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文本内容:
关爱优秀生命远离火灾班会教第通用篇)5关爱优秀生命远离火灾班会教案(通用5篇)平安班会的开展需要根据学生年龄和特点,注意策略的可行性,让学生感受到平安教育的专业性和实效性这里给大家共享一些关于优秀关爱生命远离火灾班会教案,供大家参考学习优秀关爱生命远离火灾班会教案精选篇1活动目的通过这次班会,学生可以在快乐的活动中把握消防平安知识,增强学生的消防平安意识,提高学生的自我保护和自救能力,削减火灾事故的发生,促进青少年的健康成长活动打算
1、让学生收集火灾事故的新闻
2、组织学生排练节目
3、选择并主持培训班会议
4、了解一些消防平安知识活动流程班长各位同学,火是人类的伴侣它给我们带来光明,推动人类社会走向文明然而,一旦火势失去掌握,就会造成灾难古往今来,有很多无情之火为了增强学生的平安意识,提高学生的自理和自救能力,我们打算了这次消防平安主题班会在这次班会上,我们将把握各种形式的消防平并迅速关好关闭阀门家用电器或线路起火时,应先切断电源,再用干粉或气体灭火器扑灭,不行直接泼水灭火,以防电击或电器爆炸伤人救火时不要贸然打开门窗,以免空气对流,加快火势扩散
四、灭火器的使用
1、干粉灭火器使用时,首先拔下保险销子,一只手握住喷嘴,另一只手握把,干粉就可以喷出
2.1211灭火器使用时,先拔下保险销,然后握紧压柄开关压杆,使密封室打开,在氨气压力的作用下,1211灭火剂喷出二氧化碳灭火器使用时,先拔下保险销,然后握紧压把开关,二氧化碳便可喷出
五、脱险技巧一旦发生火灾,要怎样做才能快速脱险?
1、火灾时不要钻进阁楼、床底、大柜子里当火不旺时,要穿上浸湿的衣服向外冲;
2、当浓烟弥漫时,要用湿毛巾捂住口鼻,压低身体,手肘、膝盖要紧贴地面,沿着墙边爬出;
3、假如身上已经着火了,不能乱跑,要就地打滚,使火熄灭;
4、遇火不能乘坐电梯时,要向平安出口逃生;
5、不能盲目地跳楼,可以利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或将床单、被套撕成长条,连在窗框、铁栏等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;
6、假如逃生之路被火封锁,在无能为力的情况下,退回室内,最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水;
7、充分利用阳台、天窗等进行自救;
8、在高楼大厦被火围困时,要迅速向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间打手电,发出求救信号
六、总结假如我们在任何地方都当心,留意平安,把握自救、自我保护的知识,熬炼自己的自救能力,机智勇敢地处理遇到的各种不正常的情况或危险,才能健康成长优秀关爱生命远离火灾班会教案精选篇4
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解,知道家庭发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性
2、把握一些消防平安常识及灭火的方法
3、把握报警的方法和留意事项
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和留意事项
二、教学时间一课时
三、教学过程
1、懂得火灾发生的主要原因,提高防火意识展现各种火灾现场图片,师看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应该如何避开这种悲剧的发生?家庭火灾发生的主要原因用火不慎是一大主因蚊香、烟头等引起的火灾遗留火种导致火灾生活用火不慎引起火灾电气火灾占据重要比例家用电器长时间待机工作电气线路老化,超负荷运作农村电网陈旧,平安系数小留守老人和儿童不懂电气其他火灾也需要严加提防小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜欢玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不准时发现扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命如何预防火灾:
①、不能任意乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥善放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍
②、不要在酒后、疲惫时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟
③、要在规定的区域、时间内平安燃放烟花爆竹小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护
④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的总阀门
⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要任意堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、平安出口
⑥、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物
⑦、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处,应使用肥皂水涂抹的方法来查漏
⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾
⑨、夏季使用燃烧型蚊香时,点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处⑩、家中储存的汽油、煤油不要超过5升,且应使用规定的容器助动车加油时,应远离明火,也不能吸烟,否则及其危险,可能随时引起燃烧爆炸,导致火灾
2、消防平安常识及灭火方法如何扑灭初起火灾火灾初起时,一般火势都不会很大,假如把握了正确的灭火方法,就能准时扑灭,不让小火酿成大祸
①、发生火灾后要大声呼喊并迅速拨打“119”火警电话,并派人去路口迎候消防车
②、在消防车到达现场前,应设法扑救不要盲目打开门窗,以免空气对流,造成火势扩大扩散
③、扑灭火苗可就地取材,如用灭火器灭火或使用砂土不、毛毯、棉被等简便物品掩盖火焰灭火
(4)、准时组织人员用脸盆、水桶等传水灭火,或利用楼层内的墙式消火栓出水灭火
⑤、可移动物品着火,可视情将着火物品搬到室外灭火
⑥、油锅起火,不能用水浇油锅中的火,应马上熄掉炉火,迅速用锅盖掩盖灭火
⑦、燃气灶具着火,要设法关闭阀门或用衣物、棉被等浸水后捂盖灭火,并迅速关闭总阀门
⑧、着火处四周的、可燃物要准时搬移到平安的地方
⑨、若逃生路线被火封锁,应立即退回室内,关闭门窗,用毛毯、棉被浸湿后覆在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入同时,发出求救信号等待救援⑩、可充分利用室内设施自救,如用毛巾塞紧门缝,打开水龙头把水泼在地上降温,躲进放满水的浴缸内等,但千万不行钻到阁楼、床底、大橱内避难
3、报警的方法及留意事项报火警的方法到消防队报警;拨打火警电话向公安消防队报警;使用有线广播报警;大声呼喊报警发生火灾时,拨打“119”火灾电话向公安消防队报警,应留意讲清以下内容
①、发生火情的商场或宾馆详细地址包括街道名称、门牌号码,靠近何处;四周有何明显建筑或单位;高层建筑要讲明第几层楼等
②、什么东西起火(起火物)如房屋、商店、油库、露天堆场等;尤其要讲清起火物为何物,如液化石油气、汽油、化学试剂、棉花等都应讲清晰,以便消防部门根据情况派出相应的灭火车辆
③、火势情况如观察冒烟,看到火光,火势猛烈,有多少房屋着火等
④、报警人姓名及所用电话的号码以便消防部门电话联系准时了解火场情况,调集灭火力气,还应派人到路口接应消防车
⑤、报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,以便迅速灭火
4、火灾现场人员疏散逃生a、开门之时,先用手背碰一下门把假如门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门;b、若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开;c、逃生过程中应低姿前行,用湿毛巾捂口鼻,防止浓烟中毒或高温酌伤;假如烟雾过浓,应趴在地上匍匐前进,以利用地面处残留的新鲜空气,不要大口喘气,呼吸要细小,千万不要站着在浓烟中走动;、不要为穿衣服和取珍贵物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险;f、假如你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚若有人带着火惊慌失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭g、一旦到达家庭集合地点,要马上清点人数,看看还有谁滞留在屋内同时,立即拨打火警119电话报警
5、竞赛活动,增强识记抢答题
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要留意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法如关门求生、从窗户逃生、平安出口逃生等判定题:
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品
(2)有一天,某小学四班级学生到某山林去野炊
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水做游戏编一编防火的拍手歌如:你拍一我拍一,拍完南北拍东西咱俩宣传做伙伴禁火场你拍二我拍二,所别吸烟用火不当会出事烟囱坏了快修补你拍三我拍三,你拍四我拍四,你拍六我拍六,风大失火不好救你拍五我拍五,你拍七我拍七,不要玩火做游戏你拍八我拍八,电线不能随便拉你拍九我拍九,火警电话一一九你拍十我拍十,人人防火要落实
四、火灾演练,强化意识
1、在校园放置消防器材,介绍灭火原理
2、在学校指定位置放火,老师指导学生如何灭火
3、进行班级起火逃生演练,以此来模拟家庭起火逃生,老师做点评
4、教室内模拟火灾报警程序,指导学生把握报警方法
5、学生代表发言,对防火、灭火、报警、疏散、逃生作总结优秀关爱生命远离火灾班会教案精选篇5
一、活动目的
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规
2、了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜命
3、学会正确使用液化气,煤气,电器,把握灭火方法,自救与逃的方法,化险为夷,转危为安
二、活动重点消防平安常识,扑救常识,灭火方法
三、活动难点把握灭火方法
四、活动打算
1、师搜集一些“消防平安事故”实例
2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)
3、4台小灭火器
五、活动方法自主参加实践、合作探究式
六、活动过程
(一)导入新课
(1)老师叙述两个“火灾案例”以引起学留意案例一3年2月23日,河南省新野县某小学四班级七名学中午放学后,到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍其中1人出于奇怪,用火柴点燃自制电石桶(乙焕发器)的细钢管口,引起爆炸当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人案例二5年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四班级共195名学,在10名老师带领下,到
七、八里外的山上春游,发因学野炊引发大火,当场烧死学29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故
(2)学分组讨论(四人小组)“消防平安事故”实例,把所见所闻叙述给同组同学听,以增强火灾预防意识,平安意识
(二)分组讨论“消防平安”应留意的事项,火灾扑救的方法,及逃方法
(1)校园防火应留意什么?
(2)如何使用液化气、煤气?
(3)如何使用电器?
(4)外出野炊应留意什么?
(5)发火灾时应如何报警?
(6)火灾扑救有哪些方法?
(7)人身着火时如何自救?
(8)楼房着火如何逃?
(9)山林着火如何逃?
七、老师赠言同学们火灾无情!请留意防火!请留意平安!请珍惜人!安知识,以削减火灾事故的发生祝班会圆满成功!主持人我公布“消防平安”班会现在开头!
一、首先主持人看关于火灾事故的新闻介绍主题
1、主持人a看新闻
2、主持人B听了这个消息,你怎么看?
3、学生讨论并表达自己的观点
4、主持总结
二、欣赏图画“美丽的大自然”
三、看草图并讨论它们1,着火了怎么办?万一发生火灾,学生必须保持冷静火灾初期,一般是燃烧面积小,热量少的小点这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就行了,可以扑灭最初的大火假如火势非常猛烈,正在扩散或可能扩散,不要试图灭火你应该立即逃离火灾,拨打119火警,并通知消防队灭火
2.如何报火警?1记住火警号码119在没有电话和消防队的地方,比如农村和偏远山区,可以鸣锣打铃,吹口哨,四处报警,动员邻居一起灭火2报警时,告知消防单位、区县、街道、小巷、门牌号或村地址⑶说明什么东西着火了,怎么着火的⑷告知报警人的姓名、电话号码和地址⑸报警后,应安排人在路口等消防车,引导消防车到达火灾现场6发生火灾时,不要观看出于奇怪,一些学生喜欢看消防车,这阻碍了消防员的工作和学生的平安留意:不要任意拨打火警电话虚惊是扰乱公共秩序、阻碍公共平安的违法行为假如发现有人谎报火警,应该制止3,使用灶具需要留意什么?1安装火炉时,学生应提醒家长,火炉应安装在离床、纸天花板、木窗框等可燃物一定距离的地方农村使用的砖炉和土炉应远离木柴2不要将废纸、刨花等易燃材料放在炉旁3烘衣应有专人看管4炉渣完全熄灭后,倒入平安的地方特殊留意不要用红火倒渣
4.点蚊香需要留意什么?夏天的晚上,蚊子常常使人难以入睡,人们常常用蚊香驱蚊蚊香虽然小,但是使用不当容易引起火灾,所以睡觉前一定要检查一下1蚊香应放在支架上不要把支架放在纸箱桌上或木地板上假如放在金属板、瓷板、混凝土地板、砖地板上就平安多了2不要在窗台等容易被风吹的地方放蚊香3使用电蚊香时,应放置在远离纸、木桌等易燃材料的地面上不使用时,应拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃烧猛烈而引起火灾
四、讲故事《看不见的火中黑仔》
5.快板《报警谣》预警,损失小记住“119”这个电话社会主义制度好,救火不需要一分钱明确门牌号和编号,表示火势有大有小跑到路口等公交车,消防时间可以提前“你对消防平安了解多少?”主持人竞赛是紧急回答全班分为四个队,每个队基本分为100分第一个举手的会回答,对的给团队10分,错的扣10分
五、班主任致辞火是人类的伴侣,它给人带来光明和平坦,给人类带来文明和社会进步但是,假如火势失控,成为火灾,会给人民生命财产造成巨大损失有些学生有玩火的坏习惯有的在野外点火烧纸烧柴堆烧废轮胎废塑料,有的在黑暗中划火柴点油灯,或者打火柴棍烧马蜂窝...学生要充分熟悉玩火的危害和可能产生的严重后果,坚决不要在任何时候玩火学生要相互督促,相互提醒假如发现学生玩火,应立即制止,并报告老师和家长进行批判教育同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起努力吧!主持人同学们,今日的主题班会到此结束!消防平安口号每天宣传平安,防火一天比一天好每个人都应该做好防火措施,保持平安搞好防火,全家人都会幸福远离家的火,幸福平安的生活防火装在心里,一生平安火是无情的,防火第一假如你不实行防火措施,你就会遭受火灾火灾不行避开,留意逃生最重要用火平安,你我幸福千万不要忘记消防常识,遇火不要惊慌优秀关爱生命远离火灾班会教案精选篇2教学目标
1、增强消防平安的意识,以及所造成的严重后果
2、学习相关消防法知识,了解各类消防平安标志的含义和作用,知道消防标志是一种指示性的标志
3、学会辨析生活中消防平安行为正误教学重点了解消防平安常识,扑救常识、灭火方法教学难点把握灭火方法教学方法导、读、仪、评相结合教学过程
一、导入
1、谈话导引入一个保店由于消防设施不全,发生火灾时既没消防器材,又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹听了之后反问学生有何感想?
二、学习各类消防标志首先,我们来了解有哪些消防标志
(一)熟悉各类消防平安标志
1、出示各类标志图案这是什么?
2、师述消防标志是一种指示性标志它是由带有一定象征意义的图形、符号或文字并配以一定的颜色所组成的
(二)了解各类消防平安标志的含义
1、出示小黑板标志分类1)火灾报警和手动掌握装置标志消防手动启动器、火警电话等2)紧急疏散途径的标志紧急出口、疏散通道方向等3)灭火设备的标志灭火器、消防栓等4)具有火灾危险性的地方或物资标志禁止火灾、禁止用火灭火等5)其他类型禁止带火种、当心触电等
2、投影标志说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话号码119;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、燃放易燃物)
三、紧急情况下的逃生策略水火无情,人所共知来防卫生组织的统计,近5年来,全世界平均每年有20—多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了在面对大火肆虐的危险时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住宅的环境平时要多留意观察、熟悉住宅的紧急疏散出口等2“要”遇事保持沉着冷静面对熊熊烈火,只有保持沉着冷静,才能实行迅速果断的措施,保护自身和别人的平安3“要,,警惕烟毒的侵害在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾
2、“三救”1选择逃生通道自“救”2结绳下滑“自救”3向外界求“就”
3、“三不”1“不”乘坐电梯2“不”轻易跳楼3“不”贪恋财物
四、总结中学生要不断增强维护平安的责任感,提高预防火灾的意识
1、树立平安意识
2、努力学习、练好本领优秀关爱生命远离火灾班会教案精选篇3班会目的
1、了解火与人类的亲密关系,了解火对人类的危害
2、了解火灾发生的主要原因,提高学生的消防意识,明确消防自救的重要性
3、学生利用各种途径查阅、收集消防平安资料,培育学生搜集和处理信息的能力、猎取新知识的能力、沟通与合作能力养成学生乐观参加的意识和专心负责的科学态度班会打算
1、通过各种渠道收集与家庭平安相关的信息
2、制作相关课件
3、用粉笔在黑板上写下“珍爱生命平安第一八字
一、谈话引入红一片,一大蓬,见风它就显出凶猛,无嘴能吃天下物,却怕雨不怕风(打以自然现象)老师和学生进行猜谜活动,激发学生的爱好(谜火)老师火与人类生活息息相关,给我们的日常生活带来了极大的便利但是假如利用不好,它就会把我们全部的一切破坏掉本课我们一起来学习《火与火》
二、生活中的防火
1、家庭用电随著人们生活水平的不断提高,有更多地方用电所以,有必要把握一些基本的用电常识1)熟悉电源总开关,学习在紧急情况下关闭电源2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器3)用完电后,请拔下插头4)在使用中发现电器有冒烟、冒火花、有焦糊气味等情况,应立即关闭电源开关,停止使用5)发现有人被电击,应准时关掉电源;或用干木棍等东西将触电者和带电的电器分开,不要用手直接抢救6)请勿使用老化电源
2、煤气的平安使用1)燃气器具在工作时,人员不得长时间离开,以防被风吹灭或浇灭锅中溢水,造成大量煤气泄漏而发生火灾2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),充分保证室内通风,保持充足的氧气供给,防止煤气中毒
3、校园消防平安消防学校人口密集,在学校平安中,防火至关重要1)禁止在校园内玩火、放炮2)上实验课要留意老师的要求,不要任意乱动药物3)定期检查消防设施,发现有损坏应准时修理但愿大家同心协力大家一起参加校园平安防范活动
三、防火技巧
1、火警电话“119”拨通后,要沉着、正确地说出救火单位或所在地点、扑灭的名称、火势大小及燃烧物品,注明报警者姓名和电话号码,报警后安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆
2、燃烧气罐着火时,要用浸湿的被褥、衣物等盖着灭火,。