“保护环境-从我做起”捡垃圾活动方案

“爱护环境，从我做起”捡垃圾活动方案

一、活动背景人类只有一个地球，爱护环境，就是爱护我们自己环境意识应从孩子起先培育小学教化是学校教化的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的爱护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素养的关键教化学家陈鹤琴先生说“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作”因此，我校确定组织进行一次以环保教化为主题的捡垃圾活动，从而培育学生酷爱大自然，酷爱祖国漂亮河山的情感，从小确立“爱惜环境，人人有责”的观点，充分体验参加实践活动的喜悦心情现制订本次捡垃圾环保活动方案如下

二、活动打算

1、垃圾袋

2、照相机

三、活动目的

1、进一步了解环境污染的危害，萌发爱护环境的意识，情愿做环保小卫士，主动参加环保行动

2、开阔孩子的视野，丰富孩子的学问面，促进孩子的社会性发展

3、通过实践活动，体验集体活动的欢乐

4、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生相识削减垃圾的重要性，并将学生的相识整理后通过各种媒体如环保小报，班级主题班会，黑板报，校内广播等进行宣扬，并落实到学生的实践活动中

四、活动对象全校学生

五、活动时间2023年4月14日

六、活动内容

1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣扬垃圾对人类的害处，以及进而使学生关注校内、关注社会、关切自然各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校内、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来

2、:在已有环保学问的基础上，对环保学问收集整理后通过各种媒体如环保小报，上街宣扬，班级主题班会，黑板报，校内广播，校内网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣扬

3、生活垃圾调查调查地点本班教室、校内、商店、公路边、乌江河畔以及学生家中等地，收集各类垃圾的处理和再利用的方法各班组织一次捡垃圾活动，活动主题爱护环境，从我做起活动要求将各班分成若干小组，各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式，发放给人们让大家都相识到垃圾的危害性以及削减垃圾的必要性

4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识

七、活动步骤

一、活动前谈话

1、老师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害

2、老师向学生明确今日活动的目的

二、实行捡垃圾活动

1、老师讲解并描述今日的活动目的以及捡垃圾的各种留意事项

2、进行捡垃圾活动，老师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋

三、返回教室

1、清点人数一次，学生按秩序返回教室

2、要求学生细致细致洗手。