文本内容:
“小任务大孝心”母亲节实践活动方案
一、活动目的母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动
二、活动时间2023年5月7日——5月13日
三、活动支配宣扬版块
1、周五中午故事社团的学生走入班级,讲关于“母爱”的感人故事
2、周五中午广播,学生代表宣读母亲节倡议书
3、班主任老师做好班级学生的感恩教化及庆祝母亲节的宣扬发动工作,并将相关活动通知发布博客实践版块年级活动内容学生自选活动一年级听妈妈讲那过去的事或讲故事给妈妈听
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡、自制一份小礼物向父母表达温馨的祝愿;
2、做一件让父母快乐的事情;
3、和父母进行一次交心的谈话;
4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5、给妈妈唱一首反映“母爱”的歌
6、送给母亲一个深情的拥抱二年级家务劳动我来干三年级护蛋行动四年级“算算亲情帐,感恩父母心”五年级六年级改编散文诗《当我老了》,和妈妈一起配乐诗朗诵,激励父母与奶奶或外婆一起朗读此诗
四、活动要求
1、学生除了仔细开展本年级活动,还可从“自选活动”中随意选择向母亲表达情意
2、每们同学仔细填写“活动反馈表”及活动记录,下周一交班主任,下周二各班上交大队部附五六年级亲子诵读改编散文诗《当我老了》A我敬爱的孩子当我老了,不再是原来的我请理解我,对我有一点耐性B敬爱的爸爸妈妈当您老了,不再是现在的您我会理解您,耐性地对待您A当我把菜汤洒到自己的衣服上时,当我遗忘怎样系鞋带时,请想一想当时我是如何手把手地教你B我会想起,您是如何手把手地教我,教会我A当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,请耐性地听我说,不要打断我B我不会打断您因为在我小的时候,您不断重复着那个讲过千百遍的故事,直到我进入梦乡A当我须要你帮我洗澡时,请不要责怪我还记得小时候我想方设法哄你洗澡的情形吗?B记得当然记得,那情景恒久地留在了我记忆的深处A当我对新科技和新事物不知所措时,请不要讪笑我B我不会讪笑您的因为我还记得,当时您是怎样耐性地回答我的每一个“为什么”A当我由于双腿疲惫而无法行走时,请伸出你年轻有力的手搀扶我B就像我小时候学习走路时,您扶我那样吗?A是的就像我教你走路时那样还有,当我突然遗忘我们谈话的主题,请给我一些时间让我回想B好的我会给您时间,让您渐渐想不!是我们一起想A我敬爱的孩子当时我引导你走上人生路,也请陪伴我走完最终的路B敬爱的爸爸妈妈,放心吧我会给您我的爱和耐性,理解您、支持您A是吗?那我会抱以感谢的微笑,这微笑中凝聚着我对你无限的爱AB齐读A给我你的爱和耐性,我会抱以微笑,这微笑中凝聚着我对你无限的爱B给您我的爱和耐性,我会抱以微笑,这微笑中凝聚着我对你无限的爱4。