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防灾减灾日主题班会教案支配512【优秀三则】防灾减灾日主题班会教案支配5121活动目标通过开展一系列的防震减灾、预防灾难活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施初步了解地震、各种灾难之间的关联性活动准备收集有关地震的相关材料活动过程
一、宣布活动内容、少先队员们,这次四川汶川大地震,给四川人民1带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些学问(队员回答)、队员们了解还真不少,这次活动我们一起来了解2地震是怎么产生的,遇到地震应当如何预防损害
二、活动过程、各小队相互沟通,了解地震的成因
1、播放地震成因影片
2、出示搜集到的有关地震学问3地震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起确定范围内地面振动的现象大部分地震的发生与地质结构有关在地壳中有断层,而且断层又具有确定活动性的地带,地震最简洁发生地震的大小通常用里氏震级来表示地震释放出来的能量越大,震级越高震级每增加级,能量约增加1倍通常,级以下的地震,人无感觉,成为微震;3035级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震地震是一种危害和影响最大的地质灾难我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一,全国大部分省区都发生过级以上地震年月日发生在唐山的
619767287.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟这是世纪全球破坏性最大的一次地震灾难20我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动猛烈,地震濒发,震级高由于地壳活动猛烈,山体中断裂,岩石裂开,风化严峻,加上干湿季节分明,暴雨集中促使滑坡,泥石流灾难突发这次四川发生了级的
8.0地震,震后到目前为止,还发生了四次级以上的余震,6比唐山大地震的破坏性更大、地质灾难的防备4假如你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要冷1静冷静,特殊是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,留意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物爱惜头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选2择坚固的柜台、商品如低矮家具等或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震安静,有秩序地撤离出去⑶正在上课的学生,要在老师的指挥下快速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震⑷正在体育场上课的,应立刻停止上课,稳定队员心情,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场平安地带疏散、震时的自救四大常识5大地震时不要急1破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊惶,应依据所12处环境快速作出保障平安的选择假如住的是平房,那么你可以快速跑到门外假如住的是楼房,千万不要跳楼,应立刻切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防强余震⑵人多先找藏身处学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立刻躲在课桌,椅子或坚实物品下面,待地震过后再有序地撤离老师等现场工作人员必需冷静地指挥人们就地避震,决不行带头乱跑⑶远离紧急区如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等正在行驶的汽车和火车要立刻停车⑷被埋要保存体力假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救无法脱险时,要保存体力,尽力找寻水和食物,制造生存条件,耐性等待救援人员
三、队会小结防灾减灾日主题班会教案支配5122
一、教学设计说明在教学活动中,以老师播放视频素材,学生搜集资料、沟通汇报、发表看法、模拟体验等构成教学活动主线,充分发挥学生的主动性、乐观性在教学活动中,重过程、重体验,让学生在活动中认知、形成自我爱惜意识、习得技能
二、教学目标、通过学生自主开展组内实践体验活动,引导学生1在实践体验中感悟生命的脆弱,提高对珍爱生命、学会自我爱惜的重要性的相识、通过引导学生对学校、家庭、社会生活各类紧急2的关注,帮助学生逐步树立自我爱惜意识,形成正确的平安防范、自救意识、让学生了解并驾驭日常生活中一些基本的自救、3自护学问和技术,学会爱惜自己,为自己的建康成长奠定基础
三、教学过程、地球的构造(播放视频课件)1地球的内部好比一个煮熟的鸡蛋,入党志愿书最外层相当于蛋壳的部分叫做地壳,平均厚度为千米,
35.4由各种岩石和土壤层组成地球的中间层相当于蛋青,叫做地幔,厚度约为千米,由成分困难的岩浆物组2900成,温度高达(地球最内部相当于蛋黄的部1000-2000分叫做地核,半径约为千米,由铁、银等很重,3470的物质构成,温度可达压力高达几百万帕斯卡5000多数构造地震发生在地壳的岩石层内,也有的发生在地幔的上部、地震(学生汇报沟通各自收集的材料)2地震,就是平常人们所说的地动它像刮风、下雨一样,是一种常常发生的自然现象是由于地球内部缓慢积累的能量突然释放或人为因素引起地球表层的快速抖动叫地震所以地震是一种自然现象,是现代地壳运动和地球运动的一种表现、地震时刻都在发生(学生汇报沟通各自收集的材3料)全球每年平均要发生万次地震,每秒就有150021次地震发生这些地震绝大多数都很小,只能用灵敏的仪器才能观测到能够形成灾难的地震,全球每年只有次左右,心得体会范文锦集其中能造成重大灾难的1000大地震,平均每年只有十几次、几个常用的地震科学名词(播放视频课件)4震源地球内部发生地震的地方,叫震源震中地面上与震源相对的地方,叫震中震中距地面上任一地点到震中的距离震中区震中及其旁边的地方称为震中区,也称极震区震源深度从震中到震源的距离,或者说震源到地面的距离,叫震源深度我们把地震发生在公里以内的称为浅源地震;一公里为中源6060300地震;公里以上为深源地震目前有记录的最深震源300达公里720地震波地震时,在地球内部出现的弹性波叫作地震波这就像把石子投入水中,水波会向四周一圈一圈地扩散一样地震波主要包含纵波和横波振动方向与传播方向全都的波为纵波(波)来自地下的纵波引起地面上P下颠簸振动振动方向与传播方向垂直的波为横波(S波)来自地下的横波能引起地面的水平晃动横波是地震时造成建筑物破坏的主要缘由由于纵波在地球内部传播速度大于横波,所以地震时,纵波总是先到达地表,而横波总落后一步这样,发生较大的近震时,一般人们先感到上下颠簸,过数秒到十几秒后才感到有很强的水平晃动这一点特殊重要,因为纵波给我们一个警告,告知我们造成建筑物破坏的横波立即要到了,快点作出防备、地震的大小分哪些?(学生汇报)5大地震震级级的地震强震级的地范文M76MV7大全中强震有感地震弱震
4.5VMV63M
4.53VM级的地震、地震震级和地震烈度(课件展示)6震级反映地震释放能量的大小,因此一次地震,震级只有一个烈度表示地面受到影响和破坏的程度,因而烈度在地面不同的地点各不相同烈度不仅跟震级有关,还与震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多种因素有关
四、教学总结启发学生思索通过本节课,在课前准备和课堂学习的过程中你的收获和感想是什么防灾减灾日主题班会教案支配5123。