xx幼儿园防拐防骗演练方案

幼儿园防拐防骗演练方案XX

一、活动目的社会上幼儿被冒领、绑架、拐骗、丢失等事务时有发生，为了深化了解幼儿对自我爱护和防范意识的培育，争取家长协作幼儿园开展对幼儿的爱护教化我们设计了幼儿园防骗、防丢失演习方案孩子很单纯，一骗就走其实并不惊奇，所以我们必需做好平安防范工作，一方面要激励孩子学会交往，另一方面要教会孩子学会自我爱护，提高应对突发事务的实力正是基于这一点，我园在做好日常平安教化工作以外，还组织了一场“园内拐骗演习”看看我们这些平常能说会道的小家伙们遇到真实的“骗子”会如何应对？幼儿和“骗子”在走与不走的僵持中绽开攻心术，看谁的招儿高、方法巧，使幼儿不上当，家长“不白骗一回”有所收获

二、演练组织机构为了确保此次演练取得实效，防止事故的发生，成立以园长指挥，相关班级、后勤负责人为成员的演练安保小组组长组员

三、参演人员各班老师全体幼儿友情出演家长若干人（扮演拐骗人员）

四、打算工作

1.成立“防拐、防骗”教化活动策划小组

2.制定“防拐、防骗”教化活动方案

3.制作活动内容进行宣扬，活动后撰写相关信息

4.道具（糖果若干或玩具若干）

5.参演家长活动前培训、事先了解相关孩子家庭及接送状况

五、职责分工总指挥由园长负责整个活动的演练指导帮助指挥平安帮助人员各班老师演练全程摄像各班老师

六、演练要求

1.全体师生高度重视本次演练活动，各就各位，要严格根据指定时间、安排和方案要求,开展防拐骗演练，不得延误

2.各班老师和组织人员要树立“平安第一”的思想，保证每位幼儿平安、有序地进行防拐骗演练

七、实施步骤及操作要点

（一）通过故事、动画片，对幼儿进行防拐防骗教化老师采纳动画、故事的形式，比如孩子比较简单接受的童话《姜饼小屋》、故事《不跟生疏人走》等，将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处途径老师利用集体教学活动时间开展教学活动，时间2023年6月8日周一

（二）防拐、防骗演习

1.每班邀请三名家长参与防拐、防骗的演习

2.演习前制定活动记录表，收集“拐骗”方法的资料

3.对被邀请的家进步行培训，向家长宣扬防拐防骗演习的内容和意义，阐明留意“行骗”时的事项，为家长安排任务一名家长负责哄骗，另外一名家长负责拍照等过程记录

4.对全班家进步行演习前的培训和说明工作，并请家长在演习前对孩子进行防拐防骗教化

5.请家长模拟“骗子”到教室里，哄骗幼儿，并将其带出，帮助老师记录

6.老师负责对幼儿的行为进行记录和分析，推断班级幼儿防拐防骗意识的水平

7.老师和孩子探讨刚才发生的事情，主要集中在“骗子”的谈话内容上，让孩子了解骗子的一些伎俩，以及跟着“骗子”走后，会发生的后果对上当的孩子提问你相识他吗？他刚才跟你说什么？生疏人给的糖能吃吗？对四周的孩子提问假如你遇到这件事情你会怎么办？刚才望见某某小挚友走，你心里怎么想？

8.请参与这次活动的家长，谈谈对活动的感受和建议途径活动时间2023年6月12日，周五，地点各班教室及室外操场须要园方供应的支持活动方案指导实施建议

1.家长在“行骗”时，要留意情景的自然、肃穆，精确记录孩子的反应

2.“行骗”时，老师离开活动室，在幼儿看不见处，对被骗出的幼儿进行记录情景设计方案一室外户外活动的时候，小挚友们在操场上玩得不亦乐乎，这时从门口走进来一位生疏的阿姨,走到随意孩子面前生疏人1（家长）谁要吃糖？我这里有好好吃的棒棒糖，可甜啦！生疏人2（家长）阿姨想去超市买些礼物送给小挚友，超市在哪呢？哪个小挚友能带我去？我有溜溜球和糖果哦，谁带我去我就嘉奖给他生疏人3（家长）你好可爱、好美丽/好帅气啊，给你吃糖，我带你去儿童公园玩哦方案二室内老师带领幼儿正在进行活动、、、生疏人1（家长）我相识你妈妈，今日你妈妈有事没空回来接，让我把你接走生疏人2（家长）我是你奶奶的挚友，你奶奶买菜去了，让我把你带她那里去生疏人3（家长）你妈妈是不是在***上班啊，我们一起上班的，她让我把你带过去，她今日没空来接生疏人4（家长）小挚友们正在教室里玩，一位阿姨拿着糖果走进来，小挚友很热忱的跟阿姨打招呼，阿姨介绍说“珍宝们好，今日我是来和小挚友们共享好吃的糖果的，谁想和我共享啊？”听到这，珍宝们接连举手，阿姨又说“哟，这么多小挚友都想共享啊，可是我的糖太少了，似乎不够哎，这样吧，谁要吃跟我一起，我带你们到永辉超市去买！”生疏人5（家长）一家长手里拿着珍宝地球村的宣扬单，走到班级里，“小挚友们好,我是旅游局的，我们和你们幼儿园打算一起带小挚友们出去玩玩，刚才我给你们爸爸妈妈打过电话了，他们立刻就到，现在我们的大巴车就停在你们幼儿园楼下……”“那里可好玩了,有海狮表演、游乐场、旋转木马”小挚友们走吧

（三）通过探讨、采访和论坛沟通，对家长和孩子进行心理辅导

1.针对活动中，跟着“骗子”走的孩子要给与正面的心理辅导，针对个别心情比较不稳定的幼儿，可以进行个别心理抚慰消退和减轻幼儿的恐惊，并对家长作好说明工作，提示家长提高这方面的平安意识

2.对于那些诱拐失败的孩子，可以采访这些孩子和他的家长，说说平常在家中是怎么对孩子进行教化的，可以做为其他家长的学习阅历发布在论坛上，邀请广阔家进步行探讨和沟通，引起家长的重视途径家长约见、家长公众论坛等须要园方供应的支持对活动进行指导实施建议

1.要和孩子的主要带养人沟通相关状况，并请他们刚好反馈孩子的后续行为

2.刚好在公众论坛上发布活动的状况，发挥参与活动的家长的宣扬作用xx幼儿园2015年6月3日星期三幼儿园防拐骗演习记录表XX班级拐骗人数拐骗过程记录拐骗结果演习时间拐骗人幼儿园防拐骗演习家长参与记录表XX序号班级幼儿家长姓名亲子关系演习班级备注方案。