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陕旅版三年级英语上册教学计划(及进度表)
一、指导思想陕旅版三年级英语上册课程,以《英语新课程标准》为依据,强调2022从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极学习的乐趣
二、学情分析三年级的学生对英语相对陌生,大部分同学没有英语基础,学生的基础参差不齐;在启蒙学习阶段,小学生是否能保持浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成有效的学习方法,这对于他们打好基础,学好英语将起着极为重要的作用因此,教师在教学过程中一定要坚持面向全体学生,深入研究他们的年龄和心理特点,正确理解,把握和处理教材,采用生动活泼的教学方法,营造宽松和谐的学习气氛,用爱的情感,爱的行为和爱的艺术去帮助他们构建知识,提高技能,磨练意志,活跃思维,发展心智和拓展视野
三、教材分析修订后的陕旅版小学《英语》教材以学生为本,注重小学生的年龄特点和心理特征,从调动和激发其对英语的学习兴趣入手,通过大量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗上口、富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片画面,让学生在听、说、唱、演、玩中主动汲取新知,为以后的英语学习奠定扎实的基础全书配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼、生动有趣为体现教材的实用性和可操作性、方便教学,新教材全部采用“教案式”的编teaching plan排体例本册共个单元、每单元页,分为、和三个部分88Part APart BPart C在这个单元中每单元围绕一个特定的话题展开,帮助学生系统地掌握词汇、8学习会话其中,为输入内容,即需要学生掌握的词汇和句式结构、交Part A际对话用语等新授部分;中则包括对所学知识内容的补充学习、Part BPart A针对中输入部分所组织的活动和练习,并适时融入一些文化内容,在巩Part A固知识内容的基础上向学生介绍一些简单的中西方文化知识;则是对PartC相应单元所学知识内容的检测止匕外,在第单元和第单元之后,各有48一个复习单元每个复习单元为页Revision,4
四、教学重点难点重点、能听、说、读、写英语字母1Aa—Zz、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁
2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语3难点能比较熟练地运用所学的日常交际用语
五、教学目标、强调语言运用,激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于1大胆说英语、注重语音教学打下良好的语音、语调基础
2、注重能力培养,养成良好的学习习惯,为进一步学习英语奠3定初步的基础、本学期所要求学的句型、对话、单词要达到听、读、说三会
4、突出兴趣激发,紧密联系小学的生活和学习实际,指导学生根据课5本上的对话进行表演,表演时要运用适当的道具、重视双向交流,结合课本内容,适当讲些英美文化背景知识,同时6要将德育教育渗透到学习中
六、教学措施、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生1在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语2言操练和练习、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读3习惯,打下良好的语音语调基础、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做4到整洁、规范、正确地书写
七、教学进度表周次时间进度计划课时《》Unit1Hello!1第1周9月1日至9月8日2《》Unit1Hello!2《》Unit1Hello!3第2周9月11日至9月15日2《》Unit1Hello!4《》Unit2How AreYou1第周月日至月日39189222《》Unit2How AreYou2《》Unit2How AreYou3第4周9月25日至9月28日2《》Unit2How AreYou4第5周10月1日至10月6日国庆节《》Unit3Good Morning!1第6周10月7日至10月13日2《》Unit3Good Morning!2《》Unit3Good Morning!3第7周10月16日至10月20日2《》Unit3Good Morning!4《》Unit4What sThis1第8周10月23日至10月27日2《》Unit4What sThis2《》Unit4What sThis3第9周10月30日至n月3日2《》Unit4What sThis4第10周11月6日至11月10日期中复习3第11周11月13日至11月17日期中考试《》Unit51have abag1第12周11月20日至11月24日Unit5《1have abag》22《》Unit51have abag3第13周11月27日至12月1日Unit5《1have abag》42《》Unit6Look atmy toys!1第14周12月4日至12月8日Unit6《Look atmy toys!》22《》Unit6Look atmy toys!3第15周12月11日至12月15日Unit6《Look atmy toys!》42《》Unit7Are thesebears1第16周12月18日至12月22日Unit7《Are thesebears》22《》Unit7Are thesebears3第17周12月25日至12月29日2《》Unit7Are thesebears4《》Unit8What coloris it1第18周1月4日至1月12日Unit8《What coloris it》22《》Unit8What coloris it1第19周1月15日至1JJ19I IUnit8What coloris it^22第20周1月22日至1月26日期末复习3第周期末考试21第周22陕旅版三年级英语上册教学计划(及进度表)
一、指导思想陕旅版三年级英语上册教材,根据《英语课程标准》明确指出提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功,强调学生能用英语做事情
二、学情分析三年级()班共有学生人,他们聪明伶俐、活泼可爱、勤奋好学,145这些学生对英语的学习兴趣特别高,大多数学生都经常用复读机听英语磁带,凡是家里有微机的学生也充分利用网上教学视频自觉学习英语
三、教材分析修订后的陕旅版小学《英语》教材以学生为本,注重小学生的年龄特点和心理特征,从调动和激发其对英语的学习兴趣入手,通过大量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗上口、富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片画面,让学生在听、说、唱、演、玩中主动汲取新知,为以后的英语学习奠定扎实的基础全书配有彩色卡通式插图,设计新颖活泼、生动有趣为体现教材的实用性和可操作性、方便教学,新教材全部采用“教案式”的编排体例本册共个单元、每单元页,分为、teaching plan88Part APart B和三个部分在这个单元中每单元围绕一个特定的话题展开,帮助Part C8学生系统地掌握词汇、学习会话其中,为输入内容,即需要学生掌Part A握的词汇和句式结构、交际对话用语等新授部分;中则包括对Part BPart A所学知识内容的补充学习、针对中输入部分所组织的活动和练习,并Part A适时融入一些文化内容,在巩固知识内容的基础上向学生介绍一些简单的中西方文化知识;则是对相应单元所学知识内容的检测止匕外,在第Part C单元和第单元之后,各有一个复习单元每个复习单元为页48Revision,4
四、教学重点难点重点、能听、说、读、写英语字母1Aa—Zz、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁
2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语3难点能比较熟练地运用所学的日常交际用语
五、教学目标、能听、说、读、写英语字母并能按字母顺序背诵、默写二十1Aa-Zz,六个字母、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确
2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语
3、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音
4、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣5
六、教学措施:、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设1计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语2言操练和练习、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读3习惯,打下良好的语音语调基础、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、4规范、正确地书写
七、教学进度表:教学进度周次教学内容周次教学内容《》Unit51have abag1《》Unit1Hello!1112Unit5《1have abag》2《》Unit1Hello!2《》Unit51have abag3《》Unit1Hello!3213Unit5《1have abag》4《》Unit1Hello!4《》Unit6Look atmy toys!1《》Unit2How AreYou1《》314Unit6Look atmy toys!2《》Unit2How AreYou2《》Unit6Look atmy toys!3《》Unit2How AreYou3415Unit6《Look atmy toys!》4《》Unit2How AreYou4《》Unit7Are thesebears1国庆节《》516Unit7Are thesebears2《》《》Unit3Good Morning!1Unit7Are thesebears3617《》《》Unit3Good Morning!2Unit7Are thesebears4《》Unit8What coloris it1《》Unit3Good Morning!3718Unit8《What coloris it》2《》Unit3Good Morning!4《门》Unit8What colosit1《》Unit4What sThis1819Unit8《What coloris it》2《》Unit4What sThis2《》Unit4What sThis3期末复习920《》Unit4What sThis4期中复习期末考试1021期中考试11。