幼儿儿童节活动方案

幼儿儿童节活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，幼儿园六一〃儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案参考如下六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心【活动主题和宣传口号】

1、活动主题自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号‘梦幻童年、放飞童心〃【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一〃的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一〃节的各项准备活动

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作⑴家长邀约（负责李红梅）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加⑵节目编排（负责孙颖）考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行⑶各班教师和幼儿活动当天统一着装一一园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

（4）安全工作（负责刘颖）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜

（5）节目串联词的编写（负责阳阳）应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡⑹联系化妆品（负责孙颖）每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；

（7）撰写〃梦幻童年、放飞童心〃六一活动策划书认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等活动结束后，将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念准备与幼儿相等的参与礼物

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出

5、活动前，全园安排一到两次次彩排（时间提前7天）【活动内容】

1、时间20xx年5月31日下午5点

2、地点金色阳光幼儿园门前【活动流程一】

（一）、主持人致开场词

（二）请家长代表发言，

（四）“梦幻童年、放飞童心〃20xx年金色阳光幼儿园六一节目单活动安排

1.5月1日一一5月15日各班教师开始准备各班的节目

2.5月22日歌舞表演活动第一次彩排（地点）

3.5月22日一一5月26日各兴趣班老师准备成果展出

4.5月26日一一5月30日发放各宣传单

5.5月27日歌舞表演活动第二次彩排（地点）

7.5月31日金色阳光幼儿园20xx届〃梦幻童年，放飞童年〃庆祝活动》正式开演（地点金色阳光幼儿园门前）

8.6月1日放假一天一年一度的“六一〃儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一〃的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优〃的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合;也可以以每一项作为一场具体的表演仅供参考！

一、活动目标通过开展“六一〃系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一〃儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一〃活动,进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!（解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放）孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）并张贴相关宣传标语如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间

2、以班为单位作好参加活动的准备⑴排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；⑵抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

（3）培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等⑷收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备⑸专业培养孩子们学习cys,总结方法，提前练习6）材料样品活动衫宣传页条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排提前做好各项工作

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一〃儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一〃的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一〃节的各项活动

2、时间20xx年5月20日至20xx年6月1日

3、对象本园全体教师、幼儿和家长

4、办法通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

（二）系列活动本次“六一〃儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演〃、“巧手儿比赛〃、小能人比赛〃、〃巧嘴儿比赛〃、结对子游园〃、识字课展示等系列活动的形式来进行

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

（1）目的通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力⑵要求每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好⑶评奖:。