42 细胞的减数分裂及受精作用 学案

细胞的减数分裂及受精作用4-2【阅读教材,完成基础学问的归纳与整理】

一、减数分裂概念的理解

1.范围进行的生物

2.时期从-成熟生殖细胞

3.特点染色体复制,细胞连续分裂o

4.结果生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的

二、精子的形成

1、形成场所__________________________

2、形成过程精子变形过程中的结构变更:1细胞核___________________2高尔基体__________________3中心体___________________精子4线粒体____________________5细胞内其他物质_________________

3、减数分裂过程中细胞内的主要变更1减数第一次分裂间期中——后末——前2减数第I次分裂分裂期2减数第II次分裂分裂期除了没有同源染色体外,基本与有丝分裂相像

4、减数分裂与有丝分裂对比

三、卵细胞的形成

1、形成场所____________

2、形成过程小卵细胞个次级1卵

3、对比母细胞・小卵原细^露墨3减分裂期个第极体1n个第极体-------------个第淡体

1121、同源染色体同源染色★互为同减分裂减数第三分裂来,条来自父方，一★同源染色体形态、大小并不完全相同，反例，如性染色体的形态、大小不同★形态、大小相同的染色体也不确定是同源染色体例如姐妹染色单体着丝点分开后形成的两条染色体

2、四分体联会后每对同源染色体含有四个染色单体的状态★个四分体二1对同源染色体二2条染色体二4条染色单体二4个DNA分子

13、染色体组指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是限制着一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息★推断方法

①依据基因型推断AABb、AAAaBbbbDddd

②依据细胞图像推断D.图中精细胞产生的缘由是减数第一次分裂或减数其次次分裂过程异样［练习4］哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导11111111i-ii~i]下才能完成下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）据图分析，下列叙述错误的是（）A.次级卵母细胞形成的过程须要激素调整.细胞ni只有在精子的作用下才能形成成熟卵子BC.II、III和w细胞分裂后期染色体数目相同D.培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞［练习5］小鼠的睾丸中一个精原细胞在含3H标记的胸腺喀咤脱氧核甘酸培育基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培育基中接着完成减数分裂过程，其染色体的放射性标记分布状况是（）A.初级精母细胞中每条染色体的两条单体都被标记B.次级精母细胞中每条染色体都被标记C.只有半数精细胞中有被标记的染色体D.产生的四个精细胞中的全部染色体，被标记数与未被标记数相等［练习6］如图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体在减数分裂过程中，该对同源染这色体发生了交叉互换，结果形成了

①④所示的四个精细胞级四个精细胞中，来自同一个次〜精母细胞的是（）D.

②④A.

①②；

③④B.

①③C.

①④；

②③

四、受精作用

1、概念___________和___________相互识别、融合成为._________的过程

2、过程精子的__________进入卵细胞，尾部留在外面，同时卵细胞的会发生困难的生理反应，以阻挡其他精子的进入精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的会合在一^起培果〉复精卵中的染色体数目又复原到中的数目，其中有一半染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）

4、意义减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中的恒定，对于生物的都是特别重要的

五、试验视察细胞减数分裂（-）试验原理

（1）蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子此过程要经过两次连续的细胞分裂减数第一次分裂和减数其次次分裂

（2）在减数分裂过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变更，因而可据此识别减数分裂的各个时期

（二）试验材料的选取植物花药，动物睾丸（高等），动物精巢（低等）※特别提示※

（1）宜选用雄性个体生殖器官，其缘由是

①雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞的数量

②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能接着完成减数其次次分裂⑵动物的精巢、卵巢以及植物的花药、胚珠中的细胞既进行有丝分裂又进行减数分裂；其染色体数目有三种状况N、2N、4N（假设亲代为二倍体）B.假如每条染色体上均不含染色单体，说明该细胞处于减数其次次分裂后期C.假如移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异D.无变异状况下，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期［练习2］下列关于视察减数分裂试验的叙述中，错误的是（）A.可用蝗虫卵母细胞的固定装片视察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片简洁视察到减数分裂现象C.能视察到减数分裂现象的装片中，可能视察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片，能视察到同源染色体联会现象【重、难点精讲】

一、细胞分裂中的图表信息（-）细胞分裂图关键

①减I分裂与有丝分裂和减n分裂差异最大

②有丝分裂与减n分裂最相像，差别在于有无同源染色体按先后依次把有关有丝分裂图的号码排列起来；按依次把有关减数分裂图的号码排列起来__________________（-）坐标曲线

①减数分裂与有丝分裂曲线的区分减数分裂存在数量减半现象，而有丝分裂没有

②减数分裂与有丝分裂的“每条染色体上的DNA数量变更”曲线形态相同

③首先“看斜线”一一不存在斜线的为染色体的变更，有斜线的为染色单体或DNA,其次看关键点一一染色单体起于“0”最终“0”

④抓住数量变更的关键期一一间期、减I末期、减n后期和减n末期，以及变更的缘由［练习11:

（1）图中代表染色体相对数量变更的曲线是o

（2）形成配子时,成对的遗传因子分别发生在图中的过程

（3）细胞内含有四分体的区间是o

（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在9—12时期为________条

（5）着丝点分裂发生在横坐标数字的处进行

（三）柱形图［例题1］右图中甲丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分〜子数的比例图，关于此图叙述中错误的是（）A.甲图可表示减数第一次分裂前期B.乙图可表示减数其次次分裂前期C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段D.丁图可表示有丝分裂后期［练习］:右图显示在减数分裂中，每个细胞的DNA数量变更同源染色体分别的阶段是（）A.阶段一1之前B.在阶段一1与阶段一2之间C.在阶段一2与阶段一3之间D.在阶段一3与阶段一4之间

二、减数分裂过程中异样配子（基因或染色体异样）的形成

（1）正常的减数分裂（以基因型AaBb为例）★分析

①由同一个初级精母细胞产生的两个次级精母细胞，基因型（染色体）互补

②由同一个次级精母细胞产生的两个精细胞，基因型（染色体）相同★在不考虑交叉互换的条件下1个精原细胞，产生个精子，种精子1种精原细胞，产生个精子，种精子（n对同源染色体）1个卵原细胞，产生个卵细胞，种卵细胞1种卵原细胞，产生个卵细胞，种卵细胞（n对同源染色体）

（2）异样的减数分裂（以基因型AaBb为例）

①基因突变（减I间期）

②交叉互换（减I前期,U!分体）

③减I异样,染色体支配异样（减I后期）

④减II染色体支配异样（减II后期）

⑤性染色体异样病中出现的XXY型、XXX型、XYY型的缘由如下:［练习1］个精原产父左减I异常.XY同源染包体未正常分离,导致产生XY型精子某细胞基因型（型成因.［减异常，同源染色体未正常分离,导致产生型卵细胞的为DXXY IXX XX来自母方且两对AaBb,基减异常，次级卵母细胞减后期.着丝点分裂后,两条n nxx于非同因位源-姐妹染色体离向同一极,导致产生型卵细胞xx体上，染色若个基因型为Ab的精子，则其他精子的基因型各是什么？产生1［练习2］某个精原细胞的基因型为AaBb且AB位于同1条染色体上，ab位于另色体上若产生1个基因型为Ab的精子，则其他精子的基因型各是什么？1条同源染［练习3］某个精原细胞的基因型为AaBb,且两对基因位于非同源染色体上，若产生1个基因型为Aab的精子，则其他精子的基因型各是什么？若产生1个基因型为AAb的精子，则其他精子的基因型各是什么？

（1）产生1个基因型为Aab的精子，则其他精子的基因型

（2）产生1个基因型为AAb的精子，则其他精子的基因型［练习4］下面是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙均来自甲细胞，下列叙述正确的是（）A.甲细胞产生的突变基因确定可通过卵细胞传递给子代B.乙细胞和丙细胞均含有2个染色体组C.丙细胞产生的卵细胞的基因组成是aB或ABD.若该动物产生基因型为Aab的配子，则说明减数第一次分裂时同源染色体未分别［练习5］下图为基因型为AaBbdd某动物，体内细胞分裂到确定阶段的染色体及基因组成的示意图以下相关推断错误的是（）A.此细胞中染色体数比体细胞削减一半B.此细胞中基因a确定是由基因A突变产生C.此细胞接着分裂可能形成两种精子或一种卵细胞D.该动物能产生四种比例相等的精子或卵细胞

三、减数分裂与三大遗传规律的关系有性生殖是通过减数分裂过程实现的减数分裂过程与生物的遗传和变异密切相关

（1）细胞分裂过程与遗传的关系

①减I后期同源染色体分别是基因分别规律的细胞学基础

②减I后期非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础

③减I前期（四分体时期）同源染色体间非姐妹染色单体的交叉互换是基因的连锁互换的细胞学基础

（2）细胞分裂与变异的关系

①细胞分裂间期（包括有丝分裂与减数分裂）在DNA复制过程中可能发生基因突变

②减I后期由于基因的自由组合而发生基因重组

③减I前期由于非姐妹染色单体的交叉互换而发生基因重组

④减I、II后期由于部分同源染色体或者染色体不分别从而形成不正常的配子进而可以产生个别染色体数目增减的变异

⑤有丝分裂后或末期有丝分裂后期着丝点断裂，染色体数目加倍，假如在末期细胞由于某种缘由不能一分为二，则形成染色体加倍的细胞，由染色体加倍的细胞进而形成染色体加倍的植物也就是发生染色体数目成倍增减的变异

⑥由末受精的配子如植物的花粉、动物的卵细胞干脆发育为新的生物个体（单倍体）也是发生了染色体数目成倍增减的变异【课后练习】推断下列叙述正确或错误

（1）假如移向两极的染色体数目不同，说明该细胞发生了染色体数目的变异（）

（2）无变异状况，若移向两极的染色体形态有差异，说明该细胞处于减数第一次分裂后期（）

（3）同源染色体是在细胞分裂过程中能联会的两条染色体（）

（4）减数分裂过程中，着丝点分裂伴随着等位基因的分别（）

（5）染色体的自由组合不是配子多样性的唯一缘由（）

（6）有丝分裂和减数第一次分裂述，两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同（）

（7）每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体（）

（8）用洋葱根尖制成装片，能视察到同源染色体联会现象（）

（9）姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的（）

（10）受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子（）

（11）一个人类精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223（）

（12）有性生殖的生物维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定应依靠于减数分裂与受精过程两个方面（）

（13）同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同（）

（14）细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的是非同源染色体自由组合，导致基因重组（）

（15）蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，细胞内会发生基因的选择性表达和姐妹染色单体的分开，但不会发生同源染色体的分别（）

（16）在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，可能会同时发生细胞的增殖与分化、光能的吸取与转化，但不会同时发生基因的突变与重组（）

（17）有性生殖的生物维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定应依靠于减数分裂与受精过程两个方面（）

（18）视察2n=6的某生物减数其次次分裂后期细胞，可见移向每一极的染色体有4条，其合理说明是减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分别（）

（19）基因型为AaXBY的小鼠产生了一个不含性染色体的AA型配子（等位基因A、a位于2号染色体上）其缘由可能是2号染色体在减数第一次分裂时未分别（）

（20）雄蛙的一个体细胞经有丝分裂产生的两个子细胞（Cl、C2）,一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞（SI、S2）其细胞核中DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同，o贮存的遗传信息C1与C2不相同，S1与S2相同（）。