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文本内容:
圣诞节幼儿园策划方案
一、活动目标让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节1日,培养幼儿学英语的兴趣、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐2的气氛、能够和同伴共同分享节日的快乐3
二、活动准备、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和1的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小merrychristmas!饰物)、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌
2、制作视频各国圣诞节习俗3
三、活动过程英语活动圣诞快乐结合圣诞节进行游戏活动《》merrychristmas教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动游戏中进行了问候语的练习;句子的练习;还学唱了新歌merrychristmas iwant《》,活动很自然也很有意义happynewyear教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候merrychristmas!教师逐一出示圣诞节的有关饰物圣诞老公christmasoldmen,圣诞树等饰物的发音christmastree游戏教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的whatisit英语单词带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福merrychristmas!亲子活动给老师的圣诞卡、提出主题,引导幼儿进行讨论1师圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧⑴老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计⑵请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论、让幼儿相互交流你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?
2、提出制作时的要求3先设计好再进行制作,大胆使用各种材料1⑵使用工具、材料时注意安全、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡4⑴教师全面观察巡视、适时给予帮助⑵重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福5的话圣诞老人出场圣诞老人敲门教师小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢我们一起来问问好吗?whoisit圣诞老人iamsantaclaus!教师哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?pleaseein!圣诞老人imingimerrychristmas!,children!幼儿merrychristmas,santaclaus!圣诞party准备幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持1人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞开始喽!让我们一起来狂party欢吧!〃孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了兔子舞〃、圣诞老人给小朋友分发礼物2
四、备选游戏、占圈1让一名家长和幼儿为一组,邀请组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止10时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词能正确说出英语单词内容者可得奖励,、水果蹲2把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚〃上台表演一个语言类节目、贴鼻子3家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子〃,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励
五、尾声彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!〃最后幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!xxx。