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三年级“小荷初露文学社”活动方案依据学校文学社活动宗旨,结合级部学生的实际,二九级确定成立“小荷00初露文学社”,以文学社为平台,提高学生综合素养,促进和谐发展为目标,特制定文学社活动方案如下
一、指导思想文学社旨在培育基本的写作技能,培育学生写作意识与爱好,通过阅读与活
1.动丰富学生的心灵,通过写作实践促进学生对人生、对社会的思索,从而培育学生的人文关怀与社会责随意识,最终达到人品与文品的和谐统一争取扎实做好文学社团的工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,
2.成为级作文教学探讨的一个闪光点,成为级特色教化的一个重要组成20232023部分—•一匕日zK读书,净化我们的心灵;实践,丰富我们的阅历;写作,张扬我们的特性
三、活动目标、通过文学社活动,激发学生创作热忱,培育学生基本写作技能培育文学1新秀、把读书、练笔结合起来,以读带写,以写促读,提高学生审美修养
2、通过活动增加学生的人生阅历,促进其对人生、社会的思索,培育学生的3写作意识,积累各种素材
二、通过作文、竞赛、日记、读书笔记、手抄报、办校报等方式促进学生人品4与文品的发展与和谐统
一、创办《小荷初露》文学社刊,争取每学期出版一期5
四、文学社机构成员文学社社长陈常华文学社副社长苏存英文学社摄影师马克东文学社美编马克东、陈歌文学社辅导老师二九级各班语文老师00文学社社员由三年级的爱好文学的名学生组成,这些文学社成员经过各班班主任老师50举荐确定
五、文学社活动支配文学社每周活动两次,时间为周
四、周五课外活动依据写作基础学问的系统讲授培训指导、读书活动、主题活动及采风活动相结合的思路进行详细活动支配如下三月、举办文学社启动仪式
1、开展读书活动,要求每周读完一本书,指导学生如何写好读后感,并交22给学生写读书笔记的方法实行一次采风活动(随机定主题)
3.四月、结合清明节,组织文学社采风,缅怀革命先烈,采访老革命
1、读革命故事或者观看革命电影,写读后感或观后感
2、组织视察学校的花坛写视察日记3五月、“沐浴阳光,畅想将来”主题作文竞赛整合资源,以图文结合的方式呈1现六月、结合学校的六一节目和社区的活动举办“华蜜六一”主题征文竞赛
1、举办读书故事沟通会或读书演讲竞赛、美文朗读竞赛,进行评比颁奖活动2七月主要进行文学社成果展示
七、文学社成果形式文学社采风活动电子相册完成《小荷初露》文学社刊。