆子,水游戏规则站在规定的,区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)材料筷子、玻璃弹珠游戏规则用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜
6、运乒乓球(周文、张俊秀)材料乒乓球、乒乓球拍游戏规则用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜成果展示收集整理布貉成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果负责人苟伟熊朝军成员各兴趣班老师中午十二点结束所有活动,集体组织放学
九、其它事项
1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行
2、注意个人环境、卫生操场上不乱扔废弃物
3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展
4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖
十、预期效果通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活
1、征文、书画、手抄报评奖时间另定
2、文艺汇演评奖分两种形式
(1)、中心校以年级组评奖,每个年级评出1个一等奖
(2)、总体评奖一等奖5个、二等奖8个、三等奖11个
(3)、评委
八、备注
1、各校、各班认真按方案的时间节点做好训练工作
2、内容健康积极向上,完成的质量高、观赏性强开展“
6.1”儿童节活动策划方案篇2
一、活动目的1,营建活泼向上的学校文明,进步队员的全面素质,让队员度过一个高兴、健康、祥和的“六一”儿童节
2.进一步推进我校书香学校建设,活泼学校文明生活,营建浓厚的学校读书氛围3,使队员们在活跃的参加中体验高兴、展现风貌,激发热爱生活、热爱学习、热爱学校的情感,体现队员们朝气蓬勃、活跃向上的精神风貌
二、活动组织
1、学校布置彩旗
2、兴趣活动会
(1)团体活动跳绳、拔河比赛
(2)自在活动
①投球
②捶球
③点鞭炮
④吹蜡烛
⑤摸鼻子
⑥垂钓
三、时间组织5月31日下午230-400
四、兴趣运动会组织
(一)自在活动⑴投球比赛四~六年级(地址南面球场)⑵捶球比赛一~三年级(地址北面球场)⑶抛乒乓球低年级和高年级分隔(地址低年级在一年级教室,高年级在四年级教室)
(4)吹蜡烛低年级和高年级分隔(地址低年级在二年级教室,高年级在五年级教室)⑸摸鼻子低年级和高年级分隔(地址低年级在三年级教室,高年级在六年级教室)
(6)垂钓低年级和高年级分隔(地址低年级在车库旁,高年级在原来的文明长廊处)
(二)团体活动
①跳绳一二年级每班选出10人,三四年级每班选出12人,五六年级每班〜〜〜选出15人、(男女各一队)
②拔河比赛以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛(整体教师担任)
五、注意事项
1、讲安全服从担任教师的组织,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌推让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边废物活动完毕后,清扫干净活动场所
4、讲纪律着装整齐,戴红领巾,恪守各项规定,有事向班主任请假
5、班主任、担任人加强责任心,确保无事故备注说明
1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参加,随班管理;
2.学校为每位队员提供3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等如购买食品,请各班主任要确保所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云教师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购买,并开具统一发票
3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育开展“
6.1”儿童节活动策划方案篇3一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为金色童年,飞舞梦想庆六一系列活动
一、活动主题金色童年,飞舞梦想
二、活动内容及时间安排20—年—月—日上午活动一阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二书画展览欣赏活动活动三游园活动游园活动项目
1、吹乒乓球
2、团结向前
3、打保龄球
4、猜谜语
5、盲人击鼓
6、钓鱼
7、快乐呼拉圈
8、套瓶子
9、掌上明珠
10、投篮球11>夹珠子20_年—月一日下午活动四许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五庆六一文艺汇演
三、活动地点操场、各班级教室、科技楼综合活动室
四、活动组织活动总指挥活动协调活动总策划—活动各场所总贫责人各项活动场所学生秩序维持负责人3至6年级红领巾文明监督员活动安全活动器材各项活动负责人自备写邀请函场地布置音响设备主持人辅导主持稿奖品准备领奖人员指挥各班主任礼仪队员入场指挥体育组演员化妆全体教师活动摄影
五、活动要求
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推操
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的.同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员
7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈
六、注意事项
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物开展“
6.1”儿童节活动策划方案篇4活动安排
1、红领巾召唤我们前进一年级入队仪式
2、20_年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的.评选表彰
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式
4、第一届阳光体育运动节开幕式
5、学生广播体操比赛
6、乒乓球挑战赛(时间六月的每个星期三)
7、小小运动会(时间待定)活动过程
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新版员代表发言
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、我读书、我快乐朗诵比赛
5、幼儿园庆六一文艺表演
一、刘校长致辞
二、学生献词
四三、优秀节目颁奖凤州镇中心小学六一儿童节庆祝活动程序上午活动安排活动时间9:00-一11:50活动地点:校园综合楼前活动负责少队部安全监督许校长后台监督高主任活动程序
一、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
二、出队旗,唱队歌
三、王校长六一致辞
四、入队仪式
1、请新队员上台(宣布名单)
2、新队员代表讲话(赵雨凡)
3、老队员代表讲话(刘仙梅)
4、请老队员教新队员佩带红领巾
5、老队员教新队员行队礼互行队礼
6、队旗下宣誓
7、辅导员讲话
8、退场,少先队员呼号
9、奏乐退队旗
五、表彰优秀少先队员及优秀辅导员并颁奖(纪校长、高主任)
六、文艺节目汇演(节目主持人出场陈芳、王乐岩)
1.二
(2)舞蹈《小号手之歌》
2.小交警交通指挥操
3.五.
(2)《弟子规》朗诵歌唱《哦,十分钟》《绿色的歌谣》
4.五1相声《吹牛》5三2舞蹈《快乐的节日》
6.二1朗诵《六一献词》《中国功夫》
7.四1舞蹈《感恩的心》
8.古诗文经典诵读
9.四2舞蹈《歌声与微笑》
10.六1舞蹈《小白船》
11.三1舞蹈《种太阳》
12.六2诗朗诵《难别母校》舞蹈《祝你平安》
13.拉丁舞表演
14.一2舞蹈《拔萝卜》
15.一1舞蹈《数鸭子》下午活动安排活动时间220—-4:30活动地点各班教室、校园负责人:各班班主任活动安排
一、师生游艺活动参考活动1夹玻璃球2抢凳子3双人夹球跑4吹汽球5钓鱼6套呼拉圈7贴鼻子
二、安全纪律教育开展
6.1儿童节活动策划方案篇5
一、活动目的通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的.实施
二、组织领导及具体分工组长副组长成员游园活动协调安全保卫及奖品分配低段组队室高段组食堂活动摄影摄像
三、活动时间安排6月1日下午1210——1520K1220各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位
2、1310广播里纪律教育,宣传游园活动开始
3、1315学生开始游园
4、1520游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学
四、活动地点各教室
五、活动注意事项
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动一人最多可以参加10项(
1、
2、3年级为一组,
4、
5、6年级为一组)
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,6080,60分以下),学生活动中〜所获奖品,当场发掉开展“
6.1”儿童节活动策划方案篇6活动目的借此次迎六一促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应活动主题理想由玉实现,美丽从小开始活动时间20__年6月1日——20—年6月7日活动地点x专卖店,当地大型的儿童娱乐场所活动准备
1、门口显眼处用汽球围摆成6ol图案,可以用作赠送;
2、划定陈列区为主要陈列科场及第产品和六月新品,并作特别推介;
3、活动期间不断播放儿童歌碟;
4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;
5、各店铺可设立内部激励方案活动内容
1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的.到相应的儿童玩具或者儿童系列的玉饰挂件一个
2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受58折优惠
3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品活动控制
1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;
2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好活动评估该活动推弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式活动以较少的活动成本,限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;
(3)5月28日,抽签决定表演顺序
(4)x年庆六一文艺汇演
①740——800各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人各班班主任)
②800——820新队员入队仪式
④830文艺表演
8、活动步骤:a、介绍出席的嘉宾以及评委b、校长讲话c、节目表演d、颁奖
(三)注意事项
1、安全服从负责老师的安排,按要求活动(负责人班主任加强教育)
2、文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查
4、纪律老师统一着新制定制服学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假(负责人班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故(班主任全程参加活动)
(四)评分标准(评分规则
1、每项起评分80分,满分10分,小数点后保留一位小数
2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分)
(五)评比办法
1、评奖分低年级组(
一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖
2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名
(六)非班主任工作人员安排非班主任负责协助所在班的班主任工作开展“
6.1”儿童节活动策划方案篇7
一、活动主题红领巾心向党,阳光下快乐成长
二、活动目的组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的
六一三、活动时间—年6月1日950-16:10
四、活动领导小组组长—副组长_组员各科任教师
五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人
六、活动流程
(一)第一阶段队会活动
1、1000-10:05升国旗
2、1005-10:10唱队歌
(二)第二阶段慰问
1、1010-10:15校长致欢迎词
2、1015-10:20区领导讲话
3、1020-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)
4、1035-10:40学生代表致感谢词
5、1040-11:10才艺展演
(1)舞蹈《爱心世界》
(2)校园剧《小木偶》
(3)表演唱《库区移民爷爷奶奶逛校园》
(4)体育表演《篮球表演》
(三)第三阶段六一表彰、游园活动
1、1115-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)
(1)优秀班主任(6人)
(2)优秀辅导员(7人)
(3)—区优秀班级四年级1班
(4)—区优秀班干部李瑶瑶卢家欣黄胜兰
(5)—区三好学生钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼
(6)优秀少先队员(31人)
2、1400-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,
1、五年级18人-六年级16人;
2、三年级18人-四年级16人;
3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)14:40-1610附表3
七、活动要求
1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;
2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;
3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;
4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;
5、班主任要提前做好学生的教育工作防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。